數(shù)學(xué)之美,，數(shù)學(xué)之趣其實(shí)隨處可見(jiàn),，只是那么多的考試、競(jìng)賽,、奧數(shù)班,、補(bǔ)習(xí)班把數(shù)學(xué)的美感扭曲了，把數(shù)學(xué)冷冰冰的豎在孩子的對(duì)立面,。 讓孩子愛(ài)上數(shù)學(xué),，沒(méi)有趣味,，沒(méi)有美感，沒(méi)有生活中能用上的實(shí)際例子談何容易,？

西方數(shù)學(xué)教育比較重視實(shí)用性,，而非國(guó)人擅長(zhǎng)的偏題，難題,。英國(guó)的小學(xué)不給孩子們那么多的家庭作業(yè)做,，卻也提倡孩子們?cè)诩依铮谏钪袑W(xué)習(xí),。

很多學(xué)校在每年的家長(zhǎng)會(huì)或者是給家長(zhǎng)辦的一些小講座上都會(huì)給家長(zhǎng)一些小小提示性?xún)?nèi)容,，介紹如何在家里能夠幫助孩子學(xué)習(xí)、鞏固各種知識(shí)的小建議,，其中有很多好的數(shù)學(xué)方面的家庭輔導(dǎo)建議,。

數(shù)學(xué)盡管聽(tīng)起來(lái)只是加減乘除等抽象的東西，其實(shí)數(shù)學(xué)就在我們身邊,。只要家長(zhǎng)用心,，總是可以發(fā)現(xiàn)身邊處處有幫助孩子學(xué)數(shù)學(xué)的小道具，小竅門(mén),。

這里我們按照從低到高的年齡順序分享一些西方家庭常見(jiàn)的親子游戲和輔導(dǎo)方法,，權(quán)做拋磚引玉吧。

玩兒數(shù)學(xué)：找圖形圖案

我們周?chē)泻芏喔鞣N各樣的圖形和圖案可供孩子們?nèi)グl(fā)掘的,，可以從平面圖形的角度去看,，當(dāng)然三維立體的角度也毋庸置疑。譬如家里的各種家具,、墻壁,、門(mén)窗、書(shū)本,、電器等等,，公園里的娛樂(lè)設(shè)施、足球場(chǎng)地等等,，大街上的各種指示牌,、路標(biāo)、甚至天上的云彩,。

在家里或者戶(hù)外,，用隨處可見(jiàn)的東西跟孩子玩圖形的游戲，也許比買(mǎi)益智玩具來(lái)的效果更好呢,！

（source: www.kokokokids.ru）

玩兒數(shù)學(xué)：游戲

很多家長(zhǎng)可能覺(jué)得玩游戲就是娛樂(lè),，沒(méi)有學(xué)習(xí)的價(jià)值，其實(shí)不然,，很多游戲都可以稍加變化引入數(shù)學(xué)的概念,。玩的過(guò)程中,，孩子們不知不覺(jué)就學(xué)會(huì)了比較數(shù)字的大小、給數(shù)字排序,，加減法的運(yùn)用等基本知識(shí),。

（Photography/Kate Greer）

生活中的用品很多都涉及數(shù)學(xué)和邏輯學(xué)的基本概念，比如最常見(jiàn)的配對(duì)（match),。 快找找家里有什么能夠變廢為寶的東西吧,！

（source: notimeforflashcards.com）

玩兒數(shù)學(xué)：買(mǎi)東西

家長(zhǎng)千萬(wàn)不要以為買(mǎi)東西就是完成一項(xiàng)任務(wù)而已，過(guò)程中孩子也可以參與很多,。首先,，孩子可以幫忙挑選，鍛煉選擇能力,；其次,，孩子可以幫忙做財(cái)政支出方面的計(jì)算；最后就是可以幫忙算找零,。

譬如,，挑選東西的過(guò)程中，讓孩子注意是否已經(jīng)超出當(dāng)天買(mǎi)東西的預(yù)算,。結(jié)算的時(shí)候,，可以讓孩子先算出來(lái)需要找多少錢(qián)，最后還可以和柜臺(tái)出納員給出的找零對(duì)比,。

對(duì)于低齡的孩子,，通過(guò)小游戲讓孩子認(rèn)識(shí)不同面值的硬幣是個(gè)孩子們都喜聞樂(lè)見(jiàn)的辦法。家長(zhǎng)可以設(shè)計(jì)小任務(wù),，把買(mǎi)東西從家務(wù)勞動(dòng)變成孩子喜歡上的一堂課,。

（source: www.walkingbytheway.com）

玩兒數(shù)學(xué)：生活中做比較

數(shù)學(xué)中有很多需要比較的內(nèi)容,，譬如,，誰(shuí)最高誰(shuí)最低？那個(gè)最重,？那個(gè)最長(zhǎng)那個(gè)最短,？那個(gè)最快那個(gè)最慢？最冷最熱,？最貴最便宜,？等等。孩子的生活中,，隨處可以找到幫助他們理解數(shù)學(xué)概念的小道具,。彩色巧克力豆也可以用來(lái)學(xué)數(shù)學(xué)？,！

（source：lessonslearntjournal.com）

玩兒數(shù)學(xué)：記錄,、畫(huà)圖,、測(cè)量

這里所記錄的既可以是孩子喜歡的某個(gè)球隊(duì)的比賽成績(jī)，也可以是自己的身高記錄,，當(dāng)然還有很多其他的選擇,，譬如家里每個(gè)月的電話費(fèi)用，孩子每周讀的課外書(shū)的數(shù)目等等,。然后,，鼓勵(lì)孩子把這些記錄轉(zhuǎn)移成柱狀圖、餅狀圖,、線條圖形等,，然后畫(huà)出來(lái)。

（source: mr-shrek.blogspot.com）

另外,，家里常用的工具（軟尺,、稱(chēng)、計(jì)算器,、測(cè)量杯等等）在安全第一的條件下都可以拿出來(lái)當(dāng)玩具玩,。家長(zhǎng)需要用的時(shí)候，也叫上孩子一起練習(xí)測(cè)量,、稱(chēng)重,。不知不覺(jué)的把數(shù)學(xué)的概念普及給孩子。

（source: abcdoes.typepad.com）

玩兒數(shù)學(xué)：讓孩子當(dāng)老師

晚飯過(guò)后和孩子聊天兒或者周末到公園里散步的時(shí)候,，就可以趁機(jī)鼓勵(lì)孩子當(dāng)一次小老師,，給家長(zhǎng)講講在學(xué)校里 學(xué)到的數(shù)學(xué)內(nèi)容，不管是加減乘除還是如何測(cè)量角度,，都可以讓他們施展一下自己的 “才藝”,。既是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)，也是借花獻(xiàn)佛,，主要目的是讓孩子們復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)的知識(shí),。

很多小學(xué)生習(xí)慣于做題只寫(xiě)出答案，不寫(xiě)任何解題過(guò)程,。在家里幫助孩子做作業(yè)或者檢查作業(yè)的時(shí)候,，就可以多鼓 勵(lì)孩子來(lái)當(dāng)老師給家長(zhǎng)解釋一下他們的解題思路和過(guò)程。

這樣既可以幫助孩子理解類(lèi)似問(wèn)題的解決辦法,、理清思路,，又可以在答案不對(duì)的情況下找出問(wèn)題所在，也算是一箭雙雕了,。