《史記》人物形象分析

《史記》一書最有文學(xué)價值的是人物傳記,，各層次人物傳記的排列基本是以時間為序,，但又兼顧各傳記之間的 內(nèi)在聯(lián)系，遵循著以類相從的原則,。它為我們展現(xiàn)了一道豐富多彩的悲劇英雄人物的畫廊,。這些人物形象有許多是具有非凡的感染力，感染力最強(qiáng)的又是悲劇英雄人物,。如，《項羽本紀(jì)》中的項羽,，他在歷史上起過一定作用的英雄豪杰,，也曾經(jīng)顯赫一時，最終由于自身的某些錯誤而結(jié)局悲慘,。《史記》中的人物能寫得如此成功,，一是注意刻畫細(xì)節(jié)，此外《史記》特別注意人物形象的統(tǒng)一性,，常常把一些不宜在本傳寫的材料安排到別的篇章中,，這就使《史記》中人物形象的個性特征更加鮮明了,。司馬遷在描寫這些人物的同時溶入了他深摯的愛憎感情的，帶有一種強(qiáng)烈的主觀色彩,，也是《史記》文章充滿激情的最重要的原因,。（婷兒的博客http://blog.sina.com.cn/223ytt）

    《項羽本紀(jì)》中項羽的人物形象是：他雖然英勇善戰(zhàn)，驕橫殘暴,，但又有著他優(yōu)柔寡斷的一面,，耳跟軟容易相信別人，剛愎自用,，同時還有高傲的一面,，他愛面子，要的是尊嚴(yán),，缺少政治頭腦,，沒有遠(yuǎn)見，沒有進(jìn)步的政治思想,，他是站在復(fù)仇的角度上去反秦的,，所以在推翻秦王朝以后，并沒有進(jìn)步的政治主張,，同時,，項羽有是一個破壞有余，建設(shè)不足的人,，他不知道反省,，知道滅亡時，仍然怨天尤人,。太史公評曰：“自矜功伐,，奮其私智而不師古，謂霸王之業(yè),，欲以為力征經(jīng)營天下,。五年卒亡其國，身死東城------”,。他聽了曹無傷的告密,，馬上大怒，要出兵劉邦,，因為他冒犯了自己的尊嚴(yán),；而嚴(yán)伯一對他說劉邦的好話，他又允許“善待”劉邦,。項羽自持兵力強(qiáng)大,，驕傲輕敵，沒戒心,，在劉邦委曲求全時不下狠心,，不聽勸告,，終于放他回去。也因為項羽出身名門比劉邦更講信譽(yù),，給了劉邦可乘之機(jī),，而項羽的最大弱點又是缺乏戰(zhàn)略，剛愎自用,，雖然稱雄一時,，但最終給劉邦滅了而失去天下。與項羽這個人物形象相比教而言,，《史記》中劉邦人物形象是市井之徒,，貪財好色，在攻取咸陽之后,，卻“財物無所取,，婦女無所幸”，想收買人心而奪天下,，錯誤的采取“距關(guān),，毋內(nèi)諸侯”的策略，導(dǎo)致與項羽沖突,。但在張良的詰問下又能承認(rèn)錯誤,，接受意見，面對有用的人就巴結(jié),，面對勁敵就機(jī)智的辦法解決,，不是硬拼。司馬遷在《史記》中本著不虛美,，不隱惡的原則,，對本朝的開過皇帝劉邦無賴嘴臉，以及狡詐精明,，能審時度勢,，能屈能伸做全面表現(xiàn)，使人物形象十分豐滿,。

《史記》在人物形象塑造方面,，具有數(shù)量眾多、類型豐富,、個性較鮮明三大特點,。它以大量的個人傳記組合成一部宏偉的歷史，其中寫得比較成功,、能夠給人留下深刻印象的，如項羽,、劉邦,、張良,、韓信、李斯,、屈原,、孫武、荊軻等等,，就有近百個,。這些人物來自社會的各種階層，從事各不相同的活動,，經(jīng)歷了不同的人生命運(yùn),。從帝王到平民，有成功者有失敗者,，有剛烈的英雄,，有無恥的小人，共同組成了一條豐富多采的人物畫廊,。這些人物又各有較鮮明的個性,。就算身份和經(jīng)歷相似的人物，也并不相互混淆,。,。在描寫人物一生的過程中，司馬遷特別注重表現(xiàn)人物命運(yùn)的巨大變化,，如寫那些建功立業(yè)的大人物,，常寫他們在卑賤時如何受人輕視的情形；而寫那些不得善終的大人物,，又常寫他們在得志時是如何地不可一世的情形,。前者如劉邦、韓信,、蘇秦,，后者如項羽、李斯,、田橫,。又在這變化過程中，充分暴露出當(dāng)時人的諸如勢利,、報復(fù)心之類普遍的弱點,。如劉邦微賤時嫂子不給他飯吃，父親也不喜歡他,，成功之后劉邦不肯忘記把他們嘲弄一番,。這些命運(yùn)變化和恩怨相報的故事，最能夠表現(xiàn)人與環(huán)境、地位的關(guān)系,，揭示出人性的復(fù)雜性,，使其形象更加豐滿。在敘述時多采用第三人稱的客觀敘述,。司馬遷作為敘述者,，幾乎完全站在事件之外，只在最后表現(xiàn)出自己的看法,，為充分?jǐn)⑹鎏峁V闊空間,。而在客觀敘述，并不是不包含作者的立場和傾向,，只是不顯露出來而已在事件的展開,，通過不同人物活動中的對比，寄托敘述者的感情傾向,。在《史記》中的《項羽本紀(jì)》里,，司馬遷以極大的熱情來寫這個失敗的英雄，即贊揚(yáng)項羽勇猛無比,，摧毀秦皇朝暴力統(tǒng)治的功績和精神,；也指責(zé)他沽名釣譽(yù)，頭腦庸俗,，胸?zé)o大志,；批評他以粗豪自恃，無比殘暴,。所有這些都是通過項羽本人的事跡來表現(xiàn)的,。在本傳里，司馬遷沒有發(fā)議論,，但他對項羽的愛憎態(tài)度于敘事之中又是有顯明的表示的.

司馬遷在《史記》中塑造歷史人物時也非常注重運(yùn)用歷史環(huán)境來刻畫人物,，

他最善于從歷史人物陳跡舊事材料中略取數(shù)事，甚至一二事,，就恰到好處地概見其人,。如在《項羽本紀(jì)》中寫到的：項氏世世為楚將，封於項,，故姓項氏,。項籍少時，學(xué)書不成,，去,，學(xué)劍，又不成,。項梁怒之,。籍曰：“書,，足以記名姓而已。劍,，一人敵,，不足學(xué)。學(xué)萬人敵,。”於是項梁乃教籍兵法,。籍大喜,。略知其意，又不肯學(xué),。 背景材料寫出了項羽自小就胸懷大志,，心比天高卻浮躁自負(fù),為表現(xiàn)項羽個性提供了資料和寬泛的角度,也為后來項羽落敗的下場埋下了伏筆。又如垓下之戰(zhàn)中對項羽的描寫,，垓下之戰(zhàn)一段描寫的是項羽的失敗,，在這一段中，司馬遷仍然對項羽報有愛惜之情,。突出項羽的英雄氣概,，同時在字里行間流露出對項羽的愛戴，同時對項羽的怨天尤人也充分的表現(xiàn)
    《史記》中的人物形象各有各的風(fēng)貌,，各有各的性格,，他們身上還表 現(xiàn)出許多帶有普遍性的東西，是知恩圖報,，以德報 德,，士為知己者死，為報答知遇之 恩而赴湯蹈火,，甚至不惜獻(xiàn)出自己的生命,。即得到社會廣泛認(rèn)可、并對后代產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的某 些共性,。這是《史記》在刻畫人物方面取得的重要成就,，最容易引起讀者的共鳴。 

          《項羽本紀(jì)人物分析》

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 項羽（前232——前202）,，秦末農(nóng)民起義軍領(lǐng)袖,。名籍，字羽,，下相（今江蘇宿遷西南）人,。出身楚國貴族。秦二世元年（前Zop）,，從叔父項梁在吳（今江蘇蘇州）起義,。項梁戰(zhàn)死后,，秦將章邯圍趙，項羽率兵破釜沉舟渡漳水救趙,，在巨鹿之戰(zhàn)中摧毀秦軍主力,。秦亡后，自立為西楚霸王,，并大封諸侯王,。在楚漢戰(zhàn)爭中，被劉邦擊敗,。最后從垓下吟安徽靈壁南）突圍到烏江（今安徽和縣東北）,，自殺。