事業(yè)單位哪些崗位有發(fā)展前景,??jī)深悕徫恢档每紤] 最近有同學(xué)問我:事業(yè)現(xiàn)在事業(yè)單位考試那么多,,崗位那么多樣,考哪些崗位比較有前景,? 這個(gè)確實(shí)是個(gè)值得研究的問題,,和報(bào)考公務(wù)員一樣,不同的部門有不同的職能,,有的部門有權(quán)利,,晉升就快,有的部門有財(cái)力,,那待遇自然要好一點(diǎn),。而事業(yè)單位都是事業(yè)編制,每年全國(guó)各地要舉行的事業(yè)單位考試有無數(shù)次,,那到底選什么崗位比較合適,。 事業(yè)單位分為A,、B,、C、D,、E五類崗位,。 一、A類綜合管理崗,。 考驗(yàn)這樣說,,很多考生轉(zhuǎn)行或者是跨專業(yè)考事業(yè)單位,通常都是選綜合管理崗,,綜合管理崗有個(gè)特點(diǎn),,報(bào)名專業(yè)要求不高,門檻低,,但競(jìng)爭(zhēng)大,,但是綜合管理崗在事業(yè)單位里面地位并不高,如果你要報(bào)考事業(yè)單位綜合管理崗,,那建議優(yōu)先選擇報(bào)考公務(wù)員,。 因?yàn)閺木幹频慕嵌葋砜矗珓?wù)員的行政編制相對(duì)是事業(yè)編制是有一定的優(yōu)勢(shì)的,。 二,、B類社會(huì)科學(xué)專技類。 在普通的事業(yè)單位招聘考試中,,這類崗位所招錄的人數(shù)非常少,而且門檻也非常高,,通常情況下,,很多考生是沒有機(jī)會(huì)報(bào)名這類崗位的。 三,、C類自然科學(xué)專技類,。 這個(gè)崗位和B類一樣,通常在招考的時(shí)候人數(shù)還是比較少,。但是這類專業(yè)技術(shù)人員往往會(huì)在比較關(guān)鍵的部門,,比如高校和科學(xué)研究所之類的,前段時(shí)間出臺(tái)這類事業(yè)單位工作人員可以在職創(chuàng)業(yè),,并且待遇不變,。 四,、D類中小學(xué)教師類,。 中小學(xué)教師類有沒有前途?這確實(shí)是個(gè)比較糾結(jié)的話題,,因?yàn)楹芏嗳硕荚谕虏壑行W(xué)教師苦,、中小學(xué)教師類、中小學(xué)教師還待遇低,。教師工資低似乎已經(jīng)成為了全民熱議的話題,。 但相對(duì)于事業(yè)單位綜合管理崗來說,教師屬于專業(yè)技術(shù)崗,,隨著教齡增加,,那教師的專業(yè)技能不斷增強(qiáng),教師靠教師這門技能吃飯,,還是比綜合管理崗更穩(wěn)定的,。 五、E類醫(yī)療衛(wèi)生崗,。 事業(yè)單位醫(yī)療衛(wèi)生崗有一個(gè)特點(diǎn),,投入周期長(zhǎng),因?yàn)橐粋€(gè)人要成為醫(yī)生,,需要讀很多年的書,,光讀本科是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要讀研究生進(jìn)一步深造,在目前衛(wèi)生事業(yè)單位的工資待遇與工齡職稱有很大的掛鉤,,這難免會(huì)造成年輕有能力的醫(yī)師工作積極性不夠,。改革勢(shì)在必行! 看了以上事業(yè)單位五類崗位的介紹,,你覺得哪類崗位比較有前途,?小編始終認(rèn)為,在你年輕的時(shí)候,,還是報(bào)考專業(yè)技術(shù)崗吧,,技術(shù)崗轉(zhuǎn)管理崗很容易,但管理崗要轉(zhuǎn)技術(shù)崗就很難了,。 文,、貴州中公教育(ID:gzoffcn) |
|