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來源 |進(jìn)士及第（Jinshijidi） 做好讀書筆記能讓讀書生活更加充實(shí),，還能提高找書、讀書和活用的水平,，讓讀書生活更加愉快,。 閱讀目的 以閱讀為主題進(jìn)行的閱讀。 書名《超實(shí)用筆記讀書法》,，自己正在學(xué)習(xí)如何寫讀書筆記,，也在進(jìn)行讀書筆記的實(shí)踐，正想找相關(guān)的書籍作參考,。 該如何做好讀書筆記,，本書應(yīng)該會提供一種比較系統(tǒng)的方法吧。 《如何有效閱讀一本書》簡介《如何有效閱讀一本書：超實(shí)用筆記讀書法》是日本作家奧野宣之著作的,，張晶晶翻譯的一本關(guān)于如何通過做筆記有效閱讀一本書的讀書方法書籍,。 本書講述的讀書方法是筆記讀書法，作者將讀書過程結(jié)構(gòu)化為選書,、購書,、讀書、記錄,、活用五個(gè)階段,，通過一元化讀書筆記把五個(gè)階段連貫融合起來，形成一套高效的讀書方法,。 書本內(nèi)容關(guān)于完全版的發(fā)行介紹修訂版的變化,，一是讀書方法的改進(jìn)，增加全新讀書技巧和活用讀書筆記的具體案例,；二是舊版內(nèi)容的改編,，使之更加通俗易懂；三是增加因?yàn)楣P記而豐富的讀書生活的描繪。介紹本書的作用,，寫讀書筆記能夠讓書本的內(nèi)容融入身心,，變成自己無形的財(cái)富。 前言先講述「一味讀下去」等于沒有讀過的讀書困惑,，然后闡述讀書一定要有收獲,，最后闡述通過筆記能夠很好地吸收書中的營養(yǎng)。 第一章 用筆記管理讀書生活通過做筆記可以改善閱讀者與書本的關(guān)系,，閱讀更加主動,，閱讀目的明確，閱讀過程更加投入,，收獲更加多豐富,。 作者介紹的筆記的使用方法大體分為隨想筆記、購書清單,、各種報(bào)道的剪報(bào),、讀書筆記四種。隨想筆記記錄的是平時(shí)的感悟,，是選書的重要信息來源之一,；購書清單用來指導(dǎo)購書，找到真正想讀的書,；剪報(bào)用來收錄感情趣的報(bào)紙雜志剪貼素材,；讀書筆記是講讀書的感悟及相關(guān)感興趣的內(nèi)容轉(zhuǎn)變成文字保存下來的書面材料，包括摘抄,、歸納總結(jié)、讀后感等,。 讀書的完整流程應(yīng)該包括選書,、購書、讀書和活用四個(gè)步驟,，作者創(chuàng)造筆記讀書法,，把讀書過程結(jié)構(gòu)化為選書、購書,、讀書,、記錄、活用五個(gè)步驟,，并且在每個(gè)階段基本都會用到筆記本（讀書階段可以不用）,，通過記筆記把讀書過程記錄下來，作為閱讀的證據(jù),，讓思考書面化,，讓書本的內(nèi)容融入身心，變成自己無形的財(cái)富。 做好把讀書過程結(jié)構(gòu)化為五個(gè)步驟,，相應(yīng)地大致理解為五個(gè)框架,，「一元化筆記讀書法」就是要求把筆記和資料保存在同一本筆記里，筆記本可以書寫任何內(nèi)容,，書寫的時(shí)候按時(shí)間順序書寫,，并附上日期。 第二章 用購書清單指名購書本章內(nèi)容主要是讀書五步驟過程中的「選書」和「購書」,，畢竟,，筆記讀書法的第一步，是要選購真正想讀,、應(yīng)該讀的書,。
購書清單選書的信息來源之一是「隨想筆記」,，通過記錄平時(shí)的感悟可以找到自己想讀的書,，從日常生活中取材，更能列出反映自己真正需求的購書清單,。 不管如何,，列購書清單都要先收集和記錄信息，關(guān)于收集和記錄信息的技巧,，以及列購書清單餓技巧,，通過不斷實(shí)踐，才會找到最適合自己的方法,。 第三章 用筆記把讀過的書變?yōu)榫褙?cái)富本章內(nèi)容是讀書五步驟中的「讀書」和「記錄」兩個(gè)步驟,，涉及的筆記主要就是讀書筆記，是筆記讀書法中最精彩的部分,。 「讀書」步驟主要是為「記錄」做準(zhǔn)備,。在「讀書」步驟，可以邊閱讀邊畫線做記號折頁腳,，把重要的內(nèi)容或感興趣的內(nèi)容標(biāo)記出來,，還可以在閱讀的時(shí)候?qū)懸恍┡耘?，最后在通讀的基礎(chǔ)上進(jìn)行重讀做筆記。 當(dāng)然,，做筆記也沒有固定的模式,，適合自己的、適合具體書籍的方法就是好方法,，總是要視情況使用貼切的方法,。 作者以「摘抄+感想」組合方式的具體案例對做讀書筆記的好處進(jìn)行說明，讀書筆記改變讀書方法,，就好像輸出倒逼輸入,，「以思想輸出為前提去讀書，思想輸入的質(zhì)量也會有所提升」,，并且讀書中心也可能發(fā)生變化,，不再是因?yàn)樽x書而寫讀書筆記，也可能是為寫讀書筆記而去讀書,，也會成為一種讀書的動力,。 此外，關(guān)于如何做讀書筆記,，作者講述了一個(gè)類似「摘抄+感想」組合方式的「蔥鮪火鍋式」讀書筆記,，即「摘抄+評論」組合方式的讀書筆記，并且用一種符號標(biāo)注摘抄,，另外一種符號標(biāo)準(zhǔn)評論,，從而把摘抄和評論區(qū)分開來，方便以后閱讀筆記的時(shí)候識別摘抄和評論,。 關(guān)于如何摘抄,，其技巧也可以在實(shí)踐過程中不斷鍛煉提升。路已經(jīng)指出來的時(shí)候,，如何過去也是旅行者自己需要解決的問題,。 讀書筆記是自己與書交流過的證據(jù)，做讀書筆記很重要,，因?yàn)樽x書體驗(yàn)比書本身重要！ 第四章 通過讀書筆記提高自我本章講的是筆記讀書法的最后一個(gè)步驟,，也就是讀書五步驟的「活用」步驟,。 此處的活用，就是要以前面做好的讀書筆記為跳板,，幫助自己進(jìn)行原創(chuàng)文章或思想的輸出,。活用離不開讀書筆記,，做筆記的最后一步要做的也是把讀書體驗(yàn)利用起來,，將其轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱木褙?cái)富。 一定要把感想寫進(jìn)讀書筆記，讀書活動才能完成從生搬硬套到獨(dú)創(chuàng)性思維的飛躍,，讀書筆記才真正作為一種升華工具發(fā)揮其作用,。 從隨想筆記和購書清單開始，反復(fù)閱讀一本書,，消化內(nèi)容提煉精髓,，如此，自然能夠輕松理解,、掌握書中的內(nèi)容,。
第五章 讓讀書體驗(yàn)更充實(shí)的19個(gè)技巧讓讀書體驗(yàn)更充實(shí)的技巧：不依賴網(wǎng)絡(luò)，多用參考書,；多讀百科全書,；通過訂閱來提醒自己；書店里不只有新書舊書,，還會有意外發(fā)現(xiàn),； 由淺入深吃透難懂圖書；把書堆成山,，讀書不再難,；把名著放在枕邊；常帶三本書同時(shí)閱讀,；在家里的每個(gè)角落放滿書,；去掉外封,，讓讀書變得輕松；雜志要邊撕邊讀,；不能小看的有聲學(xué)問,； 準(zhǔn)備一支想珍藏的鋼筆；名言要貼在顯眼處,；讀后感從摘抄開始,；用復(fù)印機(jī)讓讀書更方便；用「獨(dú)創(chuàng)版權(quán)頁」記錄書的履歷,；書與筆記交叉使用,；書架是讀書生活的基地。 附錄 寫讀書筆記的26款實(shí)用文具主要包括筆記本,、鉛筆,、簽字筆、軟頭筆,、水性圓珠筆,、彩色鉛筆、熒光筆,、彩筆,、便利貼、雙面膠帶,、不干膠膠棒,、美工刀、不銹鋼尺,、帶孔票夾,、讀書架、讀書燈等,。 后記本書的重點(diǎn)是介紹如何用筆記本把書真正消化掉的讀書方法,。 做好讀書筆記能讓讀書生活更加充實(shí)，還能提高找書,、讀書和活用的水平,，讓讀書生活更加愉快。
寫讀書筆記可以改變讀書方法,，而讀書方法的改變會帶來思考方式的轉(zhuǎn)變,。 不管如何，一句話也好,，三言兩語也好，寫讀書筆記,，開始吧,！ 讀后總結(jié)(1)《如何有效閱讀一本書：超實(shí)用筆記讀書法》是一本讀書方法的書籍,，書本介紹的讀書方法是「筆記讀書法」，稱為「一元化筆記讀書法」更能體現(xiàn)該讀書方法的特點(diǎn),。 (2)《如何有效閱讀一本書：超實(shí)用筆記讀書法》有讀書方法,，并且把讀書過程結(jié)構(gòu)化，把讀書方法和讀書過程結(jié)合起來講述,，體現(xiàn)該方法的適用性廣,，基本應(yīng)用于讀書過程的各個(gè)階段和步驟。 (3)讀書筆記誰都做過,，系統(tǒng)地思考如何通過讀書筆記提高讀書的效果,，作者所做的功課確實(shí)要遠(yuǎn)比一般閱讀者更加深入更加全面。書本內(nèi)容沒有什么深奧的地方,，實(shí)踐才是最為關(guān)鍵的,，就好像，讀書筆記中學(xué)時(shí)都做過,，大學(xué)后反而不會做了,，就是沒有堅(jiān)持實(shí)踐的后果。 (4)關(guān)于讓讀書體驗(yàn)更充實(shí)的技巧和寫讀書筆記的實(shí)用文具,，僅僅作為一種參考,，更需要讀者根據(jù)情況選取和變化。比如在實(shí)用文具方面,，現(xiàn)在有許多手機(jī)工具可以使用,，更加方便和快捷，也可以作為一種選擇,，不一定要抗拒網(wǎng)絡(luò)和軟件工具,。 (5)書里還有不少內(nèi)容是描述作者使用筆記讀書法進(jìn)行閱讀的讀書生活，對于普通的讀者而言,，非常具有參考意義,，富有啟發(fā)性。不過更重要的,，讀者需要找到適合自己的讀書方法,，哪怕只是實(shí)踐某個(gè)讀書方法，都需要自己獨(dú)特的讀書生活,，讀書才能到達(dá)一定程度,。 - END - 版權(quán)歸作者所有，知書少年經(jīng)授權(quán)發(fā)布 |
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