尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家好,！2016年的歷史畫卷在緊張忙碌中不知不覺又翻了過去?；仡?span lang="EN-US">2016年,，真是緊張、忙碌又進步,、豐收的一年,。下面我從以下幾個方面向領(lǐng)導(dǎo)和同事們予以回報，希望能給予屬實的評價與中肯的批評,。

一,、政治思想方面

我始終堅持思想基本原則，貫徹黨和國家的各項方針政策,，認真踐行“三個代表”重要思想,，深入學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”，努力提高自身的政治理論水平,，講學(xué)習(xí),、講政治、講正氣,。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩,，以我?！稁煹驴己思殑t》為標(biāo)準(zhǔn)，牢固樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,。在工作中愛校如家，全心全意為教職工服務(wù),，團結(jié)學(xué)校的每一位同事,，努力創(chuàng)設(shè)和諧愉悅的教學(xué)環(huán)境；在教學(xué)中愛生如子,，全心全意為學(xué)生服務(wù),，關(guān)心學(xué)校的每一位學(xué)生,，努力創(chuàng)設(shè)和諧寬松的數(shù)學(xué)課堂,，深受學(xué)生的愛戴和家長的好評。

二,、日常工作方面

（一）教務(wù)處工作

我主抓常規(guī)教學(xué),，常規(guī)教學(xué)管理工作量大、頭緒多,、彈性大,。在教務(wù)處工作越久，就越覺得教務(wù)工作就像做家務(wù),，每天都忙忙碌碌,，忙了好久卻又說不出做了什么。從2008年到教務(wù)處至今,，每天都這樣,，2016年更是如此。但本年又有了新的體會和提高,。

首先,，根據(jù)學(xué)校校務(wù)會議精神：要想工作、干工作,、要有亮點,，結(jié)合我校常規(guī)教學(xué)的具體情況以及外出學(xué)習(xí)經(jīng)驗，對我校課堂教學(xué)模式進行了改革,，主要創(chuàng)立了“有效教學(xué)操作系統(tǒng)”,，即1、構(gòu)造“三味四有”的課堂教學(xué)目標(biāo),；2,、課堂教學(xué)由“雙基”向“四基”過渡；3,、從“教,、學(xué),、評”三方面嚴格教學(xué)常規(guī)，優(yōu)化教學(xué)管理,；4,、教案中加入教學(xué)反思環(huán)節(jié)，強調(diào)反思的作用,。

其次,，建立健全了備、講,、批,、輔、考,、研等各項制度,，由5個制度細化為16個.雖然實行精細化管理耗時耗力，但此項工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力支持,，工作進行得非常順利,。

其次，2016年是我校接受檢查最多的一年,，從開學(xué)初的國家均衡發(fā)展的驗收檢查,到縣督導(dǎo)的隨機抽查,到年終的“重點工作目標(biāo)管理責(zé)任制”聯(lián)合大檢查等各級各類檢查,。每一次檢查驗收，資料的準(zhǔn)備都是一項大事,，盡管平時我們的各項工作以及過程材料都相當(dāng)齊全,，但是每次檢查的指標(biāo)體系都有所不同，每個體系,、每個指標(biāo),、每份材料都要經(jīng)過認真核對，然后才能裝訂,、排序,。工作及其麻煩。每次我都是上完課,，甚至是下課的10分鐘都趕緊回到教務(wù)處整理材料,，雖然這項工作繁瑣而又忙亂，但在曹校長的正確指導(dǎo),、劉校長的精心安排,、教務(wù)處人員的精誠合作以及全體同志的大力支持下，我也圓滿完成了我負責(zé)的各項工作,。

另外,，現(xiàn)在上級安排的每次工作，接到通知后就是一個急件,，所以我每次安排任務(wù)也都比較緊,，但是我每次下到各組安排工作聽到的總是這樣的話：好,、沒問題、可以,、明白了,。雖然個別時候也有人抱怨，但是不滿說出來后,，該怎么干還怎么干,。

所以，在教務(wù)處工作這么多年,，我一直在感動著：我們學(xué)校的老師太好了,！也一直感謝著：感謝大家對我的支持與鼓勵，感謝大家對教務(wù)處的支持與理解,！今天借此機會再一次真誠的向大家說聲“謝謝”,！

（二）教學(xué)工作

雖然教務(wù)處工作本身就繁雜、量大,、頭緒多,，但由于學(xué)校工作需要,，我仍然教課并帶徒弟,。但我并不覺得苦，因為當(dāng)一名好老師才是自己真正的目標(biāo),，當(dāng)好教務(wù)主任是為老師做好服務(wù)工作,，當(dāng)好老師更是為學(xué)生做好服務(wù)工作，二者并不矛盾,，一個好的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先必須是一個好的教師,。

（三）、工會工作

由于學(xué)校工作的調(diào)整,，9月5號局正式任命我為我校的工會主席,，接任兩個多月以來，

加強工會理論學(xué)習(xí),，豐富提升自己的管理能力,，為廣大教師謀利益是關(guān)鍵。一年來的主要工作如下：

1,、本人能認清形勢,，擺正位置，從不缺位也不越位,，敢于負責(zé)和承擔(dān)責(zé)任,，能公平、公正的處理每件事情,，做到了想工作,、干工作,，任勞任怨，從不計較個人得失,，工作時間長不計較,，工作任務(wù)重不叫苦，事情多不厭煩,，并能出色的完成局工會和校長交給工會的各項工作任務(wù),，替校長排憂解難，獻言獻策,，盡力做好校長的得力助手,。

2、開展豐富多彩的文體活動,，緩解教職工工作上的壓力,，加強了校園文體生活，增強團隊觀念,，也增強了體質(zhì),，使教職工有更旺盛的精力和心情舒暢的投入工作。一是按以前各協(xié)會的宗旨,、有計劃,、組織的進行活動，從不間斷,，并且隊伍逐漸壯大,。二是制度嚴格，各個會長各負其責(zé),，定期在周二周四第七,、八節(jié)有計劃有組織地進行活動，而且班子成員都能帶頭參與活動,。三是每當(dāng)有學(xué)生大型活動時,，本人都能組織教職工參與，甚至組織教工為學(xué)生當(dāng)陪練,，為學(xué)生作出表率作用,，如：8×100m接力，班主任抱球接力跑,，籃球,、排球、乒乓球等,。

3,、組建了乒乓球隊，平時本人能認真組織并參與訓(xùn)練，有時犧牲個人休息時間當(dāng)陪練,，可惜,，只有單打一人進入決賽，團體未能出線,。

4,、為教職工解決后顧之憂和燃眉之急，讓教工體會家的溫暖,，激發(fā)他們工作的積極性,。一是繼續(xù)發(fā)揮互助金協(xié)會的作用，互助金到目前為止起動了10余人次,，循環(huán)資金一萬余元,。二是組織女教工和男教工家屬參加安康保險，參保率90％,。三是組織學(xué)生參加城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險,，效果顯著。四是組織探望病中和術(shù)后的教職工7次,，并帶有慰問金,。

5、在縣總工會的“金秋助學(xué)”活動中,，為5名學(xué)生爭取資金2000元,。

8、籌建,、裝飾了教工之家,、婦委會之家和教工活動室。

10,、在縣總會、局工會各種檢查中均受到了好評,。本人被縣總工會,、局工會評為優(yōu)秀工會干部，另有兩人被評為工會積極分子,。

雖然我忙,、我累，可這忙,、這累是大家為我搭建的歷練的平臺,，是施展我能力和提升我能力的舞臺。而我的忙,、我的累,，領(lǐng)導(dǎo)和同志們也都看在眼里，記在心上，在各方面都給予了肯定,。

“勤能補拙是良訓(xùn),，一分辛苦一分財”，平日上班我都是早來晚走,，每天只要有時間各處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)走走,，不是去挑毛病，而是能把各項工作的細節(jié)牢記于心,；對于我的課堂和我留的作業(yè),，我也會精雕細琢，細致入微,，盡量讓數(shù)學(xué)知識深入淺出或豐富多彩的呈現(xiàn)在學(xué)生面前,，因為我最推崇一句話：細節(jié)決定成敗,！