管理學家馬斯洛說：“要讓一個管理者成功的履行管理職責,，其前提條件是他必須清楚的意識到這是他的職責?！?/p>

對基層員工來說,，成為管理者是目標；對管理者來說,，做好管理者是責任,。管理者作為一家公司的核心人才,，對公司現(xiàn)有體制的運行及未來發(fā)展規(guī)劃具有很重要的作用,。因此，管理者的選拔對一家公司來說至關重要,。

管理者有哪些角色：

1.規(guī)劃者

管理者需要明確公司的整體戰(zhàn)略及各部門的年度工作目標,，并據(jù)此制定具體的執(zhí)行計劃，然后將目標分解到每一個人,。

很多時候,，員工只能充當執(zhí)行者的角色，把本職工作做好就好,。管理者則需要規(guī)劃具體哪些人該做哪些事,，協(xié)調(diào)員工的行動，減少員工工作的盲目性,，使工作有條不紊地進行,。同時，計劃本身又是對工作進度和質(zhì)量的考核標準,，對大家有較強的約束和督促作用,。

2.執(zhí)行者

這個一般是針對中層管理者而言，他們需要根據(jù)企業(yè)決策層的管理理念,、戰(zhàn)略規(guī)劃制定相應的具體方案去落實,，同時真實、準確地傳遞給基層的每一個員工,。

3.問題解決者

作為管理者,，了解的專業(yè)技能和解決問題的能力都比一般員工要強，所以很自然的會充當團隊問題解決者的角色,。但是如果團隊中每個問題都需要管理者來解決的話,，不僅會占用管理者太多時間,，讓其負擔過重，還容易讓員工養(yǎng)成依賴心理,，很難成長,。

所以，當下屬帶著問題來尋求答案的時候,，管理者不要急于告知答案,，而應讓員工自己找出問題的答案，當下屬帶著問題的方案來找你的時候,，你幫他分析方案的利弊,，具體用哪個方案還是由下屬自己決定，不替下屬下結(jié)論,。作為管理者要經(jīng)常告誡下屬：公司請你來不是要我告訴你該怎么辦,，而是要你告訴我該怎么辦。

4.模范者

管理者作為一個公司的標桿,，一定要做好自我管理,，不斷吸收新的東西，使得個人成長的速度跟上企業(yè)進步的速度,，為下屬樹立榜樣,。

5.績效伙伴

現(xiàn)在很多公司的績效考核制度制定的出發(fā)點和落腳點都是為了增強員工工作積極性，使其發(fā)揮最大價值為公司創(chuàng)造利潤,。但是我們往往忘了,，不管是什么樣的績效考核，實施的對象都是員工,，如果員工不認可,，那就很難去落地執(zhí)行。所以管理者需要從員工和企業(yè)雙方利益出發(fā)建立相應的考核制度,，通過考核可以提高人效,，考核的結(jié)果是可以給員工增加工資，同時又不增加企業(yè)的負擔,。

6.監(jiān)督者

我們常說管理者要給員工放權(quán),，信任員工，但是這并不代表管理者就完全不管了,。好比你把一個項目交給下屬,，你至少要定期或不定期的詢問項目進展到哪一步了，有什么樣的問題需要幫助,。制度的落實需要組織的監(jiān)督,，員工不會做你希望他做的，只會做你檢查的，如果你強調(diào)什么會去檢查什么,，你不檢查就等于不重視,。

7.教練員

下屬素質(zhì)低，不是你的責任,，而不能提高他們的素質(zhì)才是你的責任,。人是一個企業(yè)中最有價值的，作為管理者,，需要懂得識人,、用人，知道該怎樣更好的去挖掘下屬員工的潛力,，幫助他們實現(xiàn)自身價值,。

如何判定一個人是否有做管理者的潛力？

判定一個人是否可以成為管理者除了考核業(yè)績和從日常行為中進行觀察外,，還可以通過人才測評的方式測出其潛在優(yōu)勢,。人才測評是融合馬斯洛動機理論、蓋洛普優(yōu)勢理論及MBTI性格理論三大職場理論為一體,，用大數(shù)據(jù)全面分析員工的職業(yè)需求是什么,，適合做什么樣的工作，和什么樣的人搭配會比較好,，為企業(yè)進行人崗匹配,、團隊搭配及員工激勵提供有參考性的支撐和依據(jù),。如果你也想做測評,，可加個人號zhenzhidaoliying。

下面我們具體來分析,，通常管理者在測評中會有哪些共性：

首先,，從職業(yè)動機方面來看

職業(yè)動機反映出職者的內(nèi)在追求和核心的內(nèi)在驅(qū)動力，通過這個測評結(jié)果,，可以有效地對職者進行管理和績效,，也是職者能夠成為核心成員的一個很大的因素。

通常來說,，管理者的職業(yè)動機財富,、工作、權(quán)力和榮譽是比較高的,，健康和享受分會相對較低,。

因為管理者要做的事情和承受的壓力都會比普通員工要大，所以他們往往會犧牲自己的個人時間去工作,。

另外,，管理者的結(jié)果導向意識也比較強，對權(quán)力有一定的欲望,。

如果榮譽分不是很高影響不大,，但是如果榮譽分很低的話,，那我們就要注意了，這個人可能在個人品德素質(zhì)方面存在一些問題,，如果要選他做管理者,，最好提前找跟他工作關系比較緊密的人進行溝通，了解這個人平時的為人處事情況,。

其次,，我們從職業(yè)優(yōu)勢和職業(yè)風格兩方面結(jié)合來看

職業(yè)優(yōu)勢是指職者內(nèi)在的性格趨向以及所對應的優(yōu)勢。職業(yè)性格優(yōu)勢將人的職業(yè)性格分為34種,，從中提取6種最明顯的性格作為測評者的職業(yè)優(yōu)勢主題,。

這6個主題可以有效反映測評者的職業(yè)性格特點，從這些特點我們可以推斷出：

1.他是個怎樣的人

2.他擅長做什么

3.怎樣管理他

職業(yè)風格是指職者在工作中具體行為的表現(xiàn)情況,，反映測評者在工作中或行為中體現(xiàn)出來的特性,。根據(jù)這些維度我們可以確認測評者在工作中的表現(xiàn)方式來推斷出他們對崗位和環(huán)境的適應度和生存能力。

根據(jù)每個人性格特點和天賦才干的不同,，每個管理者的管理方式也會不一樣,。有些管理者可能情商超高，能夠很好的獲得人心,；也有些管理者不善于處理人際關系,，但是他能在專業(yè)技能方面帶領下屬快速成長。管理方式?jīng)]有好壞之分,，只要管理者將其影響到員工工作效率的劣勢稍加調(diào)整一下就好,。人無完人,，我們不能要求員工成為超人,，我們也不能要求管理者做到盡善盡美,。管理者和普通員工都是在相互不斷磨合的過程中成長起來的,。

管理方式一般可以分為一下幾種類型：

1.ISTJ+執(zhí)行

ISTJ性格的人本身比較就是做事比較靠譜的類型,，加上統(tǒng)籌,、專注,、責任等執(zhí)行才干表明他在做事上更加講究精益求精,。在管理風格上會要求下屬跟他一樣有效率,，他們會看不慣那種天馬行空的人,。

一般在這樣的團隊，執(zhí)行力是一流的,，但是創(chuàng)新會稍顯不足,，并且團隊氣氛也會比較嚴肅。

2.ESTJ+影響

ESTJ的人是那種做事比較雷厲風行的,，由于他們外向的性格,，他們不是默默做事，而是讓周邊所有人都知道他們在做什么。如果在加上統(tǒng)率,、行動,、競爭等影響才干，他們就會有很強的影響力,。在他們強烈的影響力下,，下屬會自覺的跟著他們干。

這樣的團隊一般行動力比較快,，屬于強開拓型的,。但是需要注意的是，有時候有可能因為行動力過快而缺乏一些思考,，導致有時候出現(xiàn)決策錯誤或者不完善的情況,。

3.ESFP+關系

ESFP的人非常隨意，他們跟ISTJ完全相反,，整天想著怎樣做效率更高一些,。制定一個目標，他們可以想出一百甚至一千種達成目標的途徑,。同時,，他們非常善于跟人打交道。如果加上交往,、適應,、積極等關系才干，不管是上級還是同事下屬,，他們能很快跟人達成一片,。

這樣的團隊一般氛圍非常融洽，團隊中的人每天都開開心心的,，但是有可能結(jié)果導向不是很強,。如果不強制規(guī)定一項任務完成的時間點，他們會一拖再拖,，影響工作效率。

4.INTJ+思維

這種類型的人非常聰明,，當他們有一個好的想法的時候一般人可能很難跟上他的思路,。他們往往是團隊中的智慧擔當，如果你太笨,，那么極有可能會被他們瞧不起,。

IT團隊應該是比較符合這種管理風格的，缺點大家應該也能想到了,，團隊氛圍一般不太活躍,。當然現(xiàn)在也有很多IT行業(yè)非常有活力，也反映我們現(xiàn)在的管理方式和風格越來越多元化。

以上四種只是比較典型的,，每個人不一樣,，人才測評的結(jié)果也有差別。不管你是員工還是管理者,，我們做這個測評的最終目的都是要幫助你發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢,，在更好的發(fā)揮你的優(yōu)勢的同時適當彌補一下你的短板，而不是像木桶理論一樣只盯著你的不足,。不管是優(yōu)秀的管理者還是員工,，從來都是看他們的潛力發(fā)揮的有多大，而不是看他們的缺點補的有多全,。