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畫畫進(jìn)程

 月?lián)P 2015-04-22

說(shuō)說(shuō)我為啥不贊成給孩子報(bào)美術(shù)班 之 四歲多的孩子畫什么?。?/H2>
親戚朋友的孩子有喜歡畫畫的,,來(lái)問我給報(bào)個(gè)什么班合適,,一般10歲以下的我都建議什么班都不要報(bào)。說(shuō)起來(lái)原因是非常復(fù)雜的,。一句兩句還說(shuō)不清,。正好今天大家說(shuō)買畫材的事,我就從“水粉”這個(gè)點(diǎn)說(shuō)起,,將來(lái)有時(shí)間想到一點(diǎn)說(shuō)一點(diǎn),。

不建議孩子畫水粉。
全世界畫西畫的基礎(chǔ)都是水彩,。水彩更象油畫,,色彩透明而純凈,,能表現(xiàn)出豐富的層次效果,如果將來(lái)學(xué)習(xí)油畫不會(huì)有負(fù)面影響,。

水粉是社會(huì)主義國(guó)家在貧窮時(shí)期發(fā)明的,,專門用于大面積宣傳畫——比油畫省錢。后來(lái)用于美術(shù)院校的基礎(chǔ)教學(xué)練習(xí),,也是同樣的原因,。那為啥不用水彩呢?不是更省嗎——一次就用一點(diǎn)點(diǎn)就夠了,?不是的,,我國(guó)那會(huì)兒的教育目的也是實(shí)用的,水粉用于實(shí)用美術(shù)是很方便的,。

水粉兌了大量的粉質(zhì),,色彩粉氣,缺乏力量,。長(zhǎng)期畫水粉畫再轉(zhuǎn)學(xué)油畫就會(huì)遇到很大阻礙,,很多人用幾年時(shí)間都克服不了。我國(guó)的寫實(shí)繪畫教學(xué)還是非常扎實(shí)的,,只要是學(xué)美術(shù)的學(xué)生普遍都能達(dá)到西方大畫家的基本功水平,,但我國(guó)的油畫和西方的比在色彩震撼力上總是差一截,很大原因就是學(xué)生多年畫水粉造成的,。

但我們國(guó)家現(xiàn)在的美術(shù)院校高考測(cè)試基本都是考水粉寫生,,創(chuàng)作也多用水粉。中等專業(yè)學(xué)校和外面的美術(shù)班上課都用水粉畫畫,。細(xì)究起來(lái)其實(shí)沒有明確的條文規(guī)定必須這樣,,但大學(xué)看中學(xué),中學(xué)看高考,,我國(guó)的教育態(tài)度造成了這種惡性循環(huán),,最后所有的學(xué)校都畫水粉了,并且專門研究了一套水粉畫使用的技法,。水粉作為實(shí)用美術(shù)的媒介很好用,,但寫生其實(shí)很難畫,水粉能呈現(xiàn)的效果和油畫相比就如同寫字的粉筆和畫畫的色粉筆之間的差別,。那些所謂的技法越熟練就會(huì)使學(xué)生養(yǎng)成越多的壞習(xí)慣,。畫的畫千人一面。技法的壞毛病也就算了,,更狠的是由于效果的局限,,畫者必須舍棄很多最動(dòng)人最美妙的東西,只看重水粉能表達(dá)的東西,,這種長(zhǎng)時(shí)間舍棄會(huì)讓敏感的藝術(shù)神經(jīng)麻痹掉,。


所以,,我的觀點(diǎn)是,如果學(xué)西畫不是為了通過(guò)高考的路來(lái)走藝術(shù)之路,,那么沒必要畫水粉,,直接上水彩和油畫就好了。
如果象在國(guó)內(nèi)參加藝術(shù)院校的高考,,那么到了高二高三再開始畫水粉就可以了,。如果是這塊料,時(shí)間足夠了,。

所以的所以,,如果是報(bào)班學(xué)水粉就算了,跟老師商量下能用水彩或油畫的話就去參加那個(gè)班,,,,,
不要以為畫油畫有多難,。那個(gè)傻子羅錚的畫展我去看過(guò),,非常棒,都是油畫,。

水彩也不難,,英國(guó)隨便哪個(gè)家庭婦女和小孩都能畫得有模有樣



學(xué)畫的進(jìn)程——

四歲以前涂鴉為主,孩子自己協(xié)調(diào)手腦,,熟悉繪畫工具

四歲以后要鍛煉孩子更自如地控制小手,,可以練習(xí)用細(xì)頭筆畫更復(fù)雜更多細(xì)節(jié)的東西。顏色要開始講究搭配,。培養(yǎng)構(gòu)圖意識(shí),。

五六歲可以畫脫離臨摹的寫生,自己對(duì)著玩具,、家人,、花草,、小動(dòng)物等寫生,,家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子仔細(xì)觀察事物特征,要避免符號(hào)化程式化的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作,,比如一畫頭就是一個(gè)圈,,一畫白云就是幾個(gè)疙瘩,一畫房子就是三角房頂插個(gè)煙囪,。要畫自己眼睛看到的東西,,而不是脫離對(duì)生活的觀察,看到小朋友或老師怎么畫就怎么畫,。要把培養(yǎng)敏銳的觀察力作為畫畫的首要目的,,或引導(dǎo)孩子把原本就敏銳的觀察力用到繪畫實(shí)踐中,,畫有個(gè)性有生命力的畫。只要是還比較喜歡畫畫的孩子,,即便是發(fā)育有快慢,,在5-8歲期間早晚都能畫很好的線描寫生,比如故宮那些宮殿復(fù)雜的斗拱和密密麻麻的琉璃瓦,,扭曲的古松柏干裂的樹皮都能在一張8開紙上用簽字筆有條不紊地畫出來(lái),,一半孩子能到出版水平——就是小學(xué)美術(shù)課本里速寫范畫的水平。

六歲以后可以看畫展畫冊(cè)文物展,,多看好東西比整天傻畫有用,,眼低手就高不了。不要看各種院校的應(yīng)考作品,,要看大師作品,。不要以為孩子看不懂,藝術(shù)是直指人心的,。可以臨摹大師的畫,,平時(shí)自己畫寫生可以和這些臨摹的主題靠攏,如臨摹完梵高的向日葵就自己畫一些向日葵的寫生,。

這樣自己畫到10歲,,如果很喜歡畫素描或者需要那個(gè)考級(jí)的加分就可以去報(bào)個(gè)素描班試試,不習(xí)慣不喜歡就放棄,。喜歡漫畫的孩子可以開始正經(jīng)學(xué)漫畫技法——其實(shí)有點(diǎn)才華的孩子在8歲左右就能自己臨摹漫畫(那種唯美的日本漫畫,,不是歐美簡(jiǎn)筆漫畫),熟到可以默畫甚至同風(fēng)格的創(chuàng)作,。

10歲這個(gè)年紀(jì)是很多畫畫的孩子放棄畫畫的年紀(jì),,因?yàn)楹?jiǎn)單的都會(huì)畫了,專業(yè)的又枯燥,。比如嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃孛?,一些孩子就不接受,尤其是小時(shí)候報(bào)了不好的美術(shù)班,,被教唆得脫離生活嘩眾取寵或符號(hào)化速成的那些孩子,。這也是我不贊成孩子報(bào)美術(shù)班的主要原因之一。家長(zhǎng)如果不懂畫,,也不懂美術(shù)教育,,怎么識(shí)別老師的高下呢?藝術(shù)追求的是寬廣,,是個(gè)性的創(chuàng)造,,不好的老師會(huì)在孩子幼小時(shí)把孩子限制得狹窄、看不到自我,。

以小小的為例,,她到5歲還拿不好筆,,在家?guī)缀鯖]畫過(guò)畫,在幼兒園也執(zhí)拗地不跟老師學(xué),,就象兩歲孩子一樣瞎涂抹,。我都沒有管她,因?yàn)槲也幌雱儕Z她一開始用自己的心自己的眼畫畫的權(quán)利,。她5歲多終于畫畫了,,第一次畫人畫的就是自畫像,非常像,,那兩條辮子畫得非常準(zhǔn)確,,讓我畫也就那樣了。在宜家的大紙上構(gòu)圖飽滿協(xié)調(diào),??墒堑搅?歲,她開始接受幼兒園,,不再反抗,,畫畫也跟別的孩子一樣學(xué),很快,,和班里每個(gè)小孩一樣,,畫頭就是一個(gè)圈,畫眼就是彎彎的兩條線,,畫裙子就是三角,,也不考慮構(gòu)圖,隨便在紙邊上畫,,大小也沒個(gè)計(jì)劃,,不考慮整幅畫的美感,甚至不再認(rèn)真觀察,,這就是跟著不會(huì)教的老師學(xué)會(huì)的東西,,我想扳回來(lái)就不那么容易了,還不如不學(xué),。這么學(xué)畫省事,,學(xué)的快,小孩子當(dāng)然愿意,,可時(shí)間越久負(fù)作用越大,,藝術(shù)畢竟是需要嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度的,。

到了10歲,,家長(zhǎng)通過(guò)觀察了解,結(jié)合孩子的興趣和才能,,幫孩子選擇一個(gè)類似“漫畫”這樣對(duì)一個(gè)畫種深入學(xué)習(xí)的項(xiàng)目繼續(xù)下去就不會(huì)荒廢,。接觸全新的媒介更容易保持興趣,。剪紙啊、繡花啊,、電腦繪畫啊,、國(guó)畫啊方式很多。

毛筆字可以早練,,根據(jù)小手的情況,,6歲以前就可以了,但特小的時(shí)候?qū)W國(guó)畫要慎重,,選不好老師不如晚點(diǎn)學(xué),,道理同上。

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