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互聯(lián)網(wǎng) ”意味著什么呢？
只聯(lián)想到在線教育那你就out了,，
今天來(lái)見(jiàn)識(shí)一下高科技新逼格的STEM,、AR、VR,、AI 教育是怎么玩的吧~ 
當(dāng)你看到這些長(zhǎng)得差不多的英文縮寫(xiě)時(shí)肯定一臉問(wèn)號(hào)的樣子吧,，到底是什么？不要急,，沒(méi)聽(tīng)過(guò)它們不要緊,，你肯定造我們學(xué)生時(shí)代總是參加的例如“全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽”之類(lèi)的比賽吧；你也應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)帶著眼鏡就能看電影,、玩游戲的VR眼鏡吧,；尤其是最近很火的buy ，足不出戶帶個(gè)眼鏡就可以體驗(yàn)商場(chǎng)shopping的樂(lè)趣,，還不知道,？碟中諜4看過(guò)沒(méi)？片中,，阿湯哥伸手在屏幕上帥氣的一滑,，美女副駕駛的擋風(fēng)玻璃前就出現(xiàn)了一張地圖，迅速為阿湯哥規(guī)劃出了一條最短路徑，這種應(yīng)用AR的技術(shù)就是任性簡(jiǎn)直“哪里不會(huì)點(diǎn)哪里”,。如果以上的你都不造,，最后這個(gè)你肯定知道……機(jī)器人！STEM教育,，競(jìng)賽轉(zhuǎn)化為課STEM教育，STEM代表科學(xué)（Science）,，技術(shù)（Technology）,，工程（Engineering），數(shù)學(xué)（Mathematics）,，而STEM教育即科學(xué),、技術(shù)、工程,、數(shù)學(xué)的教育,。美國(guó)政府STEM計(jì)劃是一項(xiàng)鼓勵(lì)學(xué)生主修科學(xué)、技術(shù),、工程和數(shù)學(xué)（STEM）領(lǐng)域的計(jì)劃,，并不斷加大科學(xué)、技術(shù),、工程和數(shù)學(xué)教育的投入,，培養(yǎng)學(xué)生的科技理工素養(yǎng)。VR = Virtual Reality,，虛擬現(xiàn)實(shí),，或稱(chēng)靈境技術(shù)，實(shí)際上是一種可創(chuàng)建和體驗(yàn)虛擬世界（Virtual World）的計(jì)算機(jī)系統(tǒng),。AR：即增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)（AugmentedRealityTechnique）把原本在現(xiàn)實(shí)世界的一定時(shí)間空間范圍內(nèi)很難體驗(yàn)到的實(shí)體信息（視覺(jué)信息,，聲音，味道,，觸覺(jué)等）,，通過(guò)科學(xué)技術(shù)模擬仿真后再疊加到現(xiàn)實(shí)世界被人類(lèi)感官所感知，從而達(dá)到超越現(xiàn)實(shí)的感官體驗(yàn),。AI：Artificial Intelligence,，人工智能。人工智能是包括十分廣泛的科學(xué),，它由不同的領(lǐng)域組成,，如機(jī)器學(xué)習(xí)，計(jì)算機(jī)視覺(jué)等等,，總的說(shuō)來(lái),，人工智能研究的一個(gè)主要目標(biāo)是使機(jī)器能夠勝任一些通常需要人類(lèi)智能才能完成的復(fù)雜工作,。 知道了這些高科技的含義，那對(duì)于教育有什么創(chuàng)新呢,？趕緊看過(guò)來(lái),！幻想一下老師和學(xué)生都可以在遠(yuǎn)程就像在教室一樣,，甚至整個(gè)教室都是虛擬的,，通過(guò)在線直播課的形式上課，足不出戶就能真實(shí)的感受教育,，多么炫酷?。《鳹R 教育就是來(lái)將這件事變成現(xiàn)實(shí),。 不僅如此,，當(dāng)我們參觀虛擬博物館時(shí)，看仿真的展品,，進(jìn)入虛擬的歷史事件現(xiàn)場(chǎng)，到達(dá)虛擬的地理位置,?？梢员葓D文提供更全面的感官刺激，形成更好的記憶,，簡(jiǎn)直比看枯燥的歷史書(shū)都管用~這種“現(xiàn)場(chǎng)腦補(bǔ)”的形式,，把頭腦中抽象的概念，通過(guò) VR 變成可以直觀體驗(yàn),、操作的虛擬實(shí)體,，甚至是虛擬社會(huì)，體現(xiàn)的淋漓盡致,！但如果 VR 化的過(guò)程能簡(jiǎn)單,、快速，甚至傻瓜化,，那會(huì)對(duì)教育產(chǎn)生很大的影響,。不僅“碟中諜4”中的場(chǎng)景,，會(huì)以一下以往看過(guò)的各種科幻大片中,，手往上一揮就出現(xiàn)一個(gè)詳細(xì)的帶圖帶數(shù)據(jù)文字的透明質(zhì)感畫(huà)面，這是你就可以“哪里不會(huì)點(diǎn)哪里”,，簡(jiǎn)直任性的炫酷~而這種技能get的就是AR技術(shù),。AR 可以看做 VR 和現(xiàn)實(shí)的疊加，因此它不能完全脫離現(xiàn)實(shí),。但是,，現(xiàn)實(shí)不一定是主角。所以，它提供三種應(yīng)用場(chǎng)景,，比如：（1）現(xiàn)實(shí)為背景,，VR 為主體。比如：虛擬布置房間,，尋寶游戲（2）現(xiàn)實(shí)為主體,，VR 為輔助。比如：虛擬操作界面,，增強(qiáng)信息展示（3）虛擬助手,，當(dāng)學(xué)生做實(shí)操時(shí)，通過(guò) AR 提供一些即時(shí)即地即景的幫助,、提示,、說(shuō)明、演示,，能學(xué)得更快,。所以，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),，AR是之余VR之上的輔助工具,，能讓虛擬環(huán)境表達(dá)更加清晰明了?！?/span>小時(shí)候看《哆啦A夢(mèng)》時(shí)簡(jiǎn)直羨慕到不行，還時(shí)?；孟?，什么時(shí)候我能有一只機(jī)器貓幫我解決各種問(wèn)題，包括當(dāng)我老師,，教我學(xué)習(xí),，這樣我就可以不用去上去啦~然而現(xiàn)在，這已經(jīng)不算是妄想了…… AI 可以構(gòu)造出絕對(duì)博學(xué)的“人”,，相當(dāng)于把所有古代先賢和當(dāng)代大賢集于一身,，但表現(xiàn)出的卻是一只“懂你”的機(jī)器貓。從小與此相伴成長(zhǎng),，絕對(duì)是古往今來(lái)第一名師,。但是真的當(dāng)AI 教育在未來(lái)應(yīng)用時(shí)，問(wèn)題也會(huì)接踵而至,，我們有知識(shí)博學(xué)集一身的機(jī)器人,，還去學(xué)校干嘛呢？還要老師何用呢,？什么不懂就問(wèn)他,，那我們學(xué)習(xí)的意義到底是什么呢,？ 看了這么多在線教育的新玩意，是不是對(duì)科技感的在線教育有了新的認(rèn)識(shí)與改觀呢,？在這日新月異的科技世界,，更新?lián)Q代的速度防不勝防，我們有時(shí)真的追不上,，未來(lái)也相信會(huì)后更多科技,、在線教育新產(chǎn)品衍生，但是創(chuàng)新同時(shí)不要忘記教育的初心哦,。
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