用心感受做教師的幸福

當(dāng)黎明的第一縷陽(yáng)光灑滿教室的時(shí)候，我已靜候在三尺講臺(tái)旁聆聽(tīng)孩子們郎朗的讀書(shū)聲,。那是天底下最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,，而我仿佛在享受人世間最美的旋律。黃昏,，迎著最后一抹夕陽(yáng)走出校園的時(shí)候,，我的心是快樂(lè)而充實(shí)的。

也許有人會(huì)問(wèn),，我們教師最幸福的是什么時(shí)候,？相信我的答案一定會(huì)得到大家的認(rèn)可，那就是漲工資和放假,。一提起漲工資,，心里美滋滋的，我們的臉上洋溢著幸福的表情,。近兩年漲工資后,，大部分老師也買(mǎi)得起車(chē)了，樓房也換新的了,。老百姓都羨慕的說(shuō)：當(dāng)老師好哇,，不光假期多，待遇高了,，地位也比以前高了,。我聽(tīng)到許多同事說(shuō)，現(xiàn)在挺好的,，我們一個(gè)當(dāng)老師的每月也掙四五千塊錢(qián)呢,，想買(mǎi)啥買(mǎi)啥，知足啦,。

教育家魏書(shū)生曾說(shuō)：“教育是一項(xiàng)可以給人以雙倍精神幸福的勞動(dòng),。”我認(rèn)為：一個(gè)人對(duì)人生幸福的追求不應(yīng)該僅僅是在物質(zhì)層面上,，更多的是對(duì)精神生活的追求,，這才是真正的幸福！所以說(shuō),，一個(gè)教師的幸福就在于：學(xué)生熱愛(ài),，崇拜你,；家長(zhǎng)信任，感激你,；同事敬重,，佩服你；領(lǐng)導(dǎo)欣賞,，肯定你,；社會(huì)認(rèn)可，贊賞你,。

下面我將從三個(gè)方面跟大家分享一下我作為一名教師的幸福,。

首先，愛(ài)崗敬業(yè)是幸福的,。作為一名教師,，愛(ài)崗敬業(yè)是我們應(yīng)該具備的最基本的職業(yè)操守。2012年的夏天,，我們來(lái)到了勝利小學(xué)這個(gè)大家庭，可以說(shuō)這是對(duì)自己的一個(gè)新的挑戰(zhàn),。我對(duì)自己充滿了信心,，我覺(jué)得我能勝任好班主任這個(gè)工作?？墒钦嬲ぷ髌饋?lái),，我才發(fā)現(xiàn)寄宿制學(xué)校的工作量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎自己的想象，每天有忙不完的事,，干不完的活,，批不完的作業(yè)。于是,，我每天背一個(gè)大包,，把沒(méi)批完的作業(yè)帶回家去批。

2013年7月,，送走了我在勝利小學(xué)教的第一個(gè)畢業(yè)班,。暑假來(lái)學(xué)校取教案的時(shí)候，讓我出乎意料的是領(lǐng)導(dǎo)安排我接寧老師的班級(jí),。當(dāng)王校長(zhǎng)告訴我這個(gè)消息的時(shí)候,，我的第一反應(yīng)就是從椅子上一下站了起來(lái)，著急地說(shuō)：“不行,，王校長(zhǎng),，我可不行。那么好的班我可教不了,！”王校長(zhǎng)告訴我這是領(lǐng)導(dǎo)研究決定的,，已經(jīng)不可能改變了,。其實(shí)不是我不想教，是因?yàn)樵缏?tīng)到和看到,，這個(gè)班級(jí)各方面都很優(yōu)秀,，我是對(duì)自己沒(méi)有信心，怕帶不好,。其實(shí)現(xiàn)在想想,，領(lǐng)導(dǎo)能讓剛到勝利小學(xué)一年的我接這個(gè)班，那是對(duì)我多大的信任和鼓勵(lì)??！

“沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，加油干吧,！”我在心里默默為自己鼓勁,。開(kāi)學(xué)第一天，家長(zhǎng)來(lái)送孩子,，一進(jìn)教室看到不是寧老師,，就紛紛說(shuō)：“寧老師呢？怎么換老師了??？”面對(duì)家長(zhǎng)的質(zhì)疑和不信任的口氣，我沒(méi)有說(shuō)什么,，我想用實(shí)際行動(dòng)讓他們認(rèn)可我,。第一次月假后，家長(zhǎng)們來(lái)送孩子,，對(duì)我比剛開(kāi)學(xué)熱情多了,，好幾個(gè)家長(zhǎng)告訴我孩子回家說(shuō)我對(duì)他們很好，他們很喜歡我,。

有了家長(zhǎng)和孩子們的認(rèn)可,，我的工作熱情更大。為了不使班級(jí)成績(jī)下滑,，我一刻不敢松懈,。我主動(dòng)讓王校長(zhǎng)給我多加了一個(gè)晚自習(xí)以便于我輔導(dǎo)學(xué)生。每天中午利用午休時(shí)間考詞語(yǔ),，考背誦,，一遍一遍塞，直到全班都對(duì)為止,。課堂上,，想方設(shè)法調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，讓他們愛(ài)上學(xué)習(xí),，積極主動(dòng)學(xué)習(xí),。課下,，組織他們開(kāi)展各種小活動(dòng)，豐富他們的生活,。一個(gè)學(xué)期的努力,，終于看到了回報(bào)，我們班不僅在教學(xué)的各種競(jìng)賽中都取得了第一名的好成績(jī),，而且在正教各項(xiàng)活動(dòng)中都取得了好成績(jī),。我長(zhǎng)舒了一口氣，終于沒(méi)有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和家長(zhǎng)對(duì)我的認(rèn)可,。

正當(dāng)我和我的孩子們變得更加默契的時(shí)候,，一個(gè)小生命悄然而至，我懷孕了,。我真是悲喜交加,，喜的是自己要做媽媽了，悲的是這也意味著我要離開(kāi)這些孩子們了,。都說(shuō)懷孕初期很難受,，情緒也會(huì)不穩(wěn)定，也許是工作的忙碌沖淡了懷孕帶來(lái)的不適,，我這個(gè)大齡產(chǎn)婦居然沒(méi)感覺(jué)怎么難受,。依然跟以前一樣，每天早早到校,，沒(méi)遲到早退過(guò)一次。無(wú)論是間操還是去食堂,，我都親自領(lǐng)著孩子們,。徐主任天天來(lái)班級(jí)看我，總是告訴我注意點(diǎn),，別累著了,。說(shuō)實(shí)話，我真的沒(méi)感覺(jué)怎么累,，反而天天跟孩子們?cè)谝黄?，我心情特別愉快。我跟徐主任調(diào)侃說(shuō)我天天給學(xué)生講課,，何嘗不是一種胎教,，我寶寶一出生就會(huì)小學(xué)課程。

記得那次軍訓(xùn),，我跟其他班主任一樣,，在操場(chǎng)上配合教官管理學(xué)生。于校長(zhǎng)走到我班訓(xùn)練的位置,，關(guān)切地讓我回辦公室休息,，可我覺(jué)得在大操場(chǎng)曬曬太陽(yáng),，呼吸呼吸新鮮空氣也挺好，況且有我在這,，孩子們會(huì)更加用心練習(xí),。那次軍訓(xùn)匯報(bào)演出，我自始自終跟著孩子們站在大操場(chǎng)上,，最終,，我們班取得了第一名。董校長(zhǎng)感動(dòng)地對(duì)我班孩子說(shuō):“孩子們,，你們班是名副其實(shí)的第一名,，你們的老師多么不容易，我都感動(dòng)得要哭了,?！?/span>

學(xué)校來(lái)了一名實(shí)習(xí)老師，王校長(zhǎng)把他分配到我們班,，說(shuō)是讓他跟我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),，其實(shí)我何嘗不知道王校長(zhǎng)的良苦用心就是給我配個(gè)幫手。有了這位實(shí)習(xí)老師,，我的確輕松不少,。王校長(zhǎng)說(shuō)我的晚自習(xí)可以讓實(shí)習(xí)老師上，可是我依然堅(jiān)持每周上兩個(gè),。那時(shí)是冬天,，天黑路滑，每次下晚自習(xí),，我走路格外小心,。看著我日漸笨拙的身體,，于校長(zhǎng)勸我回家休息,，我戀戀不舍地離開(kāi)了我的課堂，離開(kāi)了我的學(xué)生們,。

很榮幸,，在我休完產(chǎn)假回來(lái)，還能繼續(xù)接這個(gè)班,。董校長(zhǎng)把參加全縣“誠(chéng)信做人誠(chéng)實(shí)做事”主題班隊(duì)會(huì)評(píng)選的這一光榮的任務(wù)交給了我們班,，我和我們班的孩子都十分高興，同時(shí)也感受到了責(zé)任的重大,。于是利用閑節(jié)和下班時(shí)間,，我和大隊(duì)輔導(dǎo)員朱丹一起絞盡腦汁設(shè)計(jì)，一字字斟酌串聯(lián)詞,，一遍遍練節(jié)目,。有一次我們倆研究得太投入,，以至于6點(diǎn)半了，我們才發(fā)現(xiàn)早已經(jīng)下班了,。晚上,，我只能利用孩子睡著的時(shí)候，沖一杯咖啡,，連夜修改活動(dòng)方案,，制作課件。董校長(zhǎng)百忙中抽出時(shí)間一遍遍聽(tīng),，一遍遍指導(dǎo),，一遍遍完善，終于取得了全縣第一名的好成績(jī),。

如今,，寶寶已經(jīng)17個(gè)月了。每天早上我出門(mén)的時(shí)候,，她還沒(méi)有起來(lái),，每天晚上一聽(tīng)到我上樓的聲音，她就會(huì)跑到門(mén)口,，看見(jiàn)我進(jìn)門(mén),，開(kāi)心得不得了，兩只小手伸得老高讓我抱抱她,。也許對(duì)孩子最好的愛(ài)就是陪伴,，可是我們卻把更多的時(shí)間留給了學(xué)生。每次想到這,，我都覺(jué)得愧對(duì)女兒,。可是,，在座的每一位母親,，又何嘗不是這樣走過(guò)來(lái)的呢,？誰(shuí)讓我們選擇了教師這一職業(yè)呢,？我常常想,既然我們把時(shí)間留給了學(xué)生,那我們就應(yīng)該好好陪伴學(xué)生,讓這些時(shí)間變得有價(jià)值。由于我媽和我婆婆年紀(jì)都大了,，兩個(gè)人哄一個(gè)孩子也有些力不從心,。可她們卻總鼓勵(lì)我說(shuō)：“好好干工作,，家里的事你不用操心,。”每天看著老媽為我精心準(zhǔn)備的早餐,，看著婆婆把女兒照顧得無(wú)微不至,，我在心里默默地說(shuō),，有這樣堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我沒(méi)有理由不好好工作,。

我努力把自己的心境提升到“工作再忙心不忙,，生活再苦心不累”這樣的境界。把工作當(dāng)成一件感興趣的事情來(lái)做,，漸漸你會(huì)發(fā)現(xiàn),，抱怨少了，幸福多了,。

關(guān)愛(ài)學(xué)生是幸福的,。冰心老人說(shuō)過(guò)：“愛(ài)是教育的基礎(chǔ)，是老師教育的源泉,，有愛(ài)便有了一切,。”從教這些年,，我最深的感悟就是只有對(duì)學(xué)生愛(ài)的真誠(chéng),，愛(ài)的透徹，才能撥動(dòng)學(xué)生的心弦,。教師的愛(ài)是一種神奇而又偉大的力量,。付出愛(ài)的過(guò)程是甜美的，付出愛(ài)的道路也是艱辛的,。我們學(xué)校是寄宿制學(xué)校,，不同于別的學(xué)校，因此,，在我們學(xué)校,，賦予了班主任更多的責(zé)任。每天吃完飯,，提醒有病的學(xué)生吃藥已經(jīng)成了一種習(xí)慣,。為他們燒水、倒水,、把水吹涼,，這些更是每天的習(xí)慣動(dòng)作。由于總是給孩子們摸額頭試體溫,，我的手已經(jīng)很敏感,，一搭在額頭上，就能判斷出發(fā)燒不發(fā)燒,，孩子們都說(shuō)我的手是體溫計(jì),。我覺(jué)得孩子們跟我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間比跟父母在一起的時(shí)間還長(zhǎng)，因此，許多事我們就得替他們的父母操心,。天冷了提醒他們多穿衣服,，衣服臟了提醒他們趕緊換，吃飯時(shí)告訴他們不許挑食等這些生活中細(xì)微的小事,，都需要我們?nèi)プ?。我們班的一個(gè)叫臧建的孩子說(shuō)：“老師，您都快成我們的媽媽了,？除了兩件事你沒(méi)有代替我們的媽媽?zhuān)Ｏ碌哪甲隽?。”我好奇地?wèn)：“哪兩件事??？”他說(shuō)：“一個(gè)是生我們，一個(gè)是我們上學(xué)的錢(qián)是她們交的,，剩下的您都替她們做了,。”聽(tīng)到這里,，我真的覺(jué)得孩子們太可愛(ài)了,。班級(jí)的四個(gè)女孩子參加了學(xué)校的排球隊(duì)，我總是詢問(wèn)她們學(xué)習(xí)上有沒(méi)有不會(huì)的地方,，身體上有沒(méi)有不適,。經(jīng)常鼓勵(lì)她們要好好堅(jiān)持訓(xùn)練，要持之以恒,。她們的胳膊磨出了繭子,，我給她們買(mǎi)來(lái)蘆薈膠，親自給她們涂上,。

關(guān)愛(ài)孩子不僅要從生活上,，更要從心靈上。我了解到班里有好幾個(gè)單親家庭的孩子,，對(duì)于這樣的孩子我覺(jué)得應(yīng)該給予更多的關(guān)注,。班里有個(gè)叫王松鶴的女孩子，平時(shí)很少說(shuō)話,，也不愛(ài)笑,，眼睛里總是缺少自信和快樂(lè)。有一次跟她奶奶溝通,，了解到她的父親由于盜竊電纜入獄被判了20年,，媽媽改嫁,，從來(lái)也不管她,，只有奶奶一個(gè)人打工撫養(yǎng)她，生活非常困難。由于家庭的原因,，孩子缺少自信,，整天心事重重。了解到情況以后,，我經(jīng)常課上提問(wèn)她,，還鼓勵(lì)她參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，經(jīng)常找她談心,。在我的鼓勵(lì)下,，她參加了學(xué)校的足球隊(duì)，性格也變得開(kāi)朗了許多,，笑容經(jīng)常掛在臉上,。還有個(gè)叫汪曉涵的女孩子，由于踢球把鞋踢壞了,，得知她跟我穿一個(gè)尺碼的鞋,，我把新買(mǎi)的打算在學(xué)校穿的運(yùn)動(dòng)鞋送給了她，她哭著說(shuō)：“我從來(lái)沒(méi)遇到過(guò)這么好的老師,?！?/span>

我對(duì)孩子的真心，他們感受到了,，他們也懂得了關(guān)心我,。記得懷孕那時(shí)候，一上課師生問(wèn)好的時(shí)候,，小班長(zhǎng)就會(huì)提醒全班同學(xué)說(shuō)：“小點(diǎn)聲,，別嚇到老師肚子里的小寶寶?！痹诓賵?chǎng)上遇到有冰的路面,，孩子們就會(huì)圍上來(lái)小心翼翼地?cái)v扶我，怕我摔倒了,。休假時(shí)我回去學(xué)校取東西,，孩子們知道了，給我寫(xiě)了一封信,，那信我現(xiàn)在還留著,，信是這樣寫(xiě)的：“敬愛(ài)的劉老師，雖然您只教我們不到一年就休假了,，在您休假期間,，我們常常在教室門(mén)前注視您的教師簡(jiǎn)介?？粗谴认榈男δ?，仿佛您就在我們身邊不曾離去。希望您早點(diǎn)回到我們這個(gè)溫暖的家，還像以前那樣看著我們做題,、讀書(shū),、玩耍，還像以前那樣耐心給我們講課,，像以前那樣關(guān)懷愛(ài)護(hù)我們,。您用知識(shí)吹開(kāi)了桃李芬芳，您用道德引領(lǐng)我們幸福遠(yuǎn)航,，您用嘔心瀝血托起我們七彩的夢(mèng),！您在我們心里不僅是一位偉大的教師，更是一位慈愛(ài)的母親,。您還回來(lái)嗎,？我們等著你。四年五班全體學(xué)生”讀完了信,，我淚流滿面,，這一刻，我覺(jué)得我對(duì)他們沒(méi)有白付出,，我已經(jīng)得到了回報(bào),。

只要用愛(ài)心呵護(hù)，每一朵花都有綻放的理由,，每一棵草都有泛綠的時(shí)候,，只要用愛(ài)點(diǎn)燃他們內(nèi)心微弱的火苗，他們就會(huì)綻放出怒放的生命,。愛(ài),，永遠(yuǎn)不是單方面的，只要付出就會(huì)收獲幸福,。

教書(shū)育人是幸福的,。作為教師，教書(shū)育人是一種享受,。每天上課,，我都想法設(shè)法吸引孩子們的注意力，力求生動(dòng)不乏味,。當(dāng)哪個(gè)孩子有了一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,，我就及時(shí)鼓勵(lì)，當(dāng)你講的知識(shí)全班孩子都掌握了的時(shí)候,，那種成就感和滿足感是無(wú)法言喻的,。

如果說(shuō)醫(yī)生的責(zé)任是拯救人的生命，那么我們的責(zé)任是鑄造人的靈魂,。因此,，教書(shū)的同時(shí),，我更注重的是育人。記得于校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)：“做人比求知更重要,。”我想我現(xiàn)在更能領(lǐng)會(huì)這句話的深刻含義,。我常常跟我們班的孩子說(shuō)：“我允許你學(xué)習(xí)不好,，但我絕不允許你品德不好?！泵慨?dāng)班里的孩子犯了錯(cuò)誤,，我總是與孩子溝通，打開(kāi)他們的心門(mén),，找出根源所在,，然后對(duì)癥下藥。班里有個(gè)叫殷海博的孩子,，總是不能約束自己,。不僅學(xué)習(xí)不好，更是愛(ài)惹禍,。不是偷拿別人的東西,，就是欺負(fù)同學(xué)，全班孩子都沒(méi)人跟他玩,，科任老師更是對(duì)他頭疼,。我想，我如果在學(xué)習(xí)成績(jī)上幫他提高不了,，至少我應(yīng)該讓他有個(gè)健全的人格,。開(kāi)始，我總是在他犯錯(cuò)的時(shí)候火冒三丈,，狠狠批評(píng),，可是事后他還一樣。我意識(shí)到這樣不行,，得找根源,。于是，我把他找到辦公室,，跟他耐心談,，他告訴我因?yàn)闆](méi)人理他，所以他就故意犯錯(cuò),，引起別人的注意,。我告訴他，同學(xué)們不理他是因?yàn)樗倪@些行為,，如果能改掉這些壞行為,，同學(xué)們一定跟他做朋友,，我鼓勵(lì)他按我的話去做。我為他選擇了自律這個(gè)美德項(xiàng)目,，每當(dāng)他有一點(diǎn)進(jìn)步,，我就在班會(huì)上特意表?yè)P(yáng)他，讓孩子們給他掌聲鼓勵(lì),，從那以后,，他雖然偶爾也會(huì)犯一些小錯(cuò)，但真的進(jìn)步很大,。

孩子們就像一棵棵小樹(shù),，長(zhǎng)出的枝芽偶爾也會(huì)旁逸斜出，作為教師,，我們就有責(zé)任幫他們長(zhǎng)成參天大樹(shù),。當(dāng)看到班級(jí)的孩子都那么樂(lè)觀開(kāi)朗，積極向上的時(shí)候,，我是幸福的,。

最后，我想對(duì)在座的所有老師說(shuō)一句：既然選擇了這份職業(yè),，那就讓我們一起享受工作,、享受生命、享受生活,、享受幸福吧,！