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2-13歲孩子絕妙教育方法！看一遍你就懂了... ▲責(zé)任與擔(dān)當(dāng)： 孩子兩歲,。某日,，頭撞桌角，長一包,，大哭,。一分鐘余，我走向桌子,，大聲問：“桌子呀,，是誰把你撞疼了？哭得這么傷心,？”他止哭,，淚眼看我。我撫桌,，又問：”誰呀?誰撞疼了桌子?＂“我,，爸爸,，我撞的!＂”哦，是你撞的,，那還不快向桌子鞠個(gè)躬,，說對不起!＂孩子含淚，鞠躬,，說：“對不起＂,。 自此，他學(xué)會了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)! ▲克制： 三歲,。無故大哭,，我問：”咋了，哪不舒服?＂“沒有不舒服,。＂”那為什么哭?。ⅰ熬褪且?＂明顯撒嬌?！昂冒?，你要哭我們都沒意見，可是你在這兒哭不合適,，會打擾我們說話的,，爸爸給你找個(gè)地方，你一個(gè)人好好哭,，哭夠了再叫我們,。” 說完我將孩子獨(dú)自領(lǐng)進(jìn)房間：”哭完了敲門,。＂2分鐘后拍門：“爸爸,，爸爸，我哭完了,！”,。“好,，哭完了?哭完了就出來吧,。＂ 從小至今，孩子仍未過度的操縱和遷怒! ▲三思后行： 5歲,。傍晚,，我們散步經(jīng)小橋，橋下碧水見底,，暗流洶涌,。還仰頭看我：“爸爸，小河好美,，我想跳下去游泳,。＂我一愣：“好吧,，爸爸跟你一起跳。不過我們先回家,，換一下衣服,。”回家后換衣畢,，孩子見一盆水在面前,，困惑。我說：“下水游泳得把臉埋進(jìn)水里,，這你懂吧,？” 他點(diǎn)頭?！澳俏覀儸F(xiàn)在就先練習(xí)一下,，看看你能埋多久。＂我看表,。 ”好!＂孩子興沖沖把臉埋進(jìn)水里,，豪氣沖天。僅10秒：＂呸呸,，爸爸，嗆水了,，好難受,。＂“是嗎?等等跳到河里，可能會更難受些,。＂ ”爸爸,，我們可以不去跳嗎?＂“好吧，不去就不去了,。＂ 從此,，他學(xué)會了謹(jǐn)慎而不冒失，三思而后行,。 ▲有所不為： 6歲,，某晚，放學(xué)經(jīng)麥當(dāng)勞,，駐足：＂爸爸,，麥當(dāng)勞！”垂涎欲滴,。 ”嗯,，麥當(dāng)勞，想吃?＂“想吃!＂“孩子,，一個(gè)人想吃就吃呢,，叫狗熊,；想吃而能不吃呢，叫英雄,。＂我接著問：“你要做英雄呢還是做狗熊,？”“爸爸，我當(dāng)然要做英雄,！” “好!那英雄,，想吃麥當(dāng)勞時(shí)會怎樣呢?＂“能不吃!＂很堅(jiān)定!太棒了，英雄,！回家吧,。＂兒流著口水，隨我回家了,。 從此,，兒學(xué)會了有所為而有所不為，經(jīng)得起誘惑,。 ▲選擇與代價(jià)： 8歲,，頑皮，與同學(xué)吵架,。傷痕累累,，回家后，大哭不止,。＂委屈?＂我問＂委屈!＂孩子泣答,。 ＂憤怒?＂我又問＂憤怒!＂孩子嚎啕,。＂你打算怎么辦?＂再問,，＂需要爸爸為你做點(diǎn)什么?＂ ＂爸爸,，我要找塊磚頭,，明天從背后去砸他!＂＂嗯，我看行,！爸爸明天為你準(zhǔn)備磚頭,。＂繼續(xù)問，＂還有呢?＂＂爸爸,，你給我弄把刀,，我明天從背后去捅！＂＂好,！這個(gè)更解氣,，爸爸這就去準(zhǔn)備一下。我走開了一小會,，兒漸平靜,。約20分鐘,，我搬一大堆衣服及棉被，＂你決定了嗎?是用磚頭,，還是用刀呀?＂＂但是,，爸爸，你搬那么多衣服被子干嗎?＂孩子困惑,。＂是這樣的：如果你用磚頭砸他,，那么警察就會把我們帶走，在監(jiān)獄里大概只要住一個(gè)月,，我們就帶些短衣薄被就可以,；如果你用刀子捅他，那么我們在監(jiān)獄里至少3年回不來,，我們可要多帶些衣服被子,，四季都要帶齊?＂＂所以，兒子你決定了嗎,？爸爸愿意支持你!＂＂要這樣的?＂孩子驚愕,。＂是這樣的，法律是這樣規(guī)定的!＂我趁機(jī)普法,。＂爸爸,，那我們就不干了吧?!＂＂可你不是很憤怒嗎?＂＂嗨嗨，爸爸,，我已經(jīng)不憤怒了,，其實(shí)我也有錯(cuò)。＂孩子臉紅,。＂好，爸爸支持你!＂ 自此,，孩子學(xué)會了選擇和代價(jià),。 ▲做好自己： 9歲，四年級,，數(shù)學(xué)不及格,，悶悶不樂。＂怎么了?考試不及格,，還給我們臉色,。＂＂因?yàn)閿?shù)學(xué)老師很討厭，她的課不愛聽,。＂孩子理直氣壯＂哦,，怎么個(gè)討厭法?＂我很感興趣。＂......＂兒說了很多,，＂總之她也不喜歡我,。＂“哦,，別人喜歡你，你就喜歡她,；別人不喜歡你,，你就討厭她。這說明你是個(gè)主動(dòng)的人還是被動(dòng)的人,？”“是個(gè)被動(dòng)的人?。⒑⒆踊卮稹,！笆菑?qiáng)者,，還是弱者?是大人，還是小人?”繼續(xù)問,?！笆侨跽撸切∪?” ?。⒛悄阋龃笕?，還是小人?＂ ＂做大人,！爸爸,，我知道了：無論老師喜不喜歡我，我都可以去喜歡她,，尊敬她,，主動(dòng)影響她，做一個(gè)強(qiáng)者,?！?br/> 翌日，開心上學(xué),，數(shù)學(xué)從此優(yōu)秀,。 ▲原則： 10歲，玩游戲,。成天教育他,，就是不改。＂聽說你每天玩這個(gè)?＂我指著電腦,。＂嗯,。＂承認(rèn)，低頭! ?。⒚看瓮嫱曛?，什么感受?＂ ＂很開心，又很累,，但就是想玩控制不住,。＂＂好，爸爸幫助你!＂我搬來電腦,，給他一小錘,，＂砸了它吧!＂＂爸爸!＂孩崽子驚愕! ＂砸了它,，爸爸可以沒有電腦,，但不能沒了孩子!＂孩子流淚，親手砸了電腦! 昔孟母,，擇鄰處,，子不學(xué)，斷機(jī)杼,。從此,，兒懂得了什么叫原則。 ▲什么是愛： 11歲,。孩子在他奶奶家,，我致電老母親，問候,。兒接電話：＂爸爸,，您好!＂很興奮！＂嗯,，好!奶奶呢?請奶奶聽電話,。＂＂爸爸，你為什么每天只給奶奶打電話呀?＂ ?。⑦@有什么好奇怪?因?yàn)槟鞘俏覌?＂＂那我呢?我也想你們!＂ ?。⒛阏夷銒屓パ?＂＂哦!＂ 從此，妻每天6點(diǎn),，能接到兒子問候,，風(fēng)雨無阻，至今已8年,！ ▲堅(jiān)強(qiáng)： 12歲,，六年級,，作業(yè)繁重,，情緒焦躁。傍晚,，孩子放學(xué)回來,，剛進(jìn)門。＂臭孩子,，你昨天是不是把我的盤子打破了?＂我妹妹開始發(fā)難,。＂沒有呀,，姑姑，我沒有!＂孩子一臉困惑,。＂我看見你打的,，還耍賴!＂我母親又鐵證如山。 ?。⑽覜]有呀,！你們冤枉我?＂大哭，躺地,，情緒爆發(fā)?約5分鐘,，我從房間出，厲聲道："咋了?在這里發(fā)瘋!＂"爸爸,，姑姑和奶奶冤枉我!＂"冤枉你又咋樣,！冤枉你就躺下了?＂孩子止哭，站起,，低頭："爸爸,，她們冤枉我。＂我繼續(xù),，"人這一輩子,，要經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨，被冤枉,、污蔑,、背叛、出賣?一個(gè)小小的盤子你就趴下了?＂ "爸爸,，我懂了,，現(xiàn)在我該怎么辦?＂"現(xiàn)在?問問你自已，你有很多時(shí)間嗎?＂"沒有,，很多作業(yè)要做,。＂ "寵辱不驚，看庭前花開花落,；去留無意,，望天空云卷云舒.＂孩子希望你今后的人生也這般堅(jiān)強(qiáng)。 ▲成績,？ 13歲,，期末成績一般。 孩子突然問：＂爸爸,，讀書有用嗎?考試成績有用嗎?＂ "為什么問這個(gè)?＂我一怔,。 "這幾天，家里來了很多叔叔阿姨，總是問我分?jǐn)?shù),，可分?jǐn)?shù)有用嗎?＂ "沒錯(cuò)呀,，分?jǐn)?shù)確實(shí)沒啥用。＂ "那我為什么還要去讀,，這些沒有用的東西呢?＂"那是因?yàn)槟氵€小,，先搞些沒有用的東西，試試你的本事,。如果你連這些沒用的東西都做不好,，那長大以后，有用的東西也肯定搞不好,。所以,，讀書雖然沒有用，但你還是要去讀好它,?！啊焙茫职?，我就讓你看看我的本事,！“ 從此，孩子成績優(yōu)秀,。 孩子,，其實(shí)人生也是虛幻不實(shí)的，但日子還得認(rèn)真過,，以假修真的中道精神需要我們一生去體會,。 |
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