如果你想讓孩子喜歡閱讀,，最好不要直接命令他，也不要總拿他愛不愛讀書這事當(dāng)話題來聊,，更不要用閱讀的事來教訓(xùn)他,。父母可以站在孩子的角度,，創(chuàng)造一些誘惑的手段，讓他愛上讀書,，一個人最難抗拒的就是誘惑,，而最討厭的就是強(qiáng)迫。

多帶孩子到閱讀的場所,，如書店,、圖書館（兒童期）等。在家里要給孩子準(zhǔn)備一個書架,，專門擺放孩子的圖書,。當(dāng)孩子看到書架上那些色彩鮮艷、形象逼真,、引人入勝的圖書封面時,，就會產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣，并主動地把書拿下來看,，要求父母講給他聽,。正是在不斷的看和聽的過程中，閱讀就會逐漸成為他生活中一項(xiàng)重要內(nèi)容,，愈來愈喜歡看書,。

親子閱讀是保持親子連接的最佳途徑之一。父母如果能通過每天的親子閱讀和孩子建立起穩(wěn)固,、相互信任,、相互尊重的親子關(guān)系，日后孩子的生活和學(xué)習(xí),，就不再會成為父母日夜擔(dān)憂的問題了,，孩子日后的人生道路，無論是鳥語花香,、還是疾風(fēng)驟雨,，父母只需稍作引導(dǎo)，孩子就能快樂自信地走下去,。父母用自己的嘴,、自己的聲音、自己的感情,，把書中所傳達(dá)的人生的真諦,、幸福的涵義、高尚的品格等全都潛移默化地傳遞給了孩子,。

親子閱讀還有其他方法,，比如和孩子一起大聲讀書，和孩子分角色閱讀，跟孩子一起討論書的內(nèi)容并且各抒己見,、暢所欲言,。讓自己、孩子和書這三者緊密關(guān)聯(lián)起來,，不僅拉近了自己和孩子距離,，還讓孩子感到了讀書的樂趣。

首先要注意一點(diǎn),，讀書從“薄”開始,。厚重的書本，對還沒有養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的孩子來說,，就像洪水猛獸,，足以嚇壞他們，讓他們對閱讀望而卻步,。所以,，當(dāng)孩子們剛開始自主閱讀的時候，一定要提供合適的閱讀材料書籍,，內(nèi)容既要有趣,，也要符合孩子的詞匯量和閱讀能力。

選擇有趣味性的書給孩子看,，比如那些有漂亮插圖的,、情節(jié)有趣的圖書。孩子們喜歡有人物,、場景以及他們熟悉的事物的圖畫和照片,，他們也喜歡動物圖片。童話故事對孩子們來說是很有魅力的,。童話故事能促進(jìn)孩子的抽象思維和創(chuàng)造性思維能力,。

家長切記不要急功近利，每個人都希望自己的孩子可以養(yǎng)成一個良好的讀書習(xí)慣,，但是對孩子讀書給予過高的期望,，期望孩子通過讀一本書就能迅速提高思想覺悟、提高學(xué)習(xí)成績,、提高修養(yǎng)等,，這是極不現(xiàn)實(shí)的。

讀書首先應(yīng)該是一種娛樂,。千萬不要規(guī)定孩子每天必須讀幾頁書或者是必須讀多少書,，不要強(qiáng)迫孩子閱和守著孩子閱讀，絕對不能用閱讀作為懲罰的手段,。不要硬逼著孩子思考書中故事的意義,，應(yīng)該讓孩子從容自在的吸收、沉淀和積累，在不經(jīng)意間寓教于樂,，最終達(dá)到厚積薄發(fā),。

要多給孩子一點(diǎn)鼓勵，為孩子創(chuàng)造自我表現(xiàn)的機(jī)會,。當(dāng)孩子對閱讀過的故事熟悉以后，引導(dǎo)孩子來講或表現(xiàn)故事,。得到親人的夸獎后,，閱讀的積極性會更高，而且還會為了不斷有新故事而主動地去閱讀新的圖書,。

書店可以說是書籍的藏寶庫了,，在那里有著各式各樣的圖書，家長可以多帶孩子去逛逛書店,，讓孩子自己選擇想要看的書籍,。不要太過限制孩子的讀書范圍，要開闊孩子的視野,，更要讓孩子擁有選擇的權(quán)利,。家長們可以從孩子的選擇中發(fā)現(xiàn)孩子的閱讀興趣點(diǎn)，從這一點(diǎn)加以引導(dǎo),，會讓孩子對閱讀的興趣更加濃厚,。

書店里有濃厚的閱讀氛圍，孩子會受到這種氛圍的感染,，置身于書的海洋也會覺得自身的渺小,，這會更加激發(fā)他們對知識的渴望。有了興趣才會積極去探索,，有了渴望才會奮力去吸收,，這才是閱讀最終的引導(dǎo)。

對于孩子閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成,，是一個長期的過程,，引導(dǎo)孩子學(xué)會閱讀、愛上閱讀,，家長是首要人選,。閱讀是帶孩子一路高飛的翅膀！家長們每天花一點(diǎn)點(diǎn)時間,，來為孩子插上這對翅膀吧,！只要愿意行動起來，每一個父母都可以成為孩子閱讀的導(dǎo)師,。

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