金堂縣港青學(xué)校

2014—2015年度校本研修實(shí)施方案

根據(jù)金堂縣教育局教培中心的相關(guān)要求,，以提升我校教學(xué)質(zhì)量為核心，進(jìn)一步推進(jìn)我校校本研修工作的開展,，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),為切實(shí)保證校本研修質(zhì)量,，特制定港青學(xué)校2014—2015年度校本研修實(shí)施方案。

一,、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以教師專業(yè)化發(fā)展為導(dǎo)向，以研究解決教育教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),，牢固樹立以教師為本的理念,，完善以校為本的教學(xué)研究機(jī)制，加快推進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),，全面提高中小學(xué)教師的施教能力和工作水平,，促進(jìn)我校教師專業(yè)素質(zhì)和學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

二,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的管理小組

組  長(zhǎng)：黃瑛  

副組長(zhǎng)：周玉逵

成員：鄧富貴,、文萬(wàn)春、曾道軍、何世述,、楊輝玉,、湯子勝、陳莉瓊,、黃勤學(xué)

（二）成立以副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作組

組  長(zhǎng)：周玉逵

副組長(zhǎng)：曾道軍,、楊輝玉、何世述

組 員： 杜林,、龔大彬,、黃勤學(xué)、張丹,、王志華,、余春燕、黃中蘋,、肖繁榮,、李蓉、堯紅梅,、鄧琴,、尹茜、賀國(guó)蓉等

三,、研修對(duì)象：全體在崗在職教師

四,、目標(biāo)任務(wù)

（一）通過(guò)研修，增強(qiáng)教師的職業(yè)道德修養(yǎng)和水平,，轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念,，提升教育教學(xué)理念，提高教育教學(xué)能力,，建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精良、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,。

（二）加強(qiáng)學(xué)校名優(yōu)教師的示范,、引領(lǐng)作用。

（三）充分發(fā)揮教研組,、備課組,、學(xué)段組的功能和骨干教師的示范、引領(lǐng)作用,。

五,、研修方式、內(nèi)容

立足校本,、圍繞問(wèn)題,，立足于課程改革，有效推廣“533”教學(xué)模式,，結(jié)合科研課題,、小專題研究和教材教法相關(guān)內(nèi)容，確定全年學(xué)校研修主題,，年級(jí)組,、教研組研修主題，充分發(fā)動(dòng)教師,，依靠年級(jí)組,、教研組、備課組的力量,，開展形式多樣,，內(nèi)容豐富多彩、切實(shí)有效的培訓(xùn),、教研,、科研等校本研修活動(dòng)。

（一）自主學(xué)習(xí),。按照縣教師讀書活動(dòng)和新教育實(shí)驗(yàn)的相關(guān)要求,，組織教師認(rèn)真閱讀教育教學(xué)經(jīng)典、讀文學(xué)經(jīng)典,、新教育相關(guān)的各類教育教學(xué)專業(yè)書籍,，提高教師師德素養(yǎng)和專業(yè)水平。

（二）專題講座,。聘請(qǐng)學(xué)?；蚱渌麅?yōu)骨干教師開展專題講座，提高教師理論水平,，改變教育理念,，增強(qiáng)課程改革意識(shí)，提升解決教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力,。

（三）主題教研,。充分依靠教研組、備課組,，調(diào)查本校教育教學(xué)中存在的問(wèn)題,，根據(jù)新課改精神，確定2—3個(gè)核心教研主題,，圍繞主題大力開展教研活動(dòng),，提高教研的時(shí)效性和有效性。

（四）開展教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),。結(jié)合金堂縣教培中心要求,，通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng),，以賽促訓(xùn)、以賽促練,，提高教師的專業(yè)技術(shù)運(yùn)用和專業(yè)技能水平,。

（五）憑借新教育實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，開展各項(xiàng)科研活動(dòng),。倡導(dǎo)和鼓勵(lì)教師積極投身新教育,，爭(zhēng)做新教育榜樣教師，創(chuàng)造性地開展新教育實(shí)驗(yàn),，以“少教多學(xué)” ,、“ 新教育”課題和小專題研究等形式，開展教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究,。

（六）校本課程開發(fā),。逐步開發(fā)具有引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展的校本課程，研制和運(yùn)用校本培訓(xùn)教材,，形成具有推廣意義的教改經(jīng)驗(yàn)或教改成果,。

（七）師徒結(jié)對(duì)。根據(jù)實(shí)際情況,，做好新老教師師徒結(jié)對(duì)工作,，并有步驟地開展好結(jié)對(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮好學(xué)校名優(yōu)骨干教師的示范引領(lǐng)作用,，促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng),。

六、實(shí)施步驟

（一）啟動(dòng)階段：2014年9月,，成立校本研修工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定2014-2015年度校本研修方案，學(xué)校教研組,、備課組及教師制定年度研修計(jì)劃,。

（二）實(shí)施階段：2014年9月——2015年5月，全面推進(jìn)校本研修工作,。

1,、圍繞計(jì)劃,，采取切實(shí)有效措施,，扎實(shí)開展校本研修工作。

2,、2015年5月開展校本研修工作自查,。

3、組織召開校本研修現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng),。

（三）總結(jié)階段：2015年6月,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，根據(jù)要求及時(shí)上報(bào)縣教育研究和培訓(xùn)中心發(fā)展室。

七,、實(shí)施要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，健全組織。校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,。成立校本研修工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，工作小組負(fù)責(zé)方案制定,、工作協(xié)調(diào),、過(guò)程督察、效果評(píng)價(jià)等工作,。

（二）健全制度,，明確責(zé)任。建立健全校本研修學(xué)習(xí)制度,，確保校本研修制度化,、常態(tài)化。研修過(guò)程中,，目標(biāo)明確,、主題突出、過(guò)程落實(shí),?？茖W(xué)安排校本研修時(shí)間；建立校本研修督察制度,，嚴(yán)格考勤,、考核、獎(jiǎng)懲等,，定期檢查教研組,、備課組和教師個(gè)人研修計(jì)劃、研修內(nèi)容,、研修進(jìn)程等,，并記錄備案。

（三）認(rèn)真組織,，強(qiáng)化過(guò)程,。各教研組、備課組,、學(xué)段組認(rèn)真組織校本研修活動(dòng),，保證時(shí)間、質(zhì)量,，確保教師全員參加,。教師要認(rèn)真記好學(xué)習(xí)筆記,，積極參加學(xué)校各項(xiàng)校本研修活動(dòng)。

（四）規(guī)范建檔,，資料完整,。學(xué)校、教研組,、備課組及教師個(gè)人開展校本研修的過(guò)程性材料搜集完整,、規(guī)范建檔，以便在檢查中提供出完整的印證材料,。

附：學(xué)月工作安排

第一學(xué)期

九月份

1,、完成各科計(jì)劃。

2,、對(duì)教師的六認(rèn)真進(jìn)行檢查,。

3、校本研修小組計(jì)劃及第一次活動(dòng),。

4,、召開中小學(xué)教育工作會(huì)議。

5,、召開畢業(yè)班工作專題會(huì)議,。

十月份

1、教學(xué)常規(guī)檢查,，做好課堂開放日活動(dòng),。

2、制定學(xué)校2014-2015校本研修方案,。

3,、啟動(dòng)“一師一優(yōu)課”。

   4,、教研組內(nèi)教師說(shuō)課,、磨課、賽課,、錄視頻課,。

十一月份

1、教學(xué)常規(guī)檢查,，做好優(yōu)質(zhì)視頻課的錄制,。

2、中小學(xué)期中學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)估分析會(huì),。

3,、學(xué)校青年教師賽課。

4,、青年骨干教師專題講座,。

十二月份

1,、教學(xué)常規(guī)檢查，做好課堂開放日活動(dòng),。

2,、繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)視頻學(xué)習(xí)及新教育專題培訓(xùn)。

4,、參加試題命制比賽,。

5、青年骨干教師專題講座,。

   一月份

1,、做好校本研修的學(xué)期總結(jié)。

2,、認(rèn)真做好期末復(fù)習(xí)檢測(cè)工作。

3,、教研組復(fù)習(xí)專題教研活動(dòng),、進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)與分析。    

第二學(xué)期具體工作安排

三月份

1,、各教研組制訂學(xué)科,、教研工作計(jì)劃。

2,、召開中小學(xué)教育工作會(huì),。

3、召開六,、九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),。

4、新教育專題理論學(xué)習(xí),。

5,、專題講座——名優(yōu)教師黃瑛主講

四月份

1、參加縣優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)

2,、組織中小學(xué)期中質(zhì)量檢測(cè)及質(zhì)量分析

3,、召開畢業(yè)班教學(xué)工作研討會(huì)

4、新教育新課程研討課展示

5,、師德專題——名優(yōu)教師周玉逵主講

五月份

1,、專題講座——名優(yōu)教師鄧甲頻主講。

2,、畢業(yè)班模擬檢測(cè)及質(zhì)量分析,。

3、校內(nèi)新課改論文評(píng)比交流,。

4,、師生經(jīng)典誦讀比賽,、科技教育展示。

5,、與兄弟學(xué)校等名優(yōu)教師學(xué)習(xí)交流畢業(yè)班教學(xué),。

六月份

1、學(xué)生藝術(shù)節(jié)展示

2,、做好六年級(jí)學(xué)生心理健康專題講座

3,、期末復(fù)習(xí)及期末考試工作

4、學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析,、總結(jié)

5,、新教育開放周的籌備工作

金堂縣港青學(xué)校教務(wù)處

二〇一四年九月二十日