俗話(huà)說(shuō)：“積千累萬(wàn),，不如養(yǎng)成好習(xí)慣,。”教育家葉圣陶也指出：“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣,?！庇纱丝梢?jiàn)培養(yǎng)習(xí)慣的重要性。清華學(xué)子方耀鵬,，積累了自己成功的十大學(xué)習(xí)習(xí)慣：

1,、預(yù)習(xí)的習(xí)慣。預(yù)習(xí)可以發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,，思考怎樣解決問(wèn)題,，能把自己理解不了的問(wèn)題帶到課堂上更好地聽(tīng)老師講解。

2,、記筆記并事后整理的習(xí)慣,。整理的過(guò)程是一個(gè)很有效的過(guò)程，而且還能鍛煉自己分析,、歸納的能力,，一舉多得。

3,、獨(dú)立解決問(wèn)題的習(xí)慣,。一個(gè)勤于動(dòng)腦，肯于思考的孩子,，懂得舉一反三,，融會(huì)貫通，這樣他就能理解和掌握更多的知識(shí),，形成更加優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力,。

4、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣,。要鞏固所學(xué)知識(shí),，必須及時(shí)復(fù)習(xí),，加以強(qiáng)化，并養(yǎng)成習(xí)慣,。

5,、及時(shí)改錯(cuò)的習(xí)慣?！板e(cuò)題匯編”等形式分類(lèi)記載,，以警示自己，避免出現(xiàn)類(lèi)似錯(cuò)誤,。

6,、認(rèn)真觀察,、思索的習(xí)慣。每門(mén)學(xué)科都要求學(xué)生具備觀察力,，勤于觀察的同時(shí)還要勤于思考,。

7、積極閱讀,、寫(xiě)作的習(xí)慣,。養(yǎng)成勤于寫(xiě)作的習(xí)慣。主要包括勤寫(xiě)讀書(shū)筆記,、讀后感,、觀后感和日記。

8,、養(yǎng)成有條理的習(xí)慣,。

9、主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),，才能感受到其中的樂(lè)趣，才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣,。有了興趣,，效率就會(huì)在不知不覺(jué)中得到提高。

10,、認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣。卷面就是學(xué)生呈現(xiàn)在老師面前的面孔,，老師就常常自覺(jué)不自覺(jué)地?fù)?jù)此來(lái)打“印象分”,。

習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事,。需要家長(zhǎng)和老師的耐心培養(yǎng),，要訂計(jì)劃訂要求，勤檢查嚴(yán)督促,，直到孩子的良好習(xí)慣漸漸養(yǎng)成,。