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作者/劉植榮 高考牽動(dòng)著億萬(wàn)人民的心,，為了孩子的復(fù)習(xí)，多少父母省吃儉用,，讓孩子多吃點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)品,。雖然我們一再?gòu)?qiáng)調(diào)要素質(zhì)教育，可是在當(dāng)今惟文憑論的旋風(fēng)中,，不上大學(xué),，沒有文憑又怎能在社會(huì)上立得住足呢？由此,，億萬(wàn)學(xué)子就涌上了高考這根獨(dú)木橋,，準(zhǔn)備高考和高考對(duì)考生和學(xué)生家長(zhǎng)來說也就成了“煉獄”。近些年來,，高考奪走了不少人的生命,，高考成了絞刑架,。 根據(jù)《南國(guó)都市報(bào)》2006年6月6日的報(bào)道,，2006年5月30日凌晨，海南省那大鎮(zhèn)高三學(xué)生陳彪持刀殺死了和他同住舅舅家的表妹,。陳彪被捕后談到殺死表妹的動(dòng)機(jī)時(shí)說：“殺死她就可以不參加高考,，別人也不會(huì)怪我,，不想面對(duì)高考?！标惐胝f,，上高中后他的學(xué)習(xí)成績(jī)很糟糕,，表妹學(xué)習(xí)好，各方面都很優(yōu)秀,，這讓他很自卑,，每當(dāng)有人夸表妹時(shí)，他心里就很不是滋味,。7月份高考臨近,，他非常害怕參加高考，高考讓他感到很有壓力,，加上最近表妹常說他笨,，他才起了殺人動(dòng)機(jī)。 每年高考后,，都見到不少這樣的報(bào)道,，高中生因考不上大學(xué)自殺；孩子考上了大學(xué),，家長(zhǎng)無(wú)力支付高額學(xué)費(fèi),，學(xué)生或父母自殺。也經(jīng)常見到媒體報(bào)道說,，大學(xué)生或研究生,、博士生因?qū)W習(xí)壓力大跳樓自殺。我們的教育怎么了,？怎么把這么多活潑可愛的青少年拉上了絞刑架,？ 我那時(shí)參加高考，雖然也緊張,，但不像現(xiàn)在的孩子承受著這么大的壓力,，因?yàn)槲夷菚r(shí)候剛恢復(fù)高考，錄取綠很低,，好像不到2%的樣子,，那時(shí)上大學(xué)真是百里挑一，所以,，考不上也不覺得丟人?，F(xiàn)在不同了，有人提出了教育產(chǎn)業(yè)化,，好多大學(xué)把擴(kuò)招當(dāng)作搖錢樹,，加上一些魚目混珠的私立大學(xué)，多數(shù)高中生有了上大學(xué)的機(jī)會(huì),，這時(shí)考不上大學(xué)著實(shí)讓人汗顏?，F(xiàn)在是大學(xué)生多了，但也不值錢了。水漲船高,，大學(xué)生多了,，招工單位也提高了條件，有的單位招聘保潔工都需要大專以上文憑,，英文還要四級(jí)以上,，為了找個(gè)工作謀生,，不上大學(xué)能行嗎,？ 高考這個(gè)絞刑架可以一下子絞死你，如前面講的因?yàn)榭謶指呖级鴼⑷?、自殺,，因?yàn)樯喜黄鸫髮W(xué)而自殺等等，它也可以把你掛在絞刑架上,，一點(diǎn)一點(diǎn)地勒你的喉嚨,，讓你慢慢窒息而死。中國(guó)的教育費(fèi)用與百姓的收入相比高得出奇,，有報(bào)道說,，貧困地區(qū)一個(gè)家庭要44年的收入才能供給一個(gè)孩子讀4年大學(xué)，可大學(xué)畢業(yè)后就又找不到工作,，教育投資得不到回報(bào),，學(xué)生極家庭背上這么巨大的債務(wù)負(fù)擔(dān)能生活得幸福嗎？現(xiàn)在中國(guó)的教育已經(jīng)成了罪惡,，學(xué)費(fèi)高是一方面,，教育質(zhì)量滑坡是另一方面。好多大學(xué)老師無(wú)心在校內(nèi)上課,，熱衷于校外兼課,，因?yàn)榧嬲n的報(bào)酬高。無(wú)心教學(xué),，忙于寫書,，因?yàn)閷憰p收。難怪很多人感嘆：現(xiàn)在的大學(xué)生不如過去的高中生,！現(xiàn)在的教育不但沒有給人帶來致富的技能,，反而拖貧了學(xué)生家庭；不但沒有給學(xué)生帶來求知的愉快,，反而給他們帶了巨大的心理壓力,。在這樣的教育制度下，好多學(xué)生退學(xué)也就不足為怪了,。有的學(xué)生提出的退學(xué)理由很簡(jiǎn)單：“我看不起學(xué)校,！” 是呀， 既然有人看不起學(xué)校，我們何必非要考那讓人看不起的學(xué)校呢,？世界上好多有成就的人都沒進(jìn)過大學(xué)校門,。數(shù)學(xué)家華羅庚連中學(xué)都沒讀完，拖著殘疾的左腿刻苦鉆研數(shù)學(xué),，成了世界級(jí)的數(shù)學(xué)大師,。中國(guó)現(xiàn)代書法家、書畫鑒定家,、文學(xué)家啟功先生沒讀過幾天書,，完全是自學(xué)成才。梵高等國(guó)外許多著名畫家沒上過美術(shù)學(xué)院,，莫奈自幼就厭惡學(xué)校,，視學(xué)校為“監(jiān)獄”。父親把他送到美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí),，可他不但自己不學(xué),，還把幾位師兄弟也給拐跑了。 既然有人把中國(guó)的教育搞成這個(gè)樣子,，這樣的大學(xué)不上也罷,，別把高考看得太神圣了。我不是宣傳上學(xué)無(wú)用論,，我很重視教育,，自己曾在國(guó)內(nèi)外六所大學(xué)讀書。我是說現(xiàn)在的教育確實(shí)存在誤人子弟的現(xiàn)象,。我們提倡“尊師重教”,，但忽略了教學(xué)的主體學(xué)生的利益。現(xiàn)在的學(xué)生成了教育這個(gè)屠宰板上的犧牲品,，任教育當(dāng)權(quán)者宰割,，分?jǐn)?shù)線想怎么定就怎么定，分?jǐn)?shù)想給誰(shuí)加就給誰(shuí)加,，學(xué)費(fèi)要多少就交多少,，學(xué)校要什么費(fèi)用就給什么費(fèi)用……清代名將年羹堯提出了如何處置“教”與“學(xué)”的矛盾關(guān)系，他給學(xué)校寫了幅對(duì)聯(lián),，上聯(lián)是“不敬師尊,，天誅地滅” ；下聯(lián)是“誤人子弟,，男盜女娼”,。 作者博客：http://www. |
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