一,、《論語》是學(xué)習(xí)傳承中國傳統(tǒng)文化首選的必讀書 《論語》主要是記載孔子的言語和行事的一本書,,也記有少量孔子弟子如有子、曾子等的的言論。它是儒家最重要的經(jīng)典,,是了解孔子思想的最基本的一本書,。 《論語》不是一時(shí)一人所作,而是由孔子的弟子和再傳弟子,,以至三傳弟子,,經(jīng)過一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間編成的。成書在戰(zhàn)國時(shí)期,,時(shí)間約在孔子死后數(shù)十年至200年間,。作者和成書的準(zhǔn)確時(shí)間已不可考?!墩撜Z》注本很多,,據(jù)有的學(xué)者輯錄,有3000種之多,。其中較重要的有魏何晏的《論語集解》,、宋朱熹的《論語集注》和清劉寶楠的《論語正義》,分別代表了不同年代,、不同思潮學(xué)派研究《論語》的成就,。當(dāng)代學(xué)者的注本主要有和錢穆的《論語新解》和楊伯峻的《論語譯注》,。 孔子《論語》的思想,,并非孔子個(gè)人的創(chuàng)造,而是反映了中國文化發(fā)展的成果,。 孔子生活的時(shí)代,,正是中華文明經(jīng)歷重大變革和發(fā)展的時(shí)代??鬃铀枷雽W(xué)說的出現(xiàn),,是中華文化這個(gè)變革發(fā)展的重大成果和標(biāo)志。 殷人尊神,,率民以事神,,先鬼而后禮。(《小戴禮·表記》) 殷商以上,,中華文化中宗教思想占著主導(dǎo)地位,。直到殷商時(shí)期,中國人還是受天命思想所支配,,一切都要通過占卜,,取決于鬼神;在鬼神面前,,人完全是被動(dòng)的,,還沒有意識(shí)到自己的獨(dú)立地位。 西周初年,中國人的思想開始了一個(gè)重大的變化,。人們從夏,、商、周三代的更迭中認(rèn)識(shí)到 “天命靡?!保ā对姟の耐酢罚?/p> “命不于?!保ā渡袝た嫡a》) 由此引起了思考。既然夏商都自稱秉承天命而號(hào)令天下,,又為何終至滅亡,?天命為何而轉(zhuǎn)移?周本小邦,,繼商而立,,如何才能永保天命不失?思考的結(jié)果,,得出的結(jié)論是: “不敬厥德,,乃早墜厥命?!保ā渡袝ふ僬a》) 夏,、商之喪失天命,都是因?yàn)楹笸跏У?,致使百姓生活無著,,抱子攜幼,向上天哀告,?!疤炻犠晕颐衤牐煲曌晕颐褚??!保ā睹献印とf章上》引《尚書》佚文)天憐憫小民的痛苦,于是收回了給他們的天命,。所以想要永遠(yuǎn)保持周的統(tǒng)治,,就要“敬德”。 “王其德之用,,祈天永命”(《尚書·召誥》) 這樣,,第一次把人作為與“天”不同的力量,思考人在天命轉(zhuǎn)移中的作用,,提出了天人關(guān)系問題,。天命的最高主宰地位沒有改變,提出天人關(guān)系問題和敬德的要求,,是為了“祈天永命”,。但天命已經(jīng)失去了絕對(duì)的地位,;人們開始把人作為與天相對(duì)的力量,認(rèn)為人能夠影響天命,。這是一個(gè)意義深刻的轉(zhuǎn)變,。有了這個(gè)轉(zhuǎn)變,人們開始把眼光轉(zhuǎn)向了人,,發(fā)展了人文方面的思考,。 至春秋時(shí)期,已經(jīng)有了孝,、忠,、貞、信,、仁,、義、勇,、知,、敏等道德要求、并且形成了“完整的君子人格標(biāo)準(zhǔn)”(傅道彬:“春秋時(shí)代的風(fēng)雅精神和君子人格”,,(光明日?qǐng)?bào)2012-7-23),。《左傳》上就有許多當(dāng)時(shí)人提出的政治,、道德思想和道德故事,。其中如“多行不義必自斃”(《左傳·隱公元年》)的思想,反映出道德已經(jīng)代替天命成為衡量是非善惡,,決定人事命運(yùn)的最高標(biāo)準(zhǔn),。 在這樣的背景下,,孔子在整理古代文獻(xiàn),,繼承上古以來中華文明的優(yōu)秀成果,又總結(jié)西周以下人文思想發(fā)展成果的基礎(chǔ)上,,創(chuàng)立儒學(xué),,標(biāo)志著天人關(guān)系問題上思想發(fā)展進(jìn)入一個(gè)新階段。 孔子“不語怪,、力,、亂、神”,,“敬鬼神而遠(yuǎn)之”,。他立足于人,提出了一個(gè)包括為人之道和為政之道的完整系統(tǒng)的思想體系,,即仁學(xué)的思想體系,。; 這樣,中華文化的發(fā)展,,殷商以上是敬鬼尊神,,天命思想主宰一切。西周初年天命思想開始動(dòng)搖,,中國人開始把自己當(dāng)作與天相對(duì)的主體來認(rèn)識(shí)世界,,提出了天人關(guān)系。以后數(shù)百年間,,人文思想得到發(fā)展,,人的地位愈來愈提高,但天命的主宰地位并沒有根本改變,,對(duì)人的作用的認(rèn)識(shí)也還沒有擺脫“祈天永命”的思維模式,。至孔子創(chuàng)儒學(xué),擺脫天命鬼神的羈絆,,提出了自主,、自由的完全立足于人的思想體系,是一個(gè)歷史性的突破和轉(zhuǎn)變,。從此,,中華文化的發(fā)展轉(zhuǎn)到了以人為本的軌道上來。 簡(jiǎn)單講,,殷周之際到春秋末期數(shù)百年間,,中國文化經(jīng)歷了敬鬼尊神-敬德保民,祁天永命-敬鬼神而遠(yuǎn)之,,以人為本這樣三個(gè)階段,,完成了從敬鬼尊神到以人為本的根本轉(zhuǎn)變??鬃雍汀墩撜Z》是這個(gè)轉(zhuǎn)變的標(biāo)志,。 他的仁學(xué)體系是這一轉(zhuǎn)變的標(biāo)志。他總結(jié)繼承了他之前2500年的文化成果,,又開啟了他以后2500年中華文化的發(fā)展,。儒學(xué)成為這2500年中華文化的主干,與佛教,、基督教,、伊斯蘭教并列為人類四大文化思潮。而《論語》則是儒學(xué)和今天中華文化的源頭活水,。 二,、《論語》的核心思想是講做人的道理 《論語》的中心思想是什么?流傳千年的一句話說“半部《論語》治天下”,,許多人都認(rèn)為《論語》的核心內(nèi)容是講的政治思想,、政治哲學(xué),,是歷代統(tǒng)治者用來鞏固其統(tǒng)治的學(xué)說。我今天要提出另一句話,,就是《大學(xué)》所說的 “自天子以至于庶人,,一是皆以修身為本?!保ā洞髮W(xué)》) 這是對(duì)《論語》精神最好的概括,。 從《論語》的內(nèi)容看??鬃哟_有治國平天下的抱負(fù),,改變天下無道的局面,是他畢生奮斗的終極目標(biāo),。然而細(xì)讀《論語》,,卻可發(fā)現(xiàn),為了這個(gè)目標(biāo),,他最關(guān)心的是人的完善,;孔子治國的根本理念,“政者正也,?!笔且粋€(gè)“正”字。正首先是正名,。要改變“君不君,,臣不臣,父不父,,子不子”的不正常狀態(tài),,恢復(fù)君君臣臣,父父子子,,君臣,、父子都能各得其所的秩序,使社會(huì)秩序歸于正常,?;謴?fù)社會(huì)秩序正常,,關(guān)鍵在正人,,使人自覺走上正道?!暗乐缘?,齊之以禮,有恥且格,?!保ā稙檎罚┤擞械露獝u,,知恥而有所不為,自覺走上正道,,社會(huì)秩序自然也就歸于正常,。正人中又有兩方面:正人和正己?!罢讼日骸?。不只是對(duì)百姓進(jìn)行道德教育,首先是要求在位者自身要正,。 為政之本在正名,,正名之本在正人,正人之本在正己,,孔子用一個(gè)“正”字概括,。 為達(dá)到“正”的目標(biāo),孔子主張為政以德,。 子曰:“道之以政,,齊之以刑,民免而無恥,;道之以德,,齊之以禮,有恥且格,?!保ā稙檎罚?/p> 孔子用“免而無恥”與“有恥且格”八個(gè)字概括說明法制刑政與道德禮教的不同特點(diǎn)和功能:法制刑政依靠的是強(qiáng)制,它的作用是懲罰犯罪,,使人不敢做壞事,,卻不能使人為善;道德禮教依靠的是教育和自覺,,它的作用是使人知恥,,不愿做壞事,預(yù)防犯罪,。通過這樣比較,,他論證了“為政以德”的正確和必要,強(qiáng)調(diào)以道德教化為治國的基礎(chǔ),,把社會(huì)秩序的穩(wěn)定建立在人們道德自覺的基礎(chǔ)之上,。 因此孔子重教育,把教育看作為政治國的基礎(chǔ),。無論為政還是教育,,中心都是“正人”,此乃孔子全部思想的核心,。 從孔子思想對(duì)后代的影響看,。 儒家提出的“仁以為己任”,,“修己安人、安百姓”的人生理想追求,;“己所不欲,,勿施于人”,“己欲立而立人,,己欲達(dá)而達(dá)人”的忠恕之道,;以及孝悌忠信,溫,、良,、恭、儉,、讓等道德要求,,為人們所繼承,已經(jīng)成為中華民族的集體意識(shí),,民族的文化傳統(tǒng),。 世代傳頌,家喻戶曉,,代表著中華民族精神的一些名言,,如“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,,“人生自古誰無死,,留取丹心照汗青”,“天下興亡,,匹夫有責(zé)”,,“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”等等,,正是儒學(xué)倡導(dǎo)的為人之道最高的,、集中的體現(xiàn); 中國民間孝悌忠信禮義廉恥,,忠孝仁愛信義和平的道德風(fēng)尚,,是儒學(xué)為人之道在普通人日常生活中的具體表現(xiàn)。 培育了無數(shù)志士仁人,,英雄豪杰,,成為中華民族的脊梁,支撐了民族的發(fā)展,;塑成了中國人的精神品格,,使我們贏得了禮義之邦的美名。 儒家關(guān)于為人之道的思想,,是中國人生活方式的精神表現(xiàn),,中華民族民族精神的思想基礎(chǔ),世代中國人安身立命的精神家園之所在,。 從古代圣賢豪杰,,歷史人物的體會(huì)和踐行看。 文天祥;“孔曰成仁,,孟曰取義,;讀圣賢書能,所學(xué)何事,?惟其義盡,,所以仁至。而今而后,,庶幾無憾,。” 顧炎武:有亡國,,有亡天下,。……易姓改號(hào),,謂之亡國,;仁義充塞,而至于率獸食人,,人獸相食,,謂之亡天下?!L煜?,然后知保其國。保國者,,其君其臣,,肉食者謀之;保天下者,,匹夫之賤,,與有責(zé)焉耳矣!(顧炎武:《日知錄》) 愚以為圣人之道如之何,?曰“博學(xué)于文”,,曰“行己有恥”。(顧炎武) 他們都是學(xué)孔子思想,,用于修己,,成為中國人時(shí)代稱頌的英雄豪杰,民族的脊梁,。 三,、做人的核心價(jià)值 《論語》講做人,,提出了以“君子”為代表的理想人格的要求,學(xué)做君子的綱要,、途徑和修身的精神,、方法。其中最核心的可以概括為五點(diǎn):義,、群,、和、禮,、恥,。 義。精神和物質(zhì),,道義和功利的關(guān)系,,以精神、道義為上,,“義以為上”,,這是人生和社會(huì)的根本問題。 就人生言,,以精神生命為生命意義之所在,,以精神生命和道義的追求引導(dǎo)、節(jié)制物質(zhì)生活的欲求,。先做人,,后做事;追求做好人,,不是追求做富人貴人,。 《論語》說“志于道”,“朝聞道,,夕死可矣”,,“士志于道,而恥惡衣惡食者,,未足與議也”等,,都體現(xiàn)了這一點(diǎn)。 《論語》也提出了踐行這一點(diǎn)的不同層次:見義勇為,;見利思義,;舍生取義。 見義勇為,?!耙娏x不為,無勇也?!睆恼嬷v就是見義勇為,。見義不為是常見的現(xiàn)象,又是道德建設(shè)中嚴(yán)重的問題,;一事當(dāng)前做與不做,,兩種選擇:應(yīng)該不應(yīng)該,?有利不利,?見義勇為就是日常生活中,把應(yīng)該不應(yīng)該當(dāng)作言行取舍的標(biāo)準(zhǔn),,放在有利不利,,功利的衡量前面,應(yīng)該做的就做,。這是踐行義以為上原則的起點(diǎn). 見利思義,。“富與貴,,人之所欲也,,不以其道得之,不處也,;貧與賤,,人之所惡也,不以其道得之,,不去也,。”以精神生命,、道義的追求,,指導(dǎo)和節(jié)制對(duì)物質(zhì)生命、富貴的追求,。 “篤信好學(xué),,守死善道”,“志士仁人,,無求生以害人,,有殺身以成仁”生死抉擇,惟義所在,。 就社會(huì)言,,“如有王者,必世而后仁”,;“一日克己復(fù)禮,,天下歸仁焉”。仁不僅是君子人格的最高要求,也是孔子的社會(huì)政治理想,。 群(公),。群己關(guān)系,個(gè)人作為群體的一分子,,個(gè)人發(fā)展和社會(huì),、民族、國家發(fā)展統(tǒng)一,??煞Q之為“群己統(tǒng)一”。 仁以為己任,,不亦重乎,?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎,? “修己以安人”,,“修己以安百姓”。 夫仁者,,己欲立而立人,,己欲達(dá)而達(dá)人。能近取譬,,可謂仁之方也已,。“(《雍也》) 鳥獸不可與同群,,吾非斯人之徒與而誰與,?天下有道,丘不與易也,。 這是講人生的責(zé)任,; 齊景公有馬千駟,死之日,,民無德而稱焉,。伯夷叔齊餓于首陽山下,民到于今稱之,。 君子疾沒世而名不稱焉,。 這是講人生的價(jià)值。中國人追求的不朽,,是把個(gè)人的小生命融入群體的歷史的大生命中,,在歷史長(zhǎng)河中”雖久不廢“,青史留名,,永垂不朽,。 忠恕,,”己所不欲,勿施于人“,,”己欲立而立人,,己欲達(dá)而達(dá)人“,”修己以安人,,修己以安百姓“,,是踐行的要求。忠恕之道是處理群己關(guān)系的基本原則,;修己安人,,是對(duì)君子的要求;以天下為己任,,”修己以安百性“,,”博施于民而能濟(jì)眾“,,”先天下之憂而憂,,后天下之樂而樂“,是理想的圣賢目標(biāo),。 義和群,,是人和禽獸相區(qū)別,人之所以為人的所在,,所以是為人之道的核心要義,。二者是統(tǒng)一的。重義的人不會(huì)孜孜于私利,,熱心助人為群的人必定重義,。二者的集中表現(xiàn)就是以天下為己任,先天下之憂而憂,,后天下之樂而樂,。這一精神貫穿古今,代代相傳,,不斷獲得新的內(nèi)容,,更新、豐富,、發(fā)展,。支撐了民族的全部歷史,培育了世世代代的中國人,,塑造了民族的形象,。 義利和群己,也是當(dāng)今世界面對(duì)的兩大問題,。當(dāng)今世界,,是個(gè)人第一,,物質(zhì)利益至上的時(shí)代;是一個(gè)”處處爭(zhēng)端,,人人為己,,頌贊自我主義,只顧經(jīng)濟(jì)利益而違背道德準(zhǔn)則的世界“,?!崩褐髁x和貪欲仍在不斷地加重人民之間、國家之間的不平等,,長(zhǎng)此以往便會(huì)引發(fā)世界各地的沖突“,。(坦桑尼亞前總統(tǒng)姆卡帕) 和。義,、群(公)是從為人角度講,,和是從宇宙觀和社會(huì)整體講?!墩撜Z》講到”和為貴“,,”君子和而不同,小人同而不和“,,前一點(diǎn)是根本的價(jià)值觀,,后一點(diǎn)是待人處事的根本原則。 和的實(shí)質(zhì)是”各得其所“,。程子說; “萬物庶事莫不各有其所,,得其所則安,失其所則悖,。圣人所以能使天下順治,,非能為物作則也,唯止于各于其所而已,?!?/p> 和而不同,各得其所,,是世界的本來面目,,也是我們最高的價(jià)值追求;由此,,待人處事必以承認(rèn)差別為出發(fā)點(diǎn),,以達(dá)成各得其所為終極目標(biāo)。和而不同既是對(duì)世界萬物的根本認(rèn)識(shí),,也是待人處事的根本原則和終極目標(biāo),。是貫穿始終的核心價(jià)值??鬃訛檎?,以“正名”為當(dāng)務(wù)之急,,以君君臣臣,父父子子,,君臣父子各得其所為目標(biāo),,則是以和為貴在當(dāng)時(shí)環(huán)境下的具體內(nèi)容。 中庸,、中道是致和的基本方法,。 禮。是從落實(shí)的角度講,。遵守道德,、禮制的規(guī)范。 顏淵問仁,。子曰:“克己復(fù)禮為仁,。一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉,。為仁由己,,而由人乎哉?”顏淵曰:“請(qǐng)問其目,?”子曰:“非禮勿視,,非禮勿聽,非禮勿言,,非禮勿動(dòng)?!?/p> 孟懿子問孝,,子曰:“無違”。樊遲御,,子告之曰:“孟孫問孝于我,,我對(duì)曰無違?!狈t曰:“何謂也,。”子曰:“生,,事之以禮,;死,葬之以禮,,祭之以禮,。”(《為政》) 禮之用,,和為貴,。先王之道斯為美,,小大由之。有所不行,,知和而和,,不以禮節(jié)之,亦不可行也,。 義,、群、和三項(xiàng)都通過禮而落實(shí),?!墩撜Z》說為政:是說“道之以德,齊之以禮”,;說教育,,是說“博學(xué)于文,約之以禮”,;說君子,,是說“文質(zhì)彬彬,然后君子”都離不開禮,。禮的功能是“齊”“約”,,把德的要求落實(shí)到言行舉止,是人們?cè)诠餐囊?guī)范下達(dá)到社會(huì)的和諧,。 總之,,一切行為舉止,不離禮的規(guī)范,。所以說“君子義以為質(zhì),,禮以行之”“立于禮”,“不學(xué)禮,,無以立”,。禮的實(shí)質(zhì)和功能是“別追求和”,在承認(rèn)和厘清差別的基礎(chǔ)上求各得其所,。 恥,。是從道德的基礎(chǔ)講。行己有恥,,有所不為,。 子貢問曰:“何如斯可謂之士矣?”子曰:“行己有恥,使于四方,,不辱君命,,可謂士矣?!?/p> 羞恥心是做人的底線,,是道德自律的基礎(chǔ),,有恥才能有所不為?!墩撜Z》 子曰:“道之以政,,齊之以刑,民免而無恥,;道之以德,,齊之以禮,有恥且格,?!保ā稙檎罚?/p> 子曰:“古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人,?!保ā稇梿枴罚?/p> 都是強(qiáng)調(diào)有恥的重要。 西方人的道德建立在宗教信仰上,,信上帝,,違背了上帝的旨意就要受到責(zé)罰。曾有外國人認(rèn)為,,中國人沒有宗教信仰傳統(tǒng),,行為不受上帝約束,所以道德狀況不好,。這是對(duì)中國文化的無知,。中國確實(shí)沒有單一的延續(xù)幾千年的宗教傳統(tǒng),但并不代表中國人對(duì)自己沒有約束,,“行己有恥”就是自我約束,。這約束不是建立在對(duì)外在世界的信仰上,而是建立在內(nèi)在的道德良心上,,是真正的自律。中國人的道德建立在行己有恥的基礎(chǔ)上,。 以上五項(xiàng),,從人之所以為人之所在,宇宙萬物的本質(zhì)和存在形式,,道德踐行的落實(shí)和道德精神的基礎(chǔ)等幾個(gè)不同角度,,反映了做人的根本要求,構(gòu)成中國人為人之道的核心價(jià)值體系,。用今天的語言說,,可以概括為崇義、樂(藥)群,、貴和,、守禮,、知恥。 這五項(xiàng)核心價(jià)值,,是我們民族文化的重要基因,,民族精神的核心內(nèi)容。在幾千年的歷史發(fā)展中,,古代的“先天下之憂而憂,,后天下之樂而樂”“自古人生誰無死,留取丹心照汗青”“天下興亡,,匹夫有責(zé)”,,與現(xiàn)代井岡山精神、長(zhǎng)征精神……以至抗震精神,、航天精神,;范仲淹、文天祥,、顧炎武……和劉胡蘭,、董存瑞、焦裕祿,、雷鋒……一脈相傳,,貫穿古今。今天,,它仍然是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基礎(chǔ),。脫離中華文化的核心價(jià)值,社會(huì)主義核心價(jià)值觀的建設(shè)將成為不可能,。同時(shí),,傳統(tǒng)的核心價(jià)值也在歷史發(fā)展中不斷發(fā)展,獲得新的內(nèi)容,,更新,、豐富、發(fā)展,。今天也應(yīng)該對(duì)它作新的闡述,,賦予它新的時(shí)代內(nèi)容,使它有一個(gè)適應(yīng)時(shí)代需要的新的升華,。 這五項(xiàng),,,都反映了中西文化在思維方式上的根本差別,,同時(shí)又都具有普遍的意義,,為人類社會(huì)發(fā)展所不可或缺。在現(xiàn)代條件下繼承、發(fā)揚(yáng)這些傳統(tǒng)的核心價(jià)值,,不僅可以成為我們實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的強(qiáng)大精神動(dòng)力,,而且可以促進(jìn)中華文化走向世界,為人來發(fā)展做出更大貢獻(xiàn),。(2016年7月6日) |
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