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高職院校音樂欣賞教育的重要性探討

 趙東華 2016-04-19

高職院校音樂欣賞教育的重要性探討

《科研》2016年 第07期 | 張俊嶺 朱曉莉 泊頭職業(yè)學院,,河北 滄州 061000

摘 要:音樂欣賞的過程,是從聽覺感悟到心理感悟的過程,,當人們聆聽優(yōu)美的音樂時可以產(chǎn)生美好的心理感受,,并且從音樂中獲得情感的感悟。音樂欣賞能力的培養(yǎng),,是激發(fā)學生興趣,、增強學生審美能力的基礎(chǔ),因此在高職院校教學中開展音樂欣賞教育是十分必要和必需的,。本文就主要針對高職院校音樂欣賞教育的重要性進行簡單的探討,。

【分 類】 【藝術(shù)】 > 音樂 > 音樂理論【文化、科學,、教育,、體育】 > 職業(yè)技術(shù)教育 > 教學理論、教學法
【關(guān)鍵詞】 高職教育 音樂欣賞 音樂教育 
【出 處】 《科研》2016年 第07期 00278-00278頁 共1頁
【收 錄】 中文科技期刊數(shù)據(jù)庫

【參考文獻】
[1]江曉,;王勁.音樂欣賞對當代高職院校學生素質(zhì)培養(yǎng)的重要性[J].蕪湖職業(yè)技術(shù)學院學報,,2014(4).[2]劉昂.淺議高職院校音樂欣賞教學[J].湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院學報,2010(3).[3]翟艷華.高職音樂欣賞教學中存在的問題與改革策略[J].音樂時空,,2015(1).

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