2016年中考即將到來(lái),，想要取得好成績(jī),，除了過(guò)硬的基礎(chǔ)知識(shí)，良好的心態(tài)和臨場(chǎng)發(fā)揮外,，規(guī)范的答題技巧和策略同樣不可缺少,。為了幫助廣大中考學(xué)子更好地備考,，市教研室各學(xué)科教研員為大家提出中考備考建議,。

【語(yǔ)文學(xué)科備考建議】

一、緊抓重要增分點(diǎn),。課內(nèi)文言文閱讀,、古詩(shī)文默寫(xiě)、生字詞,，這些都出自語(yǔ)文課本,，占了24分，同學(xué)們就要將其作為重中之重，尤其是后階段的復(fù)習(xí)要放在復(fù)習(xí)的第一步,，特別是對(duì)于中下層次的學(xué)生來(lái)說(shuō),，這樣做提分效果會(huì)很明顯。

如古詩(shī)文的默寫(xiě),，繼續(xù)通過(guò)滾動(dòng)式默寫(xiě),，落實(shí)易錯(cuò)字。策略有：1.從內(nèi)容方面看,，“分層訓(xùn)練”是最有效的,。按照“最重要、重要,、次重要,、一般”四個(gè)層次來(lái)設(shè)計(jì)訓(xùn)練內(nèi)容。2.從對(duì)象方面看,，“分層要求”是最有效的,。對(duì)不同層次的學(xué)生提出不同的要求，保證最低分能完成目標(biāo),。3.從策略方面看,，“消滅零分、提升低分”是最重要的,。

課內(nèi)文言文的復(fù)習(xí),，建議將高頻篇目再?gòu)?qiáng)調(diào)復(fù)習(xí)：如游記類，關(guān)注《湖心亭看雪》,、《與朱元思書(shū)》,。還有近年新增五篇：《孫權(quán)勸學(xué)》、《滿井游記》,、《湖心亭看雪》,、《傷仲永》、《公輸》等,。學(xué)生在理解字詞句的基礎(chǔ)上加強(qiáng)對(duì)文章內(nèi)容及中心,、常用藝術(shù)手法及常用的表達(dá)方式的理解。

二,、查漏補(bǔ)缺,。整理幾輪模擬考試的失分情況，合成一份“年級(jí)試卷問(wèn)題匯總”,。通過(guò)數(shù)據(jù)分析法（從分?jǐn)?shù)中找問(wèn)題）和試卷分析法（從答案中找原因）查漏補(bǔ)缺,。如名著閱讀中丟分原因：不了解情節(jié)內(nèi)容、不能將情節(jié)和人物,、主題結(jié)合起來(lái)分析思考,，那么最后三十天加強(qiáng)壓縮精英版閱讀也是必要的,。在“病句”題中對(duì)“句式雜糅”的癥狀最難判斷，可以先研究病句特點(diǎn)進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練,，再混合辨析,，從而突破。在“句子仿寫(xiě)”題中丟分原因主要是沒(méi)有突破答題思維瓶頸,，因此確立突破思維瓶頸的策略：①相似（類）聯(lián)想法和相反聯(lián)想法的運(yùn)用,；②物象之間的邏輯關(guān)系的選擇。③體現(xiàn)生活哲理,。在文學(xué)類閱讀方面,，重點(diǎn)進(jìn)行突破閱讀思維瓶頸的訓(xùn)練，要抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)和句子,，“入情入境”（想象——體驗(yàn)——感悟）提煉文章的主旨或人物情感,、品質(zhì)。

三,、作文分類建檔,，升格訓(xùn)練。再次梳理近年各地中考作文題,，按“主題”進(jìn)行分類,，梳理升格三年來(lái)自己寫(xiě)過(guò)的優(yōu)秀作文，每類主題的文章都找一篇比較好的進(jìn)行升格,，直到滿意再歸檔,。教師要加強(qiáng)面批輔導(dǎo)，對(duì)學(xué)生每篇作文進(jìn)行具體的升格指導(dǎo),，確保每位同學(xué)在中考前有3-5篇優(yōu)秀習(xí)作,，做到心中有數(shù)。

【數(shù)學(xué)學(xué)科備考建議】

一,、明確考綱,，回歸教材，注重基礎(chǔ),。從近幾年的廣東省中考數(shù)學(xué)試題來(lái)看,，都很重視考查基本概念、基本能力,、基本方法,，為了突出教材的考查功能，試題很多來(lái)源于教材,。所以用寶貴的時(shí)間去復(fù)習(xí)這些重要的東西是最好的策略,。初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)雖然有200多個(gè),，千頭萬(wàn)緒,，但只要按照2016年廣東省中考數(shù)學(xué)科《考試大綱》進(jìn)行梳理就可達(dá)到層次分明,，思路清楚。在梳理過(guò)程中,，難免會(huì)遇到不甚明了的問(wèn)題,，這時(shí)需翻書(shū)對(duì)照，仔細(xì)研讀有關(guān)的概念,、公式,、定理、公理,，防止知識(shí)性的錯(cuò)誤,。在教材重點(diǎn)、中考熱點(diǎn)上著重加強(qiáng),，并針對(duì)知識(shí)盲點(diǎn)及時(shí)查漏補(bǔ)缺,。

二、研究真題及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),，規(guī)范訓(xùn)練,。一些同學(xué)考試時(shí)，很多題都會(huì)做,，但經(jīng)常被扣分,，同學(xué)們常常把錯(cuò)誤簡(jiǎn)單地歸結(jié)為粗心大意，其實(shí)不然,，扣分的主要原因有計(jì)算不正確,、答題不規(guī)范、抓不住得分要點(diǎn),、推理不嚴(yán)謹(jǐn),，這與平時(shí)只顧做題，不善于歸納,、總結(jié)有關(guān),。建議考生精心研究近幾年的廣東省數(shù)學(xué)中考試題及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，并認(rèn)真完成幾份高質(zhì)量的模擬試卷,，注重培養(yǎng)自己在解題中的書(shū)寫(xiě)規(guī)范和運(yùn)算能力,，力爭(zhēng)做到計(jì)算準(zhǔn)確、推理嚴(yán)密,，減少無(wú)謂的失分,，保證會(huì)做的不錯(cuò)不扣。經(jīng)驗(yàn)表明,，規(guī)范化的答題訓(xùn)練是提高效率的有效方式,。

三、調(diào)整心態(tài),，加強(qiáng)適應(yīng)性訓(xùn)練,。中考前不要再進(jìn)行盲目性的拔高訓(xùn)練,，可利用平時(shí)的錯(cuò)題本，加強(qiáng)有針對(duì)性的訓(xùn)練,。中考數(shù)學(xué)試題中較易試題和中檔試題占整份試題的90%左右,，做好這部分試題是奠定取得數(shù)學(xué)科理想成績(jī)的基礎(chǔ)。

【英語(yǔ)學(xué)科備考建議】

一,、重視研究《課標(biāo)》,、《考綱》與真題。《新課標(biāo)》和《考綱》是中考命題的主要依據(jù),。因此,，教師和考生要熟悉甚至背熟《課標(biāo)》中對(duì)語(yǔ)言技能和語(yǔ)言知識(shí)的五級(jí)要求，了解《考綱》中出現(xiàn)的變化,，分析研究近幾年的英語(yǔ)中考真題進(jìn)行,，把握好各題型的考點(diǎn)和命題規(guī)律。

二,、注重專題訓(xùn)練和綜合訓(xùn)練相結(jié)合,。最后的沖刺階段，教師和考生都應(yīng)善于抓住語(yǔ)言知識(shí)的重點(diǎn),、要點(diǎn)和考點(diǎn),，并有機(jī)地置于專題訓(xùn)練與綜合訓(xùn)練之中。教師可將要求學(xué)生掌握的1600核心詞和300個(gè)常用短語(yǔ),，按照詞性和語(yǔ)句功能歸類整合,，并融合于24個(gè)大話題中開(kāi)展聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的運(yùn)用訓(xùn)練，提高語(yǔ)用效果,。

三,、分析實(shí)情，突破弱點(diǎn),。基于分析學(xué)生專題與綜合訓(xùn)練答題情況下,，找出具體的弱點(diǎn)，制定解決弱點(diǎn)方案,，有針對(duì)性地逐個(gè)突破,，不可泛泛而為。例如,，短文填空考點(diǎn)分表層考點(diǎn)（語(yǔ)法,、固定搭配）和深層考點(diǎn)（意義運(yùn)用），教師要分析學(xué)生的弱項(xiàng)在哪,，應(yīng)如何重點(diǎn)性地補(bǔ)救,。

閱讀與寫(xiě)作是體現(xiàn)語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力的板塊。閱讀理解的考察分表層的理解問(wèn)題和深層次問(wèn)題,。寫(xiě)作通常是半開(kāi)放性作文類型,，要學(xué)會(huì)審題,、寫(xiě)提綱，注重文章結(jié)構(gòu)要完整,、邏輯要合理、內(nèi)容要點(diǎn)齊全,，語(yǔ)言要通順,。結(jié)構(gòu)方面，要學(xué)會(huì)運(yùn)用中心句,、支撐句和總結(jié)句意識(shí),；語(yǔ)言與邏輯方面，要適當(dāng)使用多種句式（疑問(wèn)句,、感嘆句,、并列句和從句等）、善用名言警句,，巧用連詞和過(guò)渡語(yǔ)等,。

【物理學(xué)科備考建議】

一、回歸課本,，整合梳理,。依照考綱的考點(diǎn)，有針對(duì)性地回歸課本,，一一對(duì)照,，全面復(fù)習(xí)，做到各個(gè)擊破,，對(duì)那些平時(shí)不太注意的邊緣知識(shí),，必須認(rèn)真閱讀課本，尤其是基本概念,、基本規(guī)律,、物理實(shí)驗(yàn)的原出處、物理學(xué)史等,，要做到心中有數(shù),，不能出現(xiàn)模糊、差不多這樣的盲點(diǎn),。要注意做好歸納總結(jié)這步工作,。

二、真題演練,，提升能力,。建議同學(xué)們重新把廣東省近5年中考物理試題以題型分類，歸納整理,，了解每種題型的高頻考點(diǎn),，知道每個(gè)主干知識(shí)點(diǎn)一般以哪些題型呈現(xiàn),，特別要認(rèn)真分析這幾年實(shí)驗(yàn)題、計(jì)算題和綜合能力題考查的主要內(nèi)容,、能力要求和命題特征及趨勢(shì),，掌握每種題型的解題方法和技巧，力爭(zhēng)把每一道中考試題弄懂弄透,，因?yàn)檫@些中考試題就是最好的信息,。

三、收集錯(cuò)題,，反思總結(jié),。錯(cuò)題是學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，也是中考的?？键c(diǎn),。最后沖刺階段，應(yīng)有意識(shí)收集整理,、反思錯(cuò)誤,。建議同學(xué)們把初三階段的考試卷重新瀏覽一遍，把做錯(cuò)的題目重新做一遍,，以達(dá)到查漏補(bǔ)缺,、歸納小結(jié)、鞏固深化,、提高能力的目的,。

四、規(guī)范答題,，減少失分,。復(fù)習(xí)已進(jìn)入收官階段，各方面能力想再有很大的提高是不太可能的,，但如果注意解題與答題規(guī)范化,，則可減少5分以上的損失。因此在這段時(shí)間要加強(qiáng)答題規(guī)范的訓(xùn)練,，認(rèn)真研究中考物理試題的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),，少犯低級(jí)錯(cuò)誤，如：解計(jì)算題時(shí)不寫(xiě)物理公式,，或只寫(xiě)公式不代入數(shù)據(jù),，或單位不統(tǒng)一；作力的示意圖時(shí),，要么不標(biāo)力的方向,，要么不取力的大小；答題答錯(cuò)位置等,。

五,、計(jì)劃復(fù)習(xí)，天天做題,。沖剌階段的復(fù)習(xí)時(shí)間雖短,，卻不能沒(méi)有計(jì)劃。建議考生列一個(gè)時(shí)間表,，這樣就能目標(biāo)明確,，思路清晰，使自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度和時(shí)間同步,，心中不慌亂,。沖剌階段的復(fù)習(xí),，要保證每天做一定量的題,，保持“手熱”，以免把之前復(fù)習(xí)時(shí)熟練掌握的知識(shí),、技能“放涼”或“整丟”,。考試時(shí)間緊迫,，考場(chǎng)上學(xué)生心理緊張,，需要有非常熟練的做題“手感”，才能在有限的時(shí)間內(nèi),，高質(zhì)量地完成考試任務(wù),。

【化學(xué)學(xué)科備考建議】

一、回歸課本,，全面夯實(shí)考點(diǎn),。中考的考點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)就在課本內(nèi),，概念,、原理和規(guī)范的表達(dá)都在課本內(nèi)。近年不少中考題就是對(duì)課本的原題進(jìn)行變形,、改造及綜合,。因此，考生后階段要回歸課本,，全面夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),。并要注意如下知識(shí)：1、常見(jiàn)儀器的識(shí)別和使用,。2,、化學(xué)實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)單操作。3、氣體的制備,、收集和檢驗(yàn),。4、溶液的有關(guān)知識(shí),。5,、一些元素及其化合物性質(zhì)、用途：氧,、氫,、碳、空氣,、水,、常見(jiàn)金屬、氧化物,、酸,、堿、鹽等,。6,、有關(guān)化學(xué)式和化合價(jià)的計(jì)算、溶液和化學(xué)方程式的綜合計(jì)算,。對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理歸納,，使知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化,。

二,、限時(shí)訓(xùn)練和專題訓(xùn)練相結(jié)合。學(xué)生后階段訓(xùn)練要注意不能見(jiàn)題就做（題海戰(zhàn)術(shù)）,，要選擇自己薄弱的考點(diǎn)的題目進(jìn)行訓(xùn)練,。注意化學(xué)與社會(huì)、生活,、環(huán)境等方面知識(shí)的訓(xùn)練,，綜合能力題、工藝流程題,、實(shí)驗(yàn)探究題和綜合計(jì)算題的訓(xùn)練,，通過(guò)訓(xùn)練提高閱讀、提取信息,、讀圖讀表等能力,，提高審題和解決問(wèn)題的能力。

三,、每周一次模擬演練,，查漏補(bǔ)缺,。最后階段，適當(dāng)進(jìn)行模擬演練是非常必要的,，但要精練,，不求數(shù)量。對(duì)每次模擬測(cè)試后要認(rèn)真分析,，對(duì)做錯(cuò)的題要分析做錯(cuò)的原因,，找出自己薄弱環(huán)節(jié)，還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖鲠槍?duì)性訓(xùn)練,，以達(dá)到消除弱點(diǎn),、彌補(bǔ)漏點(diǎn)的目的，還要調(diào)整好考試心理,。

【生物學(xué)科備考建議】

 一,、研究學(xué)情，查漏補(bǔ)缺,。考生可通過(guò)在腦海中搭建每章節(jié)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),，回憶每章節(jié)的核心概念，查找前一段已做的練習(xí),，對(duì)自己的知識(shí)層面做剖析,，對(duì)容易遺忘或忽略的部分反復(fù)記憶,，并注意概念的內(nèi)涵和外延,。

二、精選試題,，注意總結(jié),。隨著考試的接近，所做的習(xí)題逐漸增多,，考生在埋頭做題的同時(shí),，要抬頭對(duì)所做試題進(jìn)行整理，總結(jié)每一類題的解題方法及技巧,，舉一反三,，盡量做到做一題懂一類，特別是對(duì)容易失分的類型題要加強(qiáng)訓(xùn)練和思考,，如實(shí)驗(yàn)題及圖表題,。

三、用好教材,，注意遷移,。中考命題越來(lái)越重視能力的考查。教材中提供了大量探究活動(dòng)案例和各種技能訓(xùn)練內(nèi)容,，考生要熟練掌握有關(guān)探究的方法和實(shí)驗(yàn)過(guò)程,、相關(guān)結(jié)論等,。圖表題在中考試題中屢見(jiàn)不鮮，要重視對(duì)教材中插圖的識(shí)記和理解,，運(yùn)用圖文轉(zhuǎn)換加強(qiáng)對(duì)圖的理解與應(yīng)用,。教材中列舉了一些生物學(xué)原理在日常生產(chǎn)生活中的應(yīng)用及生物科學(xué)領(lǐng)域取得的一些新進(jìn)展，考生要活學(xué)活用,，用學(xué)過(guò)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法能力,，通過(guò)知識(shí)遷移解決一些新問(wèn)題，如社會(huì)熱點(diǎn)的問(wèn)題,、生活實(shí)際問(wèn)題等,。越到最后，越要重視教材,。

四,、限時(shí)訓(xùn)練，保持狀態(tài),。考生盡量在每天完成作業(yè)后,，用15分鐘做20道選擇題，這樣既可以訓(xùn)練做題的速度,，又可以保持做題的感覺(jué)和狀態(tài),。

【政治學(xué)科備考建議】

一、重視考點(diǎn)梳理,，及時(shí)查漏補(bǔ)缺,。要根據(jù)考綱和考點(diǎn)要求，全面回顧,、梳理考點(diǎn)知識(shí),，注意把握主干知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，做好心理,、道德,、法律、國(guó)情國(guó)策四個(gè)板塊的整合,，并重視彌補(bǔ)自己以前復(fù)習(xí)中的遺漏,、薄弱點(diǎn)。尤其是重要考點(diǎn)更要在記憶基礎(chǔ)上加深理解,，形成網(wǎng)絡(luò),，使考點(diǎn)知識(shí)有序化、系統(tǒng)化,。

二,、重視時(shí)政熱點(diǎn)，密切整合教材,。要重視時(shí)政熱點(diǎn)與教材知識(shí)的結(jié)合,，做到以某個(gè)熱點(diǎn)去分析其所體現(xiàn)的基本原理,，或以某些知識(shí)點(diǎn)去闡述說(shuō)明一些熱點(diǎn)問(wèn)題。同時(shí)結(jié)合自己的不足,，有針對(duì)性地進(jìn)行專項(xiàng)題型訓(xùn)練,，特別要加強(qiáng)“十三五規(guī)劃”內(nèi)容和2016年以來(lái)的重大時(shí)政熱點(diǎn)專題的訓(xùn)練。

三,、重視題型訓(xùn)練,，提高答題能力。掌握答題技巧和答題規(guī)則很關(guān)鍵,。要根據(jù)中考的題型進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,，要了解各種題型的答題要求，學(xué)會(huì)規(guī)范答題,，加強(qiáng)答題基本功訓(xùn)練,，總結(jié)歸納不同題型的答題規(guī)律，訓(xùn)練答案組織能力,，形成良好的答題習(xí)慣,，提高熟練程度。特別是主觀題,，要避免兩種情況：一是照搬知識(shí)點(diǎn),，不聯(lián)系材料；二是憑理解和想象答題,，不結(jié)合知識(shí)點(diǎn),。要注重往年考題的演練，通過(guò)演練把握答題節(jié)奏,，總結(jié)答題方法,。

【歷史學(xué)科備考建議】

首先,，要把近幾年的中考題特別是2015年的中考題梳理清楚,，了解中考題型的特點(diǎn)，做到心中有數(shù),。第二,，估計(jì)2016年中考?xì)v史科難度不會(huì)比2015年降低，唯一變化的可能是材料長(zhǎng)度的變短,，因此考生平時(shí)的訓(xùn)練時(shí)要注重養(yǎng)成從材料中讀取有效信息的能力,。第三，不要過(guò)于關(guān)注命題人考什么,，而是關(guān)注命題人是怎么考,、怎么命題。因此復(fù)習(xí)時(shí)還是要重視基礎(chǔ),，抓主干知識(shí),，并做好專題歸納,、適當(dāng)進(jìn)行時(shí)事熱點(diǎn)追蹤，做到以不變應(yīng)萬(wàn)變,。第四,，從2015年中考題反映出對(duì)歷史的考察已從單純的知識(shí)的考察到能力的考察，因此考生要從學(xué)科能力的角度認(rèn)識(shí)歷史中考試題,，關(guān)注一下歷史核心素養(yǎng)的五大要求——?dú)v史時(shí)空觀,、史料實(shí)證、歷史理解,、歷史解釋,、歷史價(jià)值觀。第五,，認(rèn)真看中考考綱,，做一份廣東省歷史學(xué)科2016年與2015年中考考綱內(nèi)容對(duì)照表，了解考綱的變化,，對(duì)新增的考點(diǎn)一定要格外關(guān)注,。第六做選擇題時(shí)一定要認(rèn)真審題，要做到“三看三思”： (1)題干要三看：一看時(shí)間-空間-界定答題范圍,；二看否定-肯定-確定答題方向,；三看關(guān)鍵詞語(yǔ)-明確內(nèi)涵外延.；(2)被選項(xiàng)要三思：認(rèn)真思考每一個(gè)被選項(xiàng)是否符合歷史史實(shí),，是否符合題干要求,，是否與題干有必然的邏輯聯(lián)系，不論什么類型的題目都不要放棄,。做主觀題時(shí),，字跡要清楚，不要潦草,，不要一句話連著一句話,，只到結(jié)束，那樣老師看不清,，這樣會(huì)影響自己的得分;要學(xué)會(huì)分條逐句列出,。

【地理學(xué)科備考建議】

一、計(jì)劃篇,。首先必須熟悉考綱,，針對(duì)復(fù)習(xí)時(shí)間和重難點(diǎn)，制定可行性強(qiáng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,。一般分為四個(gè)階段：第一階段是“細(xì)化”,。主要是把考綱中規(guī)定的考點(diǎn)一一落實(shí)到教材上，力求完整,、全面,，還要注重基礎(chǔ)知識(shí)系統(tǒng)化,。第二階段是“梳理”。把考試內(nèi)容對(duì)照教材進(jìn)行梳理,、提煉形成濃縮的,、網(wǎng)絡(luò)化的、完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系存儲(chǔ)在自己大腦里,。第三階段是“深入”,。將教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)做深入透徹的分析,，化解難點(diǎn),、解除疑惑。第四階段是“查漏補(bǔ)缺”,。要按照考綱的要求,，以教材為依據(jù)，全面細(xì)致地找準(zhǔn)知識(shí)的疑慮點(diǎn)和缺漏點(diǎn),。這一階段,，可以結(jié)合復(fù)習(xí)指導(dǎo)叢書(shū)，根據(jù)復(fù)習(xí)進(jìn)度,，分階段進(jìn)行練習(xí)考試或有針對(duì)性地進(jìn)行系統(tǒng)的專題復(fù)習(xí),。

二、讀圖篇,。地圖是地理復(fù)習(xí)的靈魂,，它能夠十分形象地反映地理事物的時(shí)空分布特點(diǎn)和發(fā)展變化過(guò)程?！皬?fù)習(xí)地理的最基本方法是要心中有圖”,，一幅地圖上所包含的地理知識(shí)往往比十幾頁(yè)甚至幾十頁(yè)的文字信息還多，而地理考查也往往與地圖緊密結(jié)合,。首先要培養(yǎng)良好的用圖習(xí)慣,，掌握正確的讀圖方法。其次要培養(yǎng)優(yōu)秀的讀圖能力,，快速獲取地理信息,。最后要學(xué)會(huì)建立頭腦地圖，提升地圖意識(shí),，即使地圖不在眼前也可以憑借頭腦地圖進(jìn)行形象思維?？傊乩碇R(shí)憑借地圖呈現(xiàn)出來(lái),，這是地理學(xué)科的重要特點(diǎn)。