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[高考英語(yǔ)]2016高考英語(yǔ)聽(tīng)力應(yīng)試技巧

 yfpy1234 2015-10-13

  2016年高考英語(yǔ)正在緊張的復(fù)習(xí),,為了使同學(xué)們更好的復(fù)習(xí),,新東方在線高考網(wǎng)小編整理了《2016高考英語(yǔ)聽(tīng)力應(yīng)試技巧》,供同學(xué)們參考學(xué)習(xí),。

  聽(tīng)力測(cè)試著眼于提高學(xué)生語(yǔ)言應(yīng)用能力

  高考英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試是普通高等學(xué)校招生考試的一個(gè)組成部分,,測(cè)試著眼于提高學(xué)生語(yǔ)言應(yīng)用能力,尤其是測(cè)試考生理解口頭英語(yǔ)的能力,,促進(jìn)英語(yǔ)學(xué)科的 教學(xué)改革,。根據(jù)省招辦公布的英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試大綱,此次測(cè)試要求考生能聽(tīng)懂日常生活中內(nèi)容熟悉,、發(fā)音清晰,、語(yǔ)速適當(dāng)?shù)暮?jiǎn)短對(duì)話和獨(dú)白。側(cè)重考查學(xué)生聽(tīng)清,、聽(tīng)懂 對(duì)話或獨(dú)白內(nèi)容的能力;理解對(duì)話或獨(dú)白,,分析、確認(rèn)事實(shí)細(xì)節(jié)的能力;把握整體內(nèi)容,,進(jìn)行概括總結(jié),,理解主旨大意的能力;根據(jù)材料內(nèi)容,或者說(shuō)話者的語(yǔ)氣,、 語(yǔ)調(diào),,進(jìn)行推理、判斷的能力及根據(jù)材料內(nèi)容或背景信息,,推測(cè)相關(guān)具體內(nèi)容,,如時(shí)間、地點(diǎn),、場(chǎng)合,、身份、態(tài)度,、關(guān)系等,。

  閉卷方式30分鐘作答時(shí)間

  根據(jù)有關(guān)要求,命題將采用閉卷的方式,,考試時(shí)間為30分鐘,,試卷滿分為30分。試卷包括簡(jiǎn)短對(duì)話,、對(duì)話,、獨(dú)白等題型,共分兩節(jié)。第一節(jié)是五段短 對(duì)話(一般為一問(wèn)一答形式),,每段對(duì)話后設(shè)一個(gè)小題(共5小題,,每小題1.5分),要求考生從每小題所給的三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng),,每段對(duì)話的錄音材料僅 讀一遍,。第二節(jié)是五段長(zhǎng)對(duì)話或獨(dú)白,每段對(duì)話或獨(dú)白后設(shè)幾個(gè)小題(共15小題,,每小題1.5分),,要求考生從每小題所給的三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng),每段對(duì) 話或獨(dú)白的錄音材料讀兩遍,。對(duì)話部分由一男一女朗讀(一般為英音),,談話雙方的聲音特點(diǎn)明顯不同,身份明確;考生實(shí)際的聽(tīng)力理解時(shí)間一般控制為20分鐘左 右,。無(wú)論是上述哪一種類型的試題,都將放在真實(shí)的語(yǔ)境中進(jìn)行考查,,而不會(huì)把脫離語(yǔ)境的語(yǔ)言材料作為考試內(nèi)容,。

  答題方式為,考生根據(jù)所聽(tīng)到的對(duì)話或獨(dú)白從每題所給的題目中選出最佳選項(xiàng),,并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置,,最終必須涂在答題卡上。試題難易度由低到高按 7:2:1比例命題,,即考查基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的試題占70%,,考查學(xué)生靈活運(yùn)用語(yǔ)言知識(shí)能力、難度稍高的試題占20%,,有一定深度的較難試題占10%,。

  命題特點(diǎn)以生活會(huì)話為主

  2014年我省的高考英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試將進(jìn)一步在2013年的基礎(chǔ)上,繼續(xù)以檢測(cè)學(xué)生理解和獲取信息的能力為重點(diǎn),,更加注重考查學(xué)生的聽(tīng)力技能,。命 題特點(diǎn)為大多數(shù)聽(tīng)力材料均來(lái)源于英語(yǔ)國(guó)家的生活會(huì)話,具有明顯的口語(yǔ)特征,,聽(tīng)起來(lái)自然,、真實(shí),符合在非測(cè)試狀態(tài)下英語(yǔ)口語(yǔ)在日常生活中運(yùn)用的真實(shí)情景,。題 材廣泛,,內(nèi)容涉及日常生活、文化教育,、風(fēng)土人情,、傳說(shuō)故事、時(shí)事新聞、科普知識(shí),、人物傳記等許多方面,,話題明確,主題突出,,有利于全面有效地檢測(cè)考生在不 同生活實(shí)際環(huán)境下對(duì)所學(xué)語(yǔ)言的接受能力;聽(tīng)力材料一般由5段1—2個(gè)回合的簡(jiǎn)短對(duì)話和5段3-5個(gè)回合的較長(zhǎng)對(duì)話或獨(dú)白組成,,該部分語(yǔ)句結(jié)構(gòu)和內(nèi)容層次比 前一部分簡(jiǎn)短對(duì)話略顯復(fù)雜。但一般來(lái)說(shuō),,除一些專有名詞外,,材料中一般沒(méi)有生詞;題干和選項(xiàng)一般比較簡(jiǎn)短,各選項(xiàng)的長(zhǎng)度,、難度和結(jié)構(gòu)基本一致;語(yǔ)速自然,, 相當(dāng)于真實(shí)生活中人們講話的正常語(yǔ)速且聽(tīng)力材料一般由英籍專家朗讀,但將來(lái)也可能會(huì)有美音,、甚至澳大利亞和加拿大音,,乃至背景音,體現(xiàn)語(yǔ)言的真實(shí)性,、交際 性和實(shí)用性,。

  高考聽(tīng)力重在對(duì)應(yīng)

  省招辦提醒考生,具備相應(yīng)的知識(shí)以后,,高考聽(tīng)力考試的障礙主要出現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是能力因素,。考生被錄音材料牽著鼻子走,,接受信息的速度跟不上 談話的語(yǔ)速,,錯(cuò)過(guò)關(guān)鍵信息詞,聽(tīng)完后把握不住要旨,。二是心理因素,。高考結(jié)果分析反映,,聽(tīng)力測(cè)試的前五題丟分較多,這是因?yàn)樵诳悸?tīng)力時(shí),,考生似乎進(jìn)入狀態(tài)比 較晚,,心情煩燥不安,注意力不能集中,,還沒(méi)等聽(tīng)出個(gè)頭緒就結(jié)束了,。一旦開(kāi)頭有聽(tīng)不懂的部分,有的考生馬上就會(huì)心慌,,導(dǎo)致后面的問(wèn)題也聽(tīng)不懂,。答題思路不對(duì) 也是丟分的重要原因,。

  并不是重在細(xì)節(jié),更不重在語(yǔ)法,,而是重在對(duì)應(yīng),,只要聽(tīng)懂對(duì)話的大概內(nèi)容,就能根據(jù)常識(shí)和邏輯分析,,運(yùn)用排除方法得出正確答案,。為此,聽(tīng)力考試必 須聽(tīng),、讀,、記結(jié)合進(jìn)行:第一步迅速閱讀題干和選項(xiàng),第二步靜聽(tīng)錄音,、記住要點(diǎn),,第三步結(jié)合人物、時(shí)空,、話題及背景推出正確答案,。此外,聽(tīng)力能力測(cè)試有心 理,、瞬時(shí),、信息三個(gè)方面的效應(yīng),決定聽(tīng)力能力高低的關(guān)鍵在于能否盡快理解所聽(tīng)材料的內(nèi)在聯(lián)系,,領(lǐng)會(huì)其大意,抓住其重點(diǎn),。當(dāng)然,,聽(tīng)力測(cè)試也有一些應(yīng)試技巧, 以求得考試狀態(tài)最佳,、應(yīng)試更嫻熟,。

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