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八年級(jí)一班班務(wù)工作總結(jié)

 江山攜手 2015-08-10

八年級(jí)一班班務(wù)工作總結(jié)

                (2013---2014學(xué)年度第二學(xué)期)

                                                       建設(shè)初中   王宗波
     時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的班級(jí)工作已接近尾聲,,回顧這一學(xué)期,,我班較為順利地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù),并取得了一定的成績,。為了今后更好的管理班級(jí),,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),尋找不足,,現(xiàn)將本學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)如下:

一,、學(xué)期主要工作情況:

1、加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律管理,,落實(shí)安全及德育教育。

針對(duì)學(xué)生的安全意識(shí)薄弱的現(xiàn)狀,,嚴(yán)格請(qǐng)假制度,,杜絕學(xué)生隨意曠課現(xiàn)象。采用多種形式進(jìn)行安全教育,,認(rèn)真按照學(xué)校月安全教育主題,,組織學(xué)生開展安全教育主題班會(huì),辦好主題安全黑板報(bào),。實(shí)行周周講,,月月講,從而達(dá)到強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí),,確保無安全事故發(fā)生,。本學(xué)期,根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整了班委會(huì)成員,,挑選有責(zé)任心,、熱愛集體的學(xué)生擔(dān)任班干部,分工明確,。以五四吸納新團(tuán)員為契機(jī),,引導(dǎo)老團(tuán)員的榜樣示范作用。教育學(xué)生求真務(wù)實(shí),,積極向上,。以實(shí)踐學(xué)校布置的各項(xiàng)勞動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì),。利用班會(huì)課和課外交流,,教育學(xué)生上課要遵守紀(jì)律,,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,上課前做好準(zhǔn)備工作,,落實(shí)預(yù)習(xí)工作。上課集中精力,,專心聽講,,積極思考問題,對(duì)于所犯錯(cuò)誤的同學(xué)耐心地說服教育,。從而培養(yǎng)教育學(xué)生形成良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

2、重視和搞好班干部的發(fā)掘,、扶持和培養(yǎng),。

 我首先選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部,,要求他們努力學(xué)習(xí),,團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,,鼓勵(lì)他們要大膽工作,,有要嚴(yán)格要求,注意工作方法,。我還定期開班干會(huì),,一方面從他們身上了解到更多班的動(dòng)態(tài)。另一方面指導(dǎo)他們工作方法,,幫助他們提高工作能力,。

3、注重師生情感交流,,通過找學(xué)生談心交流,,建立友好師生關(guān)系。深入了解學(xué)生,,及時(shí)了解學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)和生活情況,以便對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育,。尤其在學(xué)困生身上,,本學(xué)期花費(fèi)了很多精力,雖然很忙,,但也樂在其中,。學(xué)期來本班整體發(fā)展較穩(wěn)定。

4、加強(qiáng)與家長的溝通,。

本學(xué)期在工作之余,,抽出時(shí)間進(jìn)行家訪活動(dòng)。此外常與家長電話取得聯(lián)系,,爭取積極作好合力教育工作,。通過家校互動(dòng),,讓家長第一時(shí)間了解學(xué)生最近的學(xué)習(xí)情況等,,特別是有緊急情況時(shí)(如學(xué)生未到校上課)我會(huì)及時(shí)和家長取的聯(lián)系,弄清楚情況,。有時(shí)路過順便到學(xué)生家中了解情況,。與家長取得了共識(shí),學(xué)生學(xué)習(xí),、品德上等問題的解決都收到一定的效果,。

二、工作所存在的不足之處:

這一學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行了多方面的教育,,取得了一定的成績,,但也存在一些問題:

1、有少數(shù)學(xué)生始終不能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,不能自覺,、主動(dòng)地去學(xué)習(xí),回家不能自覺地去看書和復(fù)習(xí),,有的厭學(xué)情緒與日惡化,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績始終不能趕上,。另有極個(gè)別比較差的學(xué)生,,對(duì)于學(xué)習(xí)幾乎沒門,每天只是混日子,。

2,、同科任教師溝通較少,對(duì)課堂所存在的問題沒能及時(shí)知曉,,及時(shí)處理,。因而導(dǎo)致2名學(xué)生在課堂和老師發(fā)生頂撞事件。

3,、學(xué)生的品德教育質(zhì)量不高,,部分學(xué)生關(guān)心不夠。學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,,個(gè)別學(xué)生思想偏激,,參與打架事件,給學(xué)校產(chǎn)生了不良影響。

三,、改正措施和努力方向:

1,、常與學(xué)困生談心溝通,鼓勵(lì)他們看到自己的長處,,從身邊小事做起,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對(duì)這些學(xué)生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。

2,、加大學(xué)生的思想品德教育,使他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,。加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己,。

3,、繼續(xù)做好家校互動(dòng),,力爭多與家長聯(lián)系,、溝通、交流,,共同監(jiān)督,、培養(yǎng)學(xué)生。

4,、多于本班代課教師交流,,了解學(xué)生動(dòng)向,及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)教育,,從而預(yù)防和減少師生矛盾緊張現(xiàn)象發(fā)生,。

    總之,這兩年來,,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè),。一分耕耘,,一分收獲,,班主任是一個(gè)沒有可閑的工作,你對(duì)班付出了多少,,就有回報(bào)的多少,,而這種回報(bào)是愛的回報(bào),是一分滿足感,、成就感的回報(bào),,它比任何物質(zhì)的回報(bào)還要來的珍貴。相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵,。                                                                                     

2014年6月28日

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