如你所知,教師資格考試變得越來越難了,,看似是標(biāo)準(zhǔn)化考試,實(shí)則是等級(jí)考試,。因?yàn)榭荚嚊]有具體合格分?jǐn)?shù)線,,各個(gè)省份之間的通過人數(shù)是按照考試人數(shù)和分?jǐn)?shù)具體情況而定的。 今天小編看到一個(gè)數(shù)據(jù),,廣州2016年下半年筆試報(bào)名人數(shù)共39386人,,通過筆試的人數(shù)僅有7729人,,通過率為26.03%。以小見大,,足以見教師資格的通過率何其低了,。 這時(shí)候,很多考生會(huì)認(rèn)為,,這么費(fèi)勁,我干嘛還要考,,不當(dāng)老師算了。小編先不著急回答你當(dāng)老師好不好的問題,,想請(qǐng)大家分析一下現(xiàn)象后面的本質(zhì)問題,。 1,、教師資格考試為什么難度加大? 2,、難度加大后教師數(shù)量會(huì)變多還是變少,? 3、當(dāng)上教師后你的福利待遇會(huì)變多還是變少,? 我想,,如果你認(rèn)真思考以上三個(gè)問題一定不難得出答案。那便是:成為教師會(huì)越來越難,,物以稀為貴,待遇便會(huì)越來越好,。所以,小編建議大家趁著還有精力,,趕緊去考一個(gè)教師資格證,,拿到進(jìn)入教師行業(yè)的“通行證”,。 那么,,到底如何通過教師資格考試面試呢?同學(xué)們普遍存在的問題又有哪些呢,?小編給大家歸納了以下三點(diǎn),。
這是普遍存在的問題,,因?yàn)閷?duì)于教師資格考生來說,80%以上都是沒有授課經(jīng)驗(yàn)的,??突f:人對(duì)未知的領(lǐng)域和不熟悉的環(huán)境都會(huì)緊張,結(jié)構(gòu)化,、試講,、答辯對(duì)很多小白來說簡(jiǎn)直是天上的事,誰平時(shí)練這個(gè),? 所以,,要想建立自信,,就需要盡快熟悉教材,、熟悉面試技巧,,打有準(zhǔn)備之仗,。對(duì)于結(jié)構(gòu)化,、試講、答辯的具體內(nèi)容,,大家可以關(guān)注我們以前推送的內(nèi)容或登錄www.ntce.com查詢,。 除了熟悉內(nèi)容外,還要不斷的練習(xí),。正所謂百煉成鋼,,特別是面試,只有練習(xí)才能達(dá)到理想狀態(tài),。大家在練的時(shí)候,,要分梯度練習(xí),。先分模塊練習(xí),最后全真模擬練習(xí)(全真模擬練習(xí)就是完全按照考試標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,,備課20分鐘,,結(jié)構(gòu)化5分鐘兩道題,試講10分鐘,,答辯不超過5分鐘)。
確定重難點(diǎn)非常重要,,如果試講的過程當(dāng)中,,重點(diǎn)不突出,難點(diǎn)不突破,,那么這個(gè)試講一定是無效的。從面試真題分析可以看出,,我們的試題清單(抽題室抽到的篇目)的試題內(nèi)容還是很復(fù)雜的,有的是教材片段截取,,有的是整篇課文,,有的是課外輔導(dǎo)報(bào)上的,有的是教材不同內(nèi)容的拼接,。內(nèi)容的復(fù)雜,,就會(huì)讓考生在備課的時(shí)候找不到重難點(diǎn),進(jìn)而備課時(shí)間也不夠等一系列問題,。 那么到底如何找到重難點(diǎn)呢,,小編在這里教大家?guī)渍小?/span> ①題目要求里找 試題清單由三部分組成,,第三部分為試題要求,如果要求里明確指出關(guān)于知識(shí)內(nèi)容的,,那么我們基本可以斷定其為重點(diǎn),。如:講清楚單人攔網(wǎng)動(dòng)作要領(lǐng),、講明通項(xiàng)公式的基本原理等等。 ②內(nèi)容羅列 如果試題內(nèi)容很多的話,,大家千萬不要從頭讀到尾,,毫無意義。應(yīng)該先整體羅列一下,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)內(nèi)容之間一定有潛在的邏輯關(guān)系,,比如2013年初中物理真題《平均速度》,如果羅列,,你會(huì)發(fā)現(xiàn),,第一部分為生活圖片,第二部分為基本公式,,第三部分為實(shí)例說明,,所以可以直接概括出,第二部分為教學(xué)重點(diǎn),,第一部分和第三部分可以分為作為第二部分的導(dǎo)入和鞏固拓展環(huán)節(jié)應(yīng)用,。 ③內(nèi)容長(zhǎng)短判定 有的試題內(nèi)容會(huì)很明確,給大家標(biāo)題,。比如高中地理《熱力環(huán)流》2014年真題,。第一部分為:原因,;第二部分:過程;第三部分:應(yīng)用,。這個(gè)時(shí)候,,有的考生可能又確定不了重難點(diǎn)了。從長(zhǎng)短上來看的話,,一定是第二部分熱力環(huán)流的行程過程最重要,。你們掌握了嗎?
這個(gè)問題是所有考生存在的問題,。筆試我們就知道,學(xué)生是主體,教師是主導(dǎo),。但是一到試講的過程當(dāng)中,,各位考生普遍會(huì)出現(xiàn)灌輸式教學(xué),即使是有經(jīng)驗(yàn)的老師也如此,,因?yàn)槟壳拔覀兊慕逃J阶屓粸閼?yīng)試教育,。 那么到底如何不灌輸呢?如何符合教育理念呢,?答案其實(shí)就兩個(gè)字:互動(dòng),!雖然為兩個(gè)字,但是也是很有講究的,。大家需要解決三個(gè)問題:什么是互動(dòng)?互動(dòng)有哪些種類,?互動(dòng)有沒有節(jié)奏,?對(duì)于這三個(gè)問題,各位考生你是否找到了自己的解決辦法呢,?如果可以把這三個(gè)問題解決掉,,不光是教師資格面試,即使是教師招聘面試也能輕松應(yīng)對(duì),。 以上便是小編羅列的教師資格面試中普遍存在的問題,,也歡迎曾經(jīng)考過的“過來人”在下面留言分享你的經(jīng)驗(yàn)。相信自己,,國(guó)家教師資格考試網(wǎng)官方微信平臺(tái)祝福所有考生都能順利通過面試,!
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