暑假,，終于等到你！

老師們,，這一定是您的心聲吧,。

在這個悠閑假期里,，一定找個時間看看電影吧,，讓自己的身心休憩，思維放飛,。

小編為您精心挑選了12部教師題材的電影,，推薦您假日里看看——無論是從電影本身的藝術(shù)表現(xiàn)力來看，還是從給老師帶來的啟發(fā)來看,，這些電影都值得您一看再看,！

圝圝這部拍攝于2000年的伊朗電影,，導(dǎo)演是一位當(dāng)時年僅20歲的女孩子,。這該是一位怎樣的天才少女,？

圝圝言歸正傳，影片《黑板》描述了在伊朗戰(zhàn)火紛飛的庫爾德地區(qū),，一群教師背著這塊維持生計的黑板到處找學(xué)生授課,，以此來養(yǎng)家糊口的故事。

圝圝通過這一塊小小的黑板,，映射出戰(zhàn)爭,、難民、饑餓,、疾病,、婚姻、教育等等問題,。

圝圝當(dāng)危險來臨的時候,，它是難民的避彈掩體，當(dāng)孩子受傷的時候,，它是固定斷腿的夾板,。但始終不渝的是，它的本質(zhì)沒有變,，它依舊是教師傳道授業(yè)解惑的小黑板,。

圝圝影片最后，少年和黑板一起隕落,，不禁令人嘆息,，感慨戰(zhàn)爭的無情和殘酷。

圝圝當(dāng)戰(zhàn)爭來臨,，別說受教育的權(quán)利,，孩子最基本的生存權(quán)都被剝奪。

圝圝只看標(biāo)題,，讓人“浮想聯(lián)翩”，以為是講一群小孩放牛的電影,。

圝圝“放牛班”其實指的是一幫“問題”少年,，他們所待的學(xué)校也被稱為“池塘之底”。

圝圝這里的學(xué)生大都是頑皮少年,，到處充斥著烏煙瘴氣的不屬于學(xué)校的戾氣,。謾罵和體罰是老師和學(xué)生交流的一種常見手段。

圝圝但教師克萊門特的到來,，給“池塘之底”的孩子們帶來了希望,。他創(chuàng)作音樂作品，組織合唱團(tuán)，用音樂的方法打開了學(xué)生們封閉的心靈,。所以放牛班的春天,，看完電影，你會覺得名字取得確實有味道,。

圝圝無疑,，孩子們是幸運的，碰到這樣慈父般的老師,。

圝圝那漫天飛舞的紙飛機(jī),，就是孩子們對不被校長接受的克萊門特最大的認(rèn)可，他可以安心走了,。

圝圝望子成龍，盼女成鳳,，是每一位做父母的心愿,，美國的父母也不例外。

圝圝但是不得不說,，我們的社會,，就是需要像約翰這樣的沖破體制的教師，如春風(fēng)化雨一般,，洗凈鉛華,。

圝圝作為老師的你或許更能明白，什么時候我們的孩子也能碰上這樣的老師多好：帶著學(xué)生反思人生的意義,，讓男生們在綠茵場上宣讀自己的理想,、鼓勵學(xué)生站在課桌上，用新的視角俯瞰世界,、成立死亡詩社,，在山洞里擊節(jié)而歌，侃侃而談,。

圝圝但是,，這樣的場景，也許只會存在你的夢里,。

圝圝死亡詩社,，最后約翰離開時，學(xué)生們跳上課桌大喊：Captain,，my captain,！

圝圝這段場景將注定被載入影史史冊,。

圝圝那個年代的知青教師，或許已經(jīng)離我們太遠(yuǎn)。

圝圝上個世紀(jì)五十年代末海外歸國后,，梁家輝飾演的主角到了一所名叫月亮灣的鄉(xiāng)村小學(xué)任教,。走過了不同的歷史時期，經(jīng)歷了刻骨銘心的初戀,，到結(jié)婚生子,，直至成為一名白發(fā)蒼蒼的老人。

圝圝影片以“文革”為背景,，但拿捏得很好,，梁家輝演得更好，看著看著你會漸漸忘了他,，只記住了那個在鄉(xiāng)下度過一生的陳玉,，那個愛護(hù)學(xué)生、堅持理念,、熱愛音樂,、性格要強(qiáng)、死愛面子的知青教師,！

圝圝這部電影最讓人感動的就是——真實,。生活就是這樣子的，或者說大多數(shù)普通人的生活就是這樣子的,，就像姜育恒唱的那首歌—平平淡淡,，從從容容，才是真,。

圝圝這也許就是教育的樣子,。

圝圝本片改編自發(fā)生在美國的真實事件,，但卻是由德國人拍攝的,。

圝圝根本無法想象，一群懵懂的小青年,，變成極端分子僅僅只需要五天,。

圝圝這些生活在“民主”國家里的孩子因為一時的蠱惑而成為了狂熱分子，那么我們的年輕人,，我們的孩子在接受這樣的教育時,，又會是怎樣的反映？進(jìn)一步,，我們的教育又是什么樣的教育呢,？我們這個國家又是在培養(yǎng)什么樣的年輕人？

圝圝教育,，就是要給孩子希望,，給人類希望。

圝圝EM1,、EM2,、EM3，這幾個讓人摸不清頭腦的數(shù)字,，實則是新加坡小學(xué)的分班制,。

圝圝EM1代表學(xué)習(xí)最優(yōu)，EM2代表中等,，而EM3則是墊底,。

圝圝小孩們被分到不同的班級，打上了聰明,、中庸和笨蛋的標(biāo)記,。

圝圝雖然最后三位“笨小孩”在新來老師帶領(lǐng)下，逐漸的走向成功,。但是,，歡樂的結(jié)局并不能掩蓋教育事業(yè)的悲哀，不單是新加坡,，這是值得全世界探討的問題,。

圝圝你可以把這部影片看作女版的《死亡詩社》,，事實上它和《死亡詩社》同樣經(jīng)典,。

圝圝女主角凱瑟琳也和死亡詩社的約翰老師一樣，想沖破現(xiàn)有不合理的體制,，放逐學(xué)生的心靈,。

圝圝很為電影里的孩子感到慶幸，在對的時間,，碰到對的人,，發(fā)生了對的化學(xué)反應(yīng)。

圝圝能遇到這么一個老師,，可以幫他們尋找,，挖掘，健全自我,。讓他們由脆弱走向堅強(qiáng),，由幼稚走向成熟。

圝圝一個聰明絕頂?shù)哪贻p人,，但是心里卻懷藏著逃避與自卑的克制。

圝圝他不畏懼任何一個阻攔在他人生路上的人和事件,，他藐視才華可以為他帶來的成功和希望,，他渴望歸真,，卻根本不清楚自己的生活朝向何方。

圝圝這是一個天才的故事,，也是一個關(guān)于心靈救贖的故事,。

圝圝如果沒有遇見恩師藍(lán)波,，和尚恩不懈的努力,，就不會有威爾后日的展翅高飛。

圝圝美式勵志電影的經(jīng)典代表,。

圝圝感謝生命中你所遇到的那些給過你幫助的人生導(dǎo)師,，就像臺詞里說的：

圝圝"You do what your heart want to do,it's fine!"

圝圝伊夏,，一個有閱讀障礙的男孩,。被同學(xué)嘲笑，被老師責(zé)罵,。

圝圝就在他的人生可能就此毀滅的時候,，他遇見到一個用愛去感化，用心去教學(xué)的美術(shù)老師,，從此他的人生走上了正軌,。

圝圝也正應(yīng)念了那句話：春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干,。一位好老師,，就是孩子前進(jìn)道路上的指路燈。

圝圝音樂家霍蘭先生,，他的夢想是作一首留芳百世的交響樂，卻為生活無可奈何選擇了音樂老師的職業(yè),，其后更是將三十多年的青春奉獻(xiàn)于“平凡的教育事業(yè)”,，后來才驚覺自己的成就原來是那么大。

圝圝他啟發(fā)并改變了數(shù)以百計的學(xué)生,，生命因你而動聽,，音樂可以改變世界。

圝圝當(dāng)霍蘭先生退休那天,，他教過的學(xué)生們都來為他送行,，坐滿了整個禮堂，而他也指揮演奏出這一生最偉大的樂章,。

圝圝看完才發(fā)覺,，桃李滿天下原來可以如此讓人向往。

圝圝巴比特和他有著同樣經(jīng)歷的小伙伴們,，建了一個誰都能來上大學(xué)的的學(xué)校,。

圝圝在這個學(xué)校沒有小社會，也沒有那么多的人情世故,；

圝圝這個學(xué)校你想學(xué)什么,，就可以學(xué)什么；

圝圝這個學(xué)校你可以獨來獨往,，逍遙自在,，想怎么玩就怎么玩；

圝圝你不用為學(xué)分而活,、你不必為考試掛科而擔(dān)心,、你不必要因為老師會點到，而弄得神經(jīng)兮兮,。

圝圝這樣的學(xué)校,，你想去么？我想去,，但想想又不想去,，我也不知道為什么

圝圝一個人,，一座村莊,，山村女教師在堅守著，美麗的大腳丈量著腳下的黃土地,。

圝圝城里來的教師坐著車,，緩緩地開往那一片充滿著孩子的夢想的黃土高原，她要幫孩子們拉近夢想的距離,。

圝圝這是一部關(guān)于愛與守望的故事,，當(dāng)城鄉(xiāng)之間的差距有如鴻溝，當(dāng)張美麗看見城里的孩子所接受的教育時,，更堅定了他改變鄉(xiāng)村孩子命運的決心,。

圝圝實現(xiàn)孩子的夢想，是一場接力賽,，是一場有良知的人參加的接力賽,。

（原載“好老師”微信）