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本帖最后由 南山大叔 于 2014-02-21 00:01 編輯 我突然覺(jué)得寫書(shū)需要經(jīng)歷幾個(gè)階段,。 1：自以為是的寫 2：自以為爽的寫 3：為讀者爽而寫 4：為爽之本質(zhì)而寫 第一個(gè)階段：不懂得什么叫小說(shuō),，甚至連小說(shuō)四要素都不知道，也不知道環(huán)境描寫和矛盾沖突究竟在小說(shuō)中有什么用,，哪兒需要用哪兒不需要用,？他們只知道自己寫的好像是對(duì)的。作者覺(jué)得自己是對(duì)的,，讀者感覺(jué)作者是SB,！這一階段經(jīng)常出現(xiàn)的癥狀： A:劇情硬生生被割裂 B:節(jié)奏混亂 C：視角混亂 D:看不出清晰的主線 E:感覺(jué)像流水賬 F:感覺(jué)像日記或者散文 G:人物混亂 H:故事有頭無(wú)尾，劇情跳躍嚴(yán)重 I：邏輯大大的有問(wèn)題,，自相矛盾,、不合常理、雷人 J：故事平淡如水,，沒(méi)有任何提煉,，從頭到尾的敘述，早上、下午,、晚上,，時(shí)間上沒(méi)有藝術(shù)化處理。 K：對(duì)話雷死人不償命,，或者干脆對(duì)話流 L：作者神經(jīng)質(zhì)的表達(dá)硬生生插入文中 M:一般都寫不長(zhǎng),，寫到10幾萬(wàn)字就卡住了，哎,，因?yàn)閷?shí)在是編不下去了 …… 第二個(gè)階段：學(xué)會(huì)了一些網(wǎng)文的套路,，知道壓制也懂得逆襲，覺(jué)著自己寫的很熱血很帶勁,，但其實(shí)沒(méi)有領(lǐng)悟本質(zhì),，只學(xué)會(huì)了膚淺的表面，就好比練毛筆字一樣,，學(xué)到了形卻沒(méi)有學(xué)到神,，神髓還沒(méi)掌握。作者感覺(jué)到了爽,，讀者可能覺(jué)得莫名其妙,。 第二階段的癥狀： A:不懂節(jié)奏，制動(dòng)開(kāi)頭三章：壓制 金手指 高潮打臉,，然后就不知道怎么做弄了 B:代入感還沒(méi)入關(guān),，雖然也是逆襲，但是讀者看起來(lái)就是不怎么爽,。 第三個(gè)階段：真正的入門了,，知道迎合讀者的口味，節(jié)奏拿捏的很好,，知道制造一個(gè)又一個(gè)的爽點(diǎn),，一個(gè)又一個(gè)沖突。作者可能寫的不是非常爽,，但是讀者的確爽了,。 入門表現(xiàn)： A:高潮錢的鋪墊很自然，節(jié)奏流暢 B:打臉的時(shí)候到位,，知道筆墨的濃重和淺淡,，該濃的時(shí)候不惜代價(jià)讓爽點(diǎn)凸顯。 第四個(gè)階段：大神們才有,，他們?cè)缇椭浪闹匾粤?，都在研究怎么樣爽才能爽出水?zhǔn)，才能爽出新意,。當(dāng)然,，這一階段更注重性格的刻畫(huà)和情感的渲染，這是一種更深層次的爽和代入。這一階段,，讀者爽了,，作者也爽了。 爽的本質(zhì)是什么呢,？其實(shí)還是一種情感,。但是能把一章寫出爽點(diǎn)不代表整本書(shū)的基調(diào)都可以寫出爽,，這跟領(lǐng)悟力,、駕馭力也有關(guān)系。長(zhǎng)的爽點(diǎn)和短的爽點(diǎn)都要會(huì)寫,。 表現(xiàn)： A:引人入勝 B:感概萬(wàn)千 |
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