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材料作文必須從材料中提煉出一個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行寫作,離開了材料就是離題,文章與材料是一種很親密的關(guān)系.由此可見,寫作材料作文,必須針對(duì)其“材料重要性”特點(diǎn),采取有效的寫作的策略,才能更好地寫出高質(zhì)量的考場(chǎng)作文,具體來說要特別注意以下三個(gè)方面.
一,、讀懂材料,全面把握 讀懂材料是材料作文寫作的重要前提,沒有讀懂材料必然會(huì)模糊作文,以致出現(xiàn)偏題或者離題的現(xiàn)象,讀懂材料必須全面把握,切不可斷章取義,執(zhí)其一端,而要抓住重點(diǎn),明白內(nèi)容,理清關(guān)系,理解中心,為立意奠定一個(gè)較好的審題基礎(chǔ). 全面把握材料和理解材料,不可從某一局部入手,只抓住片言只語不放,否則容易跑題.但是要抓住材料中的關(guān)鍵詞語或語句,深刻理解其本質(zhì)意義,這對(duì)于把握材料的中心很有幫助. 如2004年哈爾濱市中考作文題的材料為：一位雕塑家完成了一座非常美麗的雕塑,有人問他："你是怎樣雕出這座完美的雕塑的?"雕塑家回答："這座雕像原來就在那里,我只是將它多余的邊邊角角去掉而已."其實(shí),在人生中,你就是那座雕像,只要去掉外面的邊邊角角,就能獲得完美的自我!而那位出色的雕塑家,就是你自己. 整體上看是講“雕塑”與“個(gè)人成長(zhǎng)”之間的一個(gè)類比關(guān)系,關(guān)鍵詞是“邊邊角角”,要注意聯(lián)想到自己成長(zhǎng)過程當(dāng)中多余的可以去除的一些東西,可以是行為,、習(xí)慣、語言,、穿著等等.如果把重點(diǎn)放在如何“獲得完美的自我”則沒有抓住材料的中心,顯然是跑題了. 二,、立意求準(zhǔn),力求新穎 材料作文也是“命意作文”,立意好壞直接影響到作文的深刻與否和創(chuàng)新程度,因此,寫材料作文,在讀懂材料的基礎(chǔ)上,要盡量在立意上求準(zhǔn)求新. 所謂求準(zhǔn),就是要把握住材料的內(nèi)容,牢記主題必須從材料中得來,切不可脫離材料,否則就容易寫出失敗之作. 所謂求新,就是要努力突破思維定勢(shì),超越一般人的慣常思路,應(yīng)該發(fā)人之所未發(fā),言人之所不能言,力爭(zhēng)做到“人無我有,人有我優(yōu)”,在“新”字上下功夫,這樣寫成的文章才有希望煥發(fā)出創(chuàng)造的光彩. 三、使用材料,恰當(dāng)巧妙 在材料作文中,材料在文章中的使用,也是一個(gè)不可忽視的問題.一般來說,引用材料有兩種形式,即直接引用和間接引用（化用）.根據(jù)文體的不同,使用材料也有不同,一般而言,寫成議論文,開頭最好引述材料,以便更好地提出自己的觀點(diǎn),；其他文體也不能完全脫開材料,要在恰當(dāng)?shù)牡胤街苯雍烷g接引用一下材料,否則容易造成于材料疏遠(yuǎn)的感覺. 寫好給材料作文要注意什么,下面舉例說明： 帝召開一個(gè)會(huì)議,了解自從賜給了動(dòng)物們翅膀后,它們是如何使用的. 鷹說：“我用翅膀在天空上飛翔,在這個(gè)高度里,一切獵物都逃不過我的眼睛,我因此而生活無憂.” 駝鳥說：“我用雙腿在沙漠里奔跑,翅膀從沒派上用場(chǎng),它背負(fù)在我身上,已成了沉重的負(fù)擔(dān).” 企鵝說：“我已把翅膀變成了鰭,它使我和魚一樣,能夠在海洋的深處自由來往.” 上帝忽然發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)坐著一個(gè)人,便奇怪地問：“你沒有翅膀,來這干啥?” 人說：“上帝啊,雖然你沒有賜予我翅膀,但是我產(chǎn)靈魂卻可以飛翔,他帶著我飛翔到任何腳步下不能到達(dá)的地方.” 上帝聽了這番話后,感喟良久.其實(shí),“那個(gè)人”說的話也同樣給我們大家以很多啟示. 一,、選好角度先立題. 首先要認(rèn)真閱讀材料,從中歸納出可寫的角度.從材料中“那個(gè)人”說的話里可以概括出如下角度：1、讓心靈的翅膀去飛翔,2,、不依賴別人的恩賜,3,、不要把抱怨上帝的不公,4、上帝是公平的.從同樣的翅膀,不同的動(dòng)物有不同的用處中可歸納出以下觀點(diǎn)：5,、路是人走出來的,6,、命運(yùn)掌握在自己手中.還可以“雄鷹、駝鳥,、企鵝”為題,談?wù)勥m應(yīng)環(huán)境,在惡劣的環(huán)境里生存發(fā)展走向成功的觀點(diǎn).然后從眾多的角度中選取一個(gè)最切題的自己最熟悉的內(nèi)容去寫,這樣寫起來就會(huì)得心應(yīng)手.紀(jì)敏同學(xué)的作文《用心靈的翅膀去飛翔》,就擬定了一個(gè)醒目,、鮮明、生動(dòng)的題目. 二、結(jié)構(gòu)安排要合理.材料作文的結(jié)構(gòu)至少要由三部分組成.即述讀材料歸納論點(diǎn),聯(lián)系現(xiàn)實(shí)分析論點(diǎn),總結(jié)全文強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn).述讀部分要簡(jiǎn)潔明了,切忌抄靈原文.聯(lián)系實(shí)際部分是全文重點(diǎn),要詳寫.結(jié)尾部分總結(jié)全文,要照應(yīng)材料,照應(yīng)文題,要言簡(jiǎn)意賅. 三,、以用修辭語言美.一篇好文章不僅要觀點(diǎn)正確,結(jié)構(gòu)合理,還應(yīng)有優(yōu)美的語言.文章中多用比喻,會(huì)使文章更富于形象的魅力.文章中多用擬人,會(huì)使語會(huì)生動(dòng)有趣味,充滿活力.文章中多用排比會(huì)使文章更加有氣魄.一篇文章以用修辭,斟詞酌句,會(huì)給文章增添許多亮麗的色彩. 四,、文字要有感染力.俗話說：文如其人.一個(gè)人的善良、兇殘,、謙遜,、傲慢、高雅,、粗魯都會(huì)表現(xiàn)在他的文章里.想使你的文章以善良,、謙遜、高雅感染人嗎?那就不要把帶有兇惡,、傲慢,、粗魯意味的問語寫進(jìn)你的文章.看完一篇抄寫工整、語句流暢的作文,就會(huì)讓人想到作者是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé),辦事一絲不茍的人.閱卷老師總會(huì)高抬貴手多給幾分的.對(duì)一篇錯(cuò)字連篇,字跡了草無法辯認(rèn)的文章,給以冷遇甚至遭到貶斥那是很自然的事.文字是否具有感染力,抄寫是否工整也是考試作文很重要的一環(huán). 材料作文的寫作“四忌”. 1,、忌拋開材料,“另起爐灶”.材料作文和話題作文盡管都有材料,但二者對(duì)材料的處理有所不同.話題作文強(qiáng)調(diào)的是相關(guān),材料可用可不用,；材料作文所提供的材料是寫作的依據(jù),包孕著文章的主旨,材料在文中必須出現(xiàn).不少考生寫慣了話題作文,導(dǎo)致忽視了材料作文中的材料,以致于“另起爐灶”. 2、忌不按指令寫作.材料作文的試題,一般包括兩上部分,一部分是材料,另一部分是寫作要求.寫作要求或以提示語出現(xiàn),或另列出“要求”,、“注意”.審題時(shí),不僅要吃透材料,還必須看清寫作的具體要求,按照試題的指令寫作.切忌不看要求,或未看清要求,即下筆千言,卻離題萬里. 3,、忌觀點(diǎn)提煉不準(zhǔn)確.材料作文的文章主旨是從材料中得來的,考生如果在閱讀材料時(shí)提煉的觀點(diǎn)背離了材料的內(nèi)涵,那么將直接導(dǎo)致該篇作文的失敗,即是“皮之不存毛將焉附?”. 4、忌漠視材料中的關(guān)鍵句.作為材料作文,每篇材料都有關(guān)鍵句,只不過有的不明顯而已.關(guān)鍵句在文段中所起的作用或畫龍點(diǎn)睛或提綱挈領(lǐng),一些考生過分的強(qiáng)調(diào)整篇材料主旨而忽視了關(guān)鍵句,導(dǎo)致寫出的文章很難出彩. |
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