花花 日期 : 2016-02-29 來源 : 閱讀時(shí)間 自然界的太陽每天都會升起,派出仁慈的萬道陽光,,用溫暖的巨手把自然界的一切物體都摸遍,。宋朝帝王趙恒有詩云:“富家不用買良田,書中自有千種粟;安居不用架高堂,,書中自有黃金屋,,出門莫恨無人跟,書中車馬多如簇;娶妻莫狠無良媒,,書中自有顏如玉;男兒若遂平生志,,六經(jīng)勤向窗前讀?!边@首勵(lì)志勸學(xué)詩,,告知看客,人世間一切美好的事物都"藏”在書中,,只要你勤奮讀書考取了功名,你就會擁有人世間美好的一切,??磥聿粌H是太陽能夠發(fā)光,書本也能夠發(fā)出"陽光“,。 一個(gè)人能夠接受到自然界陽光的照射,,是一種身體上的享受;一個(gè)人能夠接受到書本中陽光的照射,,是一種心靈上的享受,。 從自然界陽光中獲取的是能量,從書本陽光中獲取的是思想,。自然界陽光送來的是熱度和亮度,,書本中陽光送來的是高度和器度。 能夠經(jīng)常沐浴在書中陽光之人,,他的生命必然精彩,。 一聲聲嬰兒的啼哭;一根根白發(fā)的摧生,;一條條皺紋的加深,;一個(gè)個(gè)熟人的消逝,,這都是生命不知不覺經(jīng)歷的印痕。雖然“長生不老”這句話渺茫的讓人無法實(shí)現(xiàn),,也荒謬的讓人可笑,,但是如果有人說:“我快樂地沐浴在書中的陽光里”,馬上會有許多人說他是個(gè)荒誕說謊話的大傻瓜,,因?yàn)槭郎嫌廾恋娜诉h(yuǎn)遠(yuǎn)多于明智的人,。 在書本陽光中奔跑之人,書中陽光會驅(qū)逐走心靈中的陰霾,,存留下的是翩然儒雅的風(fēng)度,;超凡脫俗的氣度;恬淡睿智的深度;豁達(dá)飄逸的廣度;堅(jiān)強(qiáng)勇毅的厚度;登峰造極的高度。 縱觀古代文人墨客,,在書本陽光中奔跑的冠軍,,當(dāng)屬唐代文學(xué)家、政治家,、書法家 ,、詩人白居易前輩。他出生六七個(gè)月就在乳母的懷抱中,,認(rèn)識了字屏上的“無”和“之”字,,從小就愛上了書本溫暖的陽光,也注定了一生將在書本的陽光中奔跑,。五六歲學(xué)詩識文,,九歲熟知詩詞韻律,十五歲立下及進(jìn)士第鴻志,,二十歲挑燈發(fā)憤苦讀,,以至于口舌生瘡,手肘成胝,,牙齒松動,,頭發(fā)華白,身體虛弱,,視力衰退,。十年苦讀,“張空拳于戰(zhàn)文之場”,,三登第科,,跡升清貫翰林學(xué)士。 孟子前輩在書本的陽光中奔跑,,以“我善養(yǎng)吾浩然之氣”,,告誡后人要接受書本陽光的洗禮,去修煉自己博大精深的品格。 莊周前輩在書本的陽光中奔跑,,以鯤鵬展翅九萬里,,告誡后人要接受書本陽光的洗禮,樹立遠(yuǎn)大的鴻鵠之志,,施展自己的才華抱負(fù),。 韓非子前輩在書本的陽光中奔走,以“木之折也必通蠹,,墻之壞也必通隙”,,告誡后人要接受書本陽光的洗禮,“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之” ,。 陶淵明前輩在書本的陽光中奔走,不僅以“釆菊東籬下,,悠然見南山”,,告誡后人不為五斗米折腰。還以“盛年不重來,,一日難再晨,。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人,?!眮砀嬲]后人要接受陽光的洗禮,人生短暫,,光陰似箭,,當(dāng)須努力學(xué)習(xí)。 杜甫前輩在書本的陽光中奔跑,,以“會當(dāng)凌絕頂,,一覽眾山小”,告誡后人接受陽光的洗禮,,把人生的大好時(shí)光用在讀書學(xué)習(xí)上,用積極向上的人生態(tài)度,,去追求“凌絕頂”的豪邁夢想,。 蘇東坡前輩在書本的陽光中奔跑,以“蝸角虛名,,蠅頭小利,,算來著甚干忙?!备嬲]后人要接受陽光的洗禮,,切不可在過眼浮云的功名利祿中掙扎。 陸放翁前輩在書本的陽光中奔跑,,以“山重水復(fù)疑無路,,柳暗花明又一村”,,告誡后人要接受陽光的洗禮,在追求理想的過程中,,不要畏懼征途中的重重艱難險(xiǎn)阻,,一恒天下無難事,只要向著夢想鍥而不舍地去追求,,前方必然會出現(xiàn)一個(gè)美好的新天地,。 范仲俺前輩在書本的陽光中奔跑,以“先天下之憂而憂,,后天下之樂而樂”,,告誡后人要接受書本陽光的洗禮,大丈夫要樹立精忠報(bào)國的宏志,,把國家民族的利益放在首位,,為祖國的繁榮富強(qiáng)而奮斗。 追求分高度,,學(xué)識分層次,,志趣分境界。 少年在書本的陽光中奔走,,“天下奇觀書卷好,,世間滋味菜根長”,百業(yè)學(xué)為基,,“不積跬步,,無以至千里。不積小流,,無以成江海,。”少年正是學(xué)習(xí)知識積累知識的時(shí)期,,為求知做學(xué)問而讀書,,為中華的掘起而讀書。 中年在書本的陽光中奔走,,“踏遍書山憂且樂,,磨穿鐵硯苦還甜”,帶著自己的觀點(diǎn)去讀書,,帶著人生的感悟去讀書,,在書本的陽光中上下求索。 老年在書本的陽光中奔走,,“埋頭覓句常忘老,,秉燭操觚不覺疲”,帶著人生的閱歷在書本的陽光中上下求證,,為修補(bǔ)生命的精彩去求證,,是為了將自己的人生樂章演奏的更加輝煌。 書本的陽光有三個(gè)功能:一是授予知識,,二是啟迪思想,,三是崇高境界。 書本中的陽光是不分晝夜的,,只要你打開它,,里面的陽光就會無私地照射到你。我聽到荀子前輩在振聾發(fā)聵的高喊:“學(xué)不可以已”,,我急忙翻開了書頁,,一縷縷陽光撲面而來。 你今天在書本的陽光中沐浴了嗎,?(文/觀鵝會意) |
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