“ 《傳習(xí)錄》,儒家的重要著作之一,,是王守仁的講學(xué)語(yǔ)錄,。《傳習(xí)錄》包含了王陽(yáng)明的主要哲學(xué)思想,,是研究王陽(yáng)明思想及心學(xué)發(fā)展的重要資料,。 《傳習(xí)錄》堪稱“心學(xué)”第一書(shū),是我們讀懂王陽(yáng)明,,感悟心學(xué)大智慧必讀的一本經(jīng)典,。 ” 謙虛其心,宏大其量,。解析:《周易》中說(shuō),,天道虧盈益謙,地道變盈流謙,,鬼神害盈福謙,,人道惡盈好謙,。天地運(yùn)轉(zhuǎn)不息,人不斷前進(jìn),,靠的就是“謙”之道,。 謙虛,,不是虛偽的客套,而是一種永不滿足,,永遠(yuǎn)前進(jìn),、自強(qiáng)不息的態(tài)度。而寬大的胸懷,,不僅是一個(gè)人成熟、大氣的表現(xiàn),,也是我們處理好人際關(guān)系的一個(gè)絕妙法門(mén),。 不貴于無(wú)過(guò),,而貴于能改過(guò),。 解析:人都會(huì)犯錯(cuò),,因?yàn)榉稿e(cuò)是我們走向成熟和成功的必由之路,但一定要善于改過(guò),。從孔子到王陽(yáng)明,,都強(qiáng)調(diào)改過(guò),孔子盛贊顏回“不貳過(guò)”,,同樣的錯(cuò)誤不犯兩次,,這已經(jīng)是很高的要求了。 對(duì)于自己的錯(cuò)誤,,要嚴(yán)格對(duì)待,及時(shí)反思改正,。對(duì)于別人的錯(cuò)誤,只要能及時(shí)改正,,我們也要懂得寬容,。 人胸中各有個(gè)圣人,,只自信不及,都自埋倒了,。 解析:這句話有三個(gè)層次的含義,。第一層是說(shuō),人人心中都有個(gè)圣人,,人人皆可以為圣人,為堯舜,。第二層是說(shuō),,人要成為圣人,,必須反求諸己,,向本心里致良知,,尋求萬(wàn)事萬(wàn)物之理,。第三個(gè)層次是說(shuō),,人心中的“圣人”為自身不當(dāng)?shù)男袨椤⒂^念所掩埋,、所遮蔽,人若要成圣,,則必須除掉這些遮蔽本心的行為和觀念,。 未有知而不行者,。知而不行,只是未知,。解析:我們自己以為懂得了一個(gè)很好的道理,但卻未能付諸行動(dòng),。王陽(yáng)明認(rèn)為,原因只有一個(gè),,你只是知道了這個(gè)道理,,卻并未真正用“心”去體悟它。 無(wú)獨(dú)有偶,,希臘大哲學(xué)家蘇格拉底認(rèn)為,,無(wú)人有意做惡,,惡只是來(lái)自于無(wú)知,。王陽(yáng)明這里雖然沒(méi)說(shuō)惡,但觀點(diǎn)與蘇格拉底卻是一理,。根據(jù)這種觀點(diǎn),,一個(gè)人如果真的知道了什么是好的,、善的,那他一定會(huì)去做,。如果他沒(méi)有付諸行動(dòng),,原因只有一個(gè):他并未真正認(rèn)識(shí)到善;(操盤(pán)手交易計(jì)劃:wolun5858)同樣,,壞人作惡,,原因也是對(duì)于善的無(wú)知,,或者沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到善。 人需在事上磨,,方可立得住,方能靜亦定,,動(dòng)亦定,。解析:有個(gè)學(xué)生問(wèn)王陽(yáng)明,安靜的時(shí)候我感覺(jué)很不錯(cuò),,思想清晰,,可一遇到事情就亂了陣腳,為什么,? 王陽(yáng)明說(shuō):“這是你只知道靜養(yǎng),,卻沒(méi)有下克己的功夫。這樣一來(lái),,碰到事情就亂了陣腳,。人應(yīng)該在具體的事情上磨煉自己,,才能站得穩(wěn),,才能靜亦定,動(dòng)亦定,。 人必須在事上磨煉,,在事上用功才會(huì)有幫助,。若只愛(ài)靜,遇事就會(huì)慌亂,,始終不會(huì)有進(jìn)步,。 “那靜時(shí)的功夫,, 表面看是收斂,, 實(shí)際上卻是放縱沉淪,。” 學(xué)須反己。若徒責(zé)人,,只見(jiàn)得人不是,不見(jiàn)自己非,。若能反己,方見(jiàn)自己有許多未盡處,,奚暇責(zé)人,?解析:有位朋友經(jīng)常因?yàn)樯鷼舛肛?zé)別人。王陽(yáng)明告誡他說(shuō):“學(xué)習(xí)應(yīng)該反身自省,。如果只去指責(zé)別人,,就只能看到別人的錯(cuò)誤,就不會(huì)看到自己的缺點(diǎn),。若能返身自省,才能看到自己有許多不足之處,,哪還有時(shí)間去指責(zé)別人,? 舜的弟弟叫象,象屢次想害死舜,,但舜還是照樣疼他,。王陽(yáng)明說(shuō),舜之所以能感化象的傲慢,,最主要的就是舜不去看象的不是,。如果舜堅(jiān)決要去糾正象的奸惡,只會(huì)看到象的不是,,而象又是一個(gè)傲慢的人,,肯定不會(huì)認(rèn)錯(cuò),舜又豈能感化他?” 這位朋友聽(tīng)了這番話,,甚感慚愧,。 虛靈不昧,眾理具而萬(wàn)事出,,心外無(wú)理,,心外無(wú)事。解析:虛靈原指宇宙世界最初的一種朦朧,,混沌與原始的狀態(tài),。從人的角度來(lái)說(shuō),虛靈指人的返璞與歸真,,體現(xiàn)出一個(gè)人人的真,,善,美,,它多以一種境界,,風(fēng)格而存在。在王陽(yáng)明這里,,虛靈大概與良知意思相通,。 這句話的意思是,當(dāng)心達(dá)到“純是天理”,、“虛靈不昧”或者說(shuō)“致良知”狀態(tài)的時(shí)候,,也就是一個(gè)人的心達(dá)到非常寂然、專一,、虛靜的時(shí)刻,,那么萬(wàn)事萬(wàn)物的道理就會(huì)自動(dòng)顯現(xiàn)。所以說(shuō),,心外沒(méi)有理,,心外沒(méi)有物。一切外求者,,都是在緣木求魚(yú),。 無(wú)善無(wú)惡心之體,有善有惡意之動(dòng),。知善知惡是良知,,為善去惡是格物。解析:心本來(lái)是沒(méi)有善沒(méi)有惡的,。 有善有惡是你的思想在活動(dòng)了,。知道善知道惡是一種良好的知道。(操盤(pán)手交易計(jì)劃:wolun5858)有好的作為及去掉惡行都是基于對(duì)事物的理解,。 王陽(yáng)明將“心學(xué)”精華凝成這4句話28個(gè)字,。他認(rèn)為“良知”是心之本體,,無(wú)善無(wú)惡就是沒(méi)有私心物欲遮蔽的心,這是“天理”,,在“情感未發(fā)”之中,,是“無(wú)善無(wú)惡”的,,也是我們追求的境界,。而當(dāng)人們產(chǎn)生意念活動(dòng)的時(shí)候,把這種意念加在事物上,,這種意念就有了善惡的差別,。 當(dāng)惡念抬頭時(shí),人的判斷往往會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,,也就是“意之動(dòng)”出現(xiàn)了錯(cuò)誤,,即不能正確地分辨善和惡,把惡當(dāng)作善,,把善當(dāng)作惡,,那么他的“良知”也會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,從而“格物”也會(huì)誤入歧途,。這時(shí)就要反求諸己,。努力使自己的心回到無(wú)善無(wú)惡的狀態(tài)。回到無(wú)善無(wú)惡的狀態(tài)了,,才能有正確的良知,,才能正確的格物。只要格物致知來(lái)達(dá)到一顆沒(méi)有私心物欲的心,,心中的理其實(shí)也就是世間萬(wàn)物的理,。 持志如心痛。一心在痛上,,豈有工夫說(shuō)閑話,、管閑事。解析:心里有致良知,、止于至善的信念,,就如同心上的疼痛一樣,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己反省自我,,存善念,、行善事,這樣一來(lái)自然就心無(wú)旁騖了,。 善念發(fā)而知之,而充之,;惡念發(fā)而知之,,而遏之,。解析:善念萌發(fā)之時(shí)就要認(rèn)識(shí)到去擴(kuò)充它;惡念萌發(fā)之時(shí)就該意識(shí)到去遏止它,。認(rèn)識(shí),、擴(kuò)充、遏止就是志,,這是上天賦予人的智慧,。 古人講,從善如登,,從惡如崩,,意思是順著自己的惡念去行動(dòng)很容易,就像山崩一樣,,一下子就爆發(fā)出來(lái),,不可收拾;而順著自己的善念去行動(dòng),,就像登山那樣困難,,需要持之以恒的信心、毅力,。 所以在這里,,王陽(yáng)明告訴我們,當(dāng)自己的善念萌發(fā)的時(shí)候,,要善于及時(shí)發(fā)現(xiàn),,并將其放大,最終成為善行,;當(dāng)惡念萌發(fā)的時(shí)候,,更要及時(shí)察覺(jué),盡早將其遏止,。王陽(yáng)明說(shuō)這就是圣人修身之道,。 人生大病,只是一傲字,。解析:一個(gè)‘傲’字,,是人生最大的毛病。身為子女的傲慢,,必然不孝順,;身為父母的傲慢,必然不慈愛(ài),;身為朋友的傲慢,,必然不守信。 陽(yáng)明先生說(shuō):“人生之大病,,只一傲字”,。“傲”與謙虛相反,,與人交往不屑與人為伍,學(xué)習(xí)上蔑視他人,,似乎自已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎于知識(shí)之上,。所以,陽(yáng)明先生告誡人們:“謙為眾善之基,,傲為罪惡之魁,。” 這良知人人皆有,。圣人只是保全無(wú)些障蔽,,兢兢業(yè)業(yè),,亹亹翼翼,,自然不息,便也是學(xué),。解析:王陽(yáng)明繼承了孟子思想中的精華,,他說(shuō)良知良能人人皆有,圣人和愚夫身上都有,。圣人只是保全它而不讓它遭受任何蒙蔽,,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,,良知自然常存,,這也是修習(xí)。 人心是天淵,。心之本體,,無(wú)所不該,原是一個(gè)天,。只為私欲障礙,,則天之本體失了。 心之理無(wú)窮盡,,原是一個(gè)淵,。只為私欲窒塞,則淵之本體失了,。如今念念致良知,,將此障礙窒塞一齊去盡,則本體已復(fù),,便是天淵了,。 解析:人心是天淵。心的本體無(wú)所不容,,本來(lái)就是一個(gè)天,。只是被私欲蒙蔽,,天的本來(lái)面貌才失落了。心中的理沒(méi)有止境,。本來(lái)就是一個(gè)淵,。只是被私欲窒塞,淵的本來(lái)面貌才失落了,。如今,,一念不忘致良知,把蒙蔽和窒塞統(tǒng)統(tǒng)蕩滌干凈,,心的本體就能恢復(fù),,心就又是天淵了。” 人的心,,性與天原為一體,,天所包含的一切也同時(shí)是心所包含的一切。天的屬性就是人心中的本質(zhì)的內(nèi)容,。所以,,心只有一個(gè),天只有一個(gè),,知的本體——天也就只有一個(gè),。 只要曉得,如何要記得,?要曉得已是落第二義了,。只要明得自家本體。若徒要記得,,便不曉得,;若徒要曉得,便明不得自家的本體,。解析:有位朋友問(wèn)王陽(yáng)明:“讀書(shū)而硬記不住,,該怎么辦呢?”
王陽(yáng)明說(shuō),,讀書(shū)的目的在于發(fā)明我們的本心,,就是“致良知”,,而不在于記住一個(gè)詞,一句話,。不在于如何去記住書(shū)本,,而在于如何用書(shū)本上的道理啟發(fā)自我。 良知是造化的精靈,。這些精靈,,生天生地,成鬼成帝,,皆從此出,,真是與物無(wú)對(duì)。 人若復(fù)得他完完全全,,無(wú)少虧欠,,自不覺(jué)手舞足蹈,不知天地間更有何樂(lè)可代,?” 解析:良知是造化的精靈,。這些精靈,,產(chǎn)生了天和地,,造就了鬼神和上帝,所有一切都由它產(chǎn)生,,任何事物都不可與它相比,。人若能徹底恢復(fù)良知,無(wú)一絲缺陷,,自然就會(huì)手舞足蹈,,天地間不知還有什么樂(lè)趣可以取代它?” 種樹(shù)者必培其根,,種德者必養(yǎng)其心,。解析:王陽(yáng)明在給兒子的家書(shū)中說(shuō),“凡做人,,在心地,;心地好,是良士,;心地惡,,是兇類。譬樹(shù)果,,心是蒂,;蒂若壞,果必墜,。”心是根本,,心就像果實(shí)的蒂,,蒂要是壞了,結(jié)出的果子肯定不成熟而墜落,。 做人,、做事最重要的就是“養(yǎng)心”、發(fā)明本心,。一個(gè)人內(nèi)心惡念蓋過(guò)了善念,,就要做起壞事來(lái);一個(gè)人內(nèi)心不安穩(wěn),、不安定,,也無(wú)法做成事情。王陽(yáng)明這里用種樹(shù)作比喻,,告訴我們,,(操盤(pán)手交易計(jì)劃:wolun5858)我門(mén)的內(nèi)心是我們修德、做事的基礎(chǔ),。 |
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