現(xiàn)在,,普遍的家庭都開始注重培養(yǎng)孩子在音樂方面的潛能,音樂能開發(fā)兒童的智力,使其身心得以均衡的發(fā)展,。在樂器的選擇上,,很多家長(zhǎng)青睞于鋼琴和小提琴,鋼琴是樂器之王,,小提琴是樂器皇后,,各有各的長(zhǎng)處。 我從4歲起就接受專業(yè)化的小提琴學(xué)習(xí),,7歲時(shí)就開始在演出中擔(dān)任獨(dú)奏和領(lǐng)奏,。在三十多年的演奏和教學(xué)生涯里,,我總結(jié)了想要學(xué)好小提琴的幾點(diǎn)要求: 首先,要對(duì)小提琴感興趣,。任何學(xué)習(xí)都起源于興趣,,如果你不喜歡它,就會(huì)在心理上排斥它,,也就不可能學(xué)好它,。 其次,要跟隨一位經(jīng)驗(yàn)豐富的,、負(fù)責(zé)任的老師,。第一任老師是最重要的,他傳授給你的方法無(wú)論錯(cuò)與對(duì),,都會(huì)影響深遠(yuǎn),。 第三,要有超常的耐性,。小提琴是最難學(xué)的樂器,,和管樂、鋼琴相比較,,入門很難,,沒有一定的耐力,是學(xué)不會(huì)的,。況且,,小提琴至少要學(xué)習(xí)十年以上,才能看著像個(gè)專業(yè)的樣子,,所以,,如果不能持之以恒,根本就不可能學(xué)好它,。在這一點(diǎn)上,,家長(zhǎng)的作用尤為重要,很多中途放棄的學(xué)生并非是自身的原因,,大都是家長(zhǎng)堅(jiān)持不下去所致,。覺得天天在家里看著孩子練琴,不能出去瀟灑,、購(gòu)物,,太苦!每周要帶著孩子,,擠公交車,去老師家上課,太累! 第四,,勤奮,。天才的定義是百分之九十九的勤奮+百分之一的機(jī)遇,很多老師強(qiáng)調(diào)天賦的重要性。我認(rèn)為如果是打算從事專業(yè)演奏的道路,,天賦是排在第一位的;如果只是業(yè)余愛好,天賦就不是最重要的,,因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙,。小提琴對(duì)音準(zhǔn)的要求非常高,剛才按準(zhǔn)了,不等于現(xiàn)在準(zhǔn);今天按準(zhǔn)了,,不等于明天準(zhǔn),。手指必須天天練習(xí),使之形成一種慣性,,最終才能達(dá)到手隨心動(dòng)的境界,。 第五,3—5歲是走專業(yè)道路的最佳學(xué)習(xí)時(shí)間,, 6,、7歲就有些晚了。如果是業(yè)余愛好,,年齡根本就不是問題,,只是在手指的靈活性和理解能力上略有差別。 以上這幾點(diǎn)要求,,在學(xué)習(xí)小提琴的準(zhǔn)備階段和學(xué)習(xí)過程中都很重要,,供家長(zhǎng)參考。 |
|
來(lái)自: 小草楊愛萍 > 《小提琴知識(shí)??》