(2010-06-29 08:12:03) 《鎖麟囊》中的“奇珍異寶" ——感悟京劇《鎖麟囊》 作者/雯雯(插畫:我的原創(chuàng)京劇油畫寫實(shí)作品) 說(shuō)一點(diǎn)《鎖麟囊》的陳年舊事,,據(jù)說(shuō)當(dāng)年在上海,,程硯秋先生與梅蘭芳先生唱對(duì)臺(tái),他最后就是靠這出戲稍勝一籌,。解放后,,程先生一心要把《鎖麟囊》拍成電影,可惜未能通過當(dāng)時(shí)戲改局的審查,,因而改拍了《荒山淚》,,這也是程先生留下的唯一影像資料,至為珍貴,。程先生臨終前還是念念不忘《鎖麟囊》的解禁,,被斷然拒絕后郁郁而終,留下了千古遺憾,!程腔遺韻,,蕩氣回腸,如今《鎖麟囊》依然是最受廣大戲迷喜愛的劇目,,現(xiàn)在也有越來(lái)越多的年輕人開始喜歡程派藝術(shù),,先生九泉之下應(yīng)感欣慰。 《鎖麟囊》中的“奇珍異寶 ——感悟京劇《鎖麟囊》 - 擺渡女子 - 戲劇蛋 囊中“寶貝”之一:典雅不避俚俗,,具有戲劇張力 通常來(lái)說(shuō)戲劇作品中都會(huì)出現(xiàn)善與惡的較量,,對(duì)與錯(cuò)的抗衡,這樣也就產(chǎn)生了矛盾沖突,,這樣的一部戲才會(huì)有張力,,才會(huì)拉動(dòng)人的好奇心,劇情才會(huì)吸引人,。但在《鎖麟囊》中沒有嚴(yán)格意義上的好人惡人之分,,沒有跌宕起伏的故事情節(jié),也看不到什么激烈的戲劇沖突,。由此看來(lái)翁程二位先生的戲劇藝術(shù)觀念相當(dāng)富于前瞻性和“現(xiàn)代感”,,沒有簡(jiǎn)單襲用非此即彼的二元對(duì)立模式。而是經(jīng)由道德評(píng)判上升到審美評(píng)判層次,,讓觀眾超越一般的道德說(shuō)教直接進(jìn)入對(duì)人物塑造與形式美感的欣賞中去,。當(dāng)然先生們也注意到了問題的另一方面,即就這樣一路演下去,,想必“薛湘靈”再怎么去賣力唱,,唱腔再怎么“繞梁三日余聲不絕”,觀眾也會(huì)有審美疲勞的,,為什么,?這就如同吃飯,飯菜要有葷素搭配才能不膩煩,,琵琶彈撥時(shí)要有高低不同,、錯(cuò)落有致的音調(diào),這樣彈奏起來(lái)才好聽,。因此,,老先生們的高明之處在于,《鎖麟囊》中除了端莊典雅的薛湘靈,、趙守貞外,,還加入了多個(gè)丑角做陪襯,在這種莊諧對(duì)比角色互動(dòng)中才能達(dá)致雅俗共賞,。薛湘靈的念白總是字字珠璣,韻味無(wú)窮,,而“勢(shì)利眼”們,、胡婆,、梅香,、碧玉如同當(dāng)代我們網(wǎng)上論壇中的灌水般的現(xiàn)代語(yǔ)言很是有趣,?!皠?shì)利眼”們一起登場(chǎng),他們就象群口相聲一樣,,你來(lái)我往的語(yǔ)鋒泛著冷幽默,。劇中女主角薛湘靈的語(yǔ)言是那種節(jié)奏感強(qiáng)、富有韻律感的韻白,,而“勢(shì)利眼”們,、胡婆、梅香所用的是與日常生活很接近的京白,。比如:第二場(chǎng)中的一雅一俗的對(duì)話: 薛湘靈:轉(zhuǎn)來(lái),,轉(zhuǎn)來(lái)! 梅 薛湘靈:鴛鴦要五色,彩羽透清波,,莫繡鞋尖處,,提防走路磨。 梅 在主仆二人的典雅與俚俗的語(yǔ)言對(duì)比中觀眾會(huì)覺得輕松些,俚俗,、生活化的語(yǔ)言更接近觀眾的現(xiàn)時(shí)生活,,覺得既親切又活潑。這便是錯(cuò)落有致的一方面,。 劇中第五場(chǎng),,趙守貞的父親趙祿寒,他的名字和命運(yùn)出奇的相似——企圖蟾宮折桂而屢躓場(chǎng)屋,,以致赤貧如洗,,寒酸不堪。但他畢竟是個(gè)讀書人,,因此他用的也是韻白,,下面是他和梅香的一段對(duì)話,有趣,,頗有戲劇張力,。 梅 趙祿寒:呀呸,! 梅 趙祿寒:你避你的雨,……她哭與不哭,與你什么相干,? 梅 劇中與之相似的對(duì)話還有不少,,就不一一列舉了。我倒是由此想到了臺(tái)灣學(xué)者唐文標(biāo)先生對(duì)中國(guó)戲劇“道德劇也就是娛樂劇”的著名判斷,,看來(lái)翁程二位先生是深得中國(guó)戲曲妙諦而在此基礎(chǔ)上有所創(chuàng)造和超越的,! 《鎖麟囊》中的“奇珍異寶 ——感悟京劇《鎖麟囊》 - 擺渡女子 - 戲劇蛋囊中“寶貝”之二:警世經(jīng)典唱詞,傳達(dá)人性之美在主人公的身世變遷中戲劇已顯張力,,通過挖掘人性的價(jià)值,,通過“追魂攝魄”地勾畫湘靈的人性之美,這應(yīng)該是《鎖麟囊》這部程派當(dāng)家戲之所以長(zhǎng)盛不衰的秘密,。 春秋亭避雨那場(chǎng),,轎子里的薛湘靈聽到趙守貞的哭聲說(shuō)了幾句耐人尋味的話:“……此時(shí)卻又明白了,世上何嘗盡富豪,,也有饑寒悲懷抱,,也有失意痛哭嚎啕”,也許正是因?yàn)檫@句話,,在日后改變了她的命運(yùn),,因?yàn)樗岩粓?chǎng)雨中無(wú)意的相逢當(dāng)成了一種責(zé)任,而沒有聽梅香的話,,說(shuō)咱們轎子里的薛湘靈把母親送她的嫁妝——那件母親用來(lái)保佑她的早降麟兒的鎖麟囊連同里面的奇珍異寶都送給了趙守貞,。薛湘靈是讓人感動(dòng)的,因?yàn)樗龑?duì)人生中與他人偶然的一次相逢,,卻投注了情感與財(cái)富,。 “人情冷暖非天造,何不移動(dòng)半分毫,,我正不足她正少,,她為饑寒我為嬌,分我一只珊瑚寶,,安她半世鳳凰巢,。”這句經(jīng)典唱詞勾畫出湘靈仗義疏財(cái)?shù)拿篮眯撵`,,她作為一個(gè)嬌生慣養(yǎng),,而又知書答禮的富家小姐能夠?qū)κ朗掠凶銐虻那逍颜J(rèn)識(shí)實(shí)在是難能可貴,“我正不足她正少”是說(shuō)雖然自己享有榮華富貴和父母的萬(wàn)般寵愛但自己還是嫌不夠,,而趙守貞卻是一無(wú)所有,,不如就分點(diǎn)財(cái)富給她,讓她安下半生的安穩(wěn)的家庭生活,,正所謂積德才生玉樹苗,! 幸福的時(shí)候總覺得不夠,想要更多,,就像薛湘靈在出嫁前,,對(duì)繡鞋的要求是:“鴛鴦要兩只,一只戲水的,,一只會(huì)飛的”還要“莫繡鞋尖上,,提防走路磨”。在那個(gè)年代,,當(dāng)一個(gè)女子對(duì)于生活的要求已經(jīng)細(xì)致到了鞋尖上,,是對(duì)排場(chǎng)和奢華的追求,而誰(shuí)又能想到幾年之后自己竟然會(huì)淪作了他人奴仆,。身上穿破衣爛衫,,回憶起當(dāng)年的繁華當(dāng)然心酸,下面這段唱詞是薛湘靈的在盧府作保姆,誤把盧府公子當(dāng)成自己兒子時(shí)所唱的,。印象最深的就是那句:“這也是老天爺一番教訓(xùn),,他教我收余恨、免嬌嗔,、且自新,、改性情、休戀逝水,、振作精神,,不辭勞辛,早悟蘭因,?!?人的通病就是在幸福的時(shí)候不知珍惜,往往在失意之后才會(huì)后悔,,才會(huì)反省,。這次厄運(yùn)還使湘靈對(duì)自己的人生有了審視,她覺得自己應(yīng)該去掉嬌氣的小姐脾氣,,在困頓的環(huán)境下應(yīng)該有所改變,,要換個(gè)心態(tài),不要留戀過去的種種,,要振作精神,,不怕辛苦地活下去,在這句唱詞里可以看出她是個(gè)有自知之明的女子,,當(dāng)然也可視作人生的勵(lì)志篇讓我們來(lái)學(xué)習(xí)吧,。 “休將往事存心上,為人心地須善良,!得知己,,齊歡暢,結(jié)金蘭,,訴衷腸,;待等來(lái)年禾場(chǎng)上,把酒共謝鎖麟囊,?!边@段唱詞也表明,這部戲到后來(lái)也不是宣揚(yáng)報(bào)恩,,而是頌揚(yáng)人性美,。湘靈在極端不幸之中再一次發(fā)現(xiàn)“人性善良”的標(biāo)記——鎖麟囊,并要所有人來(lái)體驗(yàn)感懷這一動(dòng)人的時(shí)刻,,這一刻是令人神魂震撼的一刻,,充滿了戲劇張力,。這一幕中變換的是人生的際遇,心中的悲喜,,不變的是內(nèi)心的善良,,只有這種愛才能使人承受住生活的磨難,使人性的價(jià)值在人生的磨礪中歷久常新,,光彩重現(xiàn),,如果這樣理解《鎖麟囊》,它就不是一個(gè)老套的宣傳舊社會(huì)報(bào)恩思想的傳統(tǒng)戲,,而是包含了翁偶虹、程硯秋二位先生對(duì)于人生,、人性思考的一本心血之作,。尤其是在戰(zhàn)火紛飛的1940年,還如此動(dòng)情地歌唱人性之美,,就顯得彌足珍貴,,令人欽佩,同時(shí)也顯示出二位先生在那一時(shí)代的一種道義擔(dān)當(dāng)和藝術(shù)良知,! 《鎖麟囊》中的“奇珍異寶 ——感悟京劇《鎖麟囊》 - 擺渡女子 - 戲劇蛋 囊中“寶貝”之三:聲腔沉雄婉轉(zhuǎn),,令人蕩氣回腸 《鎖麟囊》是部比較典型的青衣戲,。相信很多人看過那部根據(jù)畢飛宇的小說(shuō)改編的由徐帆和傅彪主演的電視劇《青衣》吧,?,青衣這個(gè)行當(dāng)很難唱,,有人說(shuō)“五十年才出一個(gè)好青衣”,,而不像花旦那樣只要俏皮漂亮就好了,電視劇里徐帆在劇中扮演的嫦娥,,她的唱腔便是程派,,聲音是就是那種低回婉轉(zhuǎn)、若斷若續(xù),、幽咽綿長(zhǎng),,卻又極富張力和穿透力,又好像是聲音拎著的,,卻毫不輕浮,,反而韻味更足,有一種沉郁的美,,“繞梁三日余音不絕”是對(duì)程派唱腔的贊譽(yù),。如果您看膩了進(jìn)口大片,厭煩了搖滾,,討厭了溫吞水一般的電視劇,,那么不妨沏上一杯香茶,來(lái)聽聽《鎖麟囊》,,一顆浮躁不安的心瞬間也許就會(huì)安靜下來(lái),。 《鎖麟囊》的美體現(xiàn)在它的念白之妙,唱腔之美,,唱詞之雅,,但這些最終是為了傳達(dá)人物的人性之美。用燕窩魚翅做出的美味不算“掌勺”者水平高超,,用青菜豆腐烹出珍饈之味才算是廚藝不凡,,《鎖麟囊》的唱詞有一種樸素的華美,沉郁的氣質(zhì)卻能彰顯出它的沉穩(wěn)與大氣,,最重要的是它所折射的樸素的人生哲理,,使生活在這個(gè)蕓蕓眾生中的或得意或失意的個(gè)體生命能有清醒的意識(shí),人生的境遇不會(huì)總是恒定不變的,,《鎖麟囊》中的故事便告訴了我們這個(gè)道理,,那就是“我知道鐵富貴一生享定,,又誰(shuí)知福禍?zhǔn)马暱谭置鳌边@種“天有不測(cè)風(fēng)云”的深刻的命運(yùn)感和滄桑感經(jīng)由藝術(shù)傳達(dá),會(huì)時(shí)時(shí)警醒世人,,在這不乏浮躁而又浮華的當(dāng)下,,我們當(dāng)懷著敬畏和感恩之心來(lái)生活,來(lái)與人為善地對(duì)待身邊的一切,,在能力有限的情況下盡可能多地幫助處于不幸中的人們,,多投以“木桃”而不期望回報(bào)……正是這種對(duì)人性美的深入開掘和彰顯,使我們?cè)凇舵i》劇形式美的深厚積淀中,,感受到了人性的光輝與藝術(shù)的巨大穿透力及其歷久彌新的現(xiàn)實(shí)啟迪意義,!我想,這當(dāng)是《鎖》劇能深入人心而久演不衰的藝術(shù)魅力之所在,! 《如何學(xué)好程派》 作者,、繪畫/雯雯 一,、正確地理解程派
1、柔里帶剛,,剛?cè)嵯酀?jì),,似低回實(shí)明爽的唱腔,和他那出神入化的精湛表演,,覺得別有一番風(fēng)韻,,使人回腸蕩氣,,余味無(wú)窮,。雖然以幽咽婉轉(zhuǎn)、曲折低回見長(zhǎng),,但唱來(lái)并下是纖弱無(wú)力,;而是剛?cè)岵⑿睿谟娜岬男芍?,蘊(yùn)涵有一股犀利蒼勁,,鋒芒逼人的內(nèi)在力量。即使表現(xiàn)人物郁悶、幽怨的心情,,在那如泣如訴的哀怨聲腔中,,這股剛勁、渾厚的氣勢(shì),,依然是撲面而來(lái).正是程腔中這剛勁,、清新的無(wú)形氣勢(shì),震撼著人們的心靈,。 如:《賀后罵殿》老王不幸把命喪······一段 什么是以字行腔,?行腔是唱的姿態(tài),,就和花一樣,同是一樣的花朵,,但是各有各的姿態(tài),。同是一樣唱,腔調(diào)各不同,,如果唱出來(lái),,沒有腔,就好像花沒有艷麗姿態(tài)一樣,,花也就不成為花,,唱也就不成為唱了。程硯秋先生對(duì)音韻學(xué)鉆研有素,,每個(gè)字的陰陽(yáng)平仄,、清濁尖團(tuán)、湖廣韻,、反切音(就是注意交待字的頭,、腹、尾)都十分講究,,以字行腔的結(jié)果是唱腔的大大豐富,。 比如:《文姬歸漢》中的“見墳臺(tái)哭一聲明妃細(xì)聽”中的“哭”字,,程先生就在唱腔上前后有變動(dòng),,使之更加符合當(dāng)時(shí)蔡文姬見到昭君墓時(shí)的感情。這樣的例子很多,,大家留心就會(huì)體味到,。 4、“慢板難于緊,、快板難于穩(wěn),、散板難于準(zhǔn)”,這又是程派的另一個(gè)特點(diǎn),。 程硯秋根據(jù)自己的體會(huì)闡釋的是:例如慢板之緊,,他說(shuō)不是把慢三眼唱成快三眼,而是要求嚴(yán)謹(jǐn),,要有縱控,,唱得敏活流轉(zhuǎn)。不要拖,,拖了太溫,。還是如:《文姬歸漢》中的“見墳臺(tái)”一段的唱腔,“你輸我及生前得歸鄉(xiāng)井,,我輸你保骨肉幸免飄零”就不能還和“你本是誤丹青畢生飲恨,,我也曾被峨嵋累苦此身”,一個(gè)速度,,要加快一些,,介于慢板和快三眼之間的速度??彀咫y于穩(wěn),,是說(shuō)別為了快,唱的交待不清楚,,慌里慌張,,快板就是聽字,不著重于耍腔,。如:大家全會(huì)唱的《鎖麟囊》春秋亭的5段流水,,速度是不一樣的,大家反復(fù)唱,,才能體會(huì)更深,。又如散板之準(zhǔn),他說(shuō)不是指板槽之準(zhǔn),,而是語(yǔ)氣之準(zhǔn),;行腔的輕重,、快慢和高低,要適合字音和劇情,,要自然而合乎邏輯,。如:《珠痕記》“婆媳討飯?jiān)谕庥危F石人聞也淚流”,。這句是婆媳二人向觀眾交待她們的境遇,,要慢些,款式些,,有書法中“疏可跑馬”的感覺,,和后面的滾板“密不容針”形成鮮明的對(duì)比。程硯秋先生以其豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)和治學(xué)能力,,把前輩“只可意會(huì)”的藝術(shù)口訣,,變得“可以言傳”,看得見摸得著,,非常實(shí)用,。 你的演唱讓人聽起來(lái)象是白開水寡淡無(wú)味,,而不是象開壇的陳年佳釀醇香味厚,,那就要下功夫,較好地掌握演唱技巧,。我體會(huì)要讓別人覺得你唱出了程派的韻味,,要從以下幾方面來(lái)著手掌握演唱技巧。 1,、程派的發(fā)音 程派的發(fā)音和梅派,、張派等的位置是一樣的,全是靠前的,,決不是有些人說(shuō)的是靠后的,。你唱的時(shí)候要時(shí)刻感覺到你的頭頂上有一根無(wú)形的線在提著你的音,使你的音掉不下來(lái),,有這種感覺才是對(duì)的,。真正的程派絕不能發(fā)音靠后,又粗又悶,。梅派,、張派唱是,氣托上來(lái),,用氣把字送出去,,很少用反切音唱,擻音也是瞬間完成的,。程派是用氣催聲,,反切音多,,形成了自己的特點(diǎn)。但他們的發(fā)音位置全是靠前的,,切忌靠后。 2,、字正腔圓 程派的演唱上要講求方法,吐字發(fā)音準(zhǔn)確,,節(jié)奏鮮明,;行腔新穎、感情細(xì)膩,;外柔內(nèi)剛,、音藏味厚;突破"高亢揚(yáng)放"的傳統(tǒng),,特別在行腔中婉轉(zhuǎn)低回若斷若續(xù),,如泣如訴,語(yǔ)言美與音樂美融為一體,。 吐字發(fā)音要準(zhǔn)確,,要講究,字不能倒,。程派尤其講究反切音,,通過向王吟秋先生學(xué)習(xí),我理解反切音就是要把字頭,、字腹,、字尾交待清楚,如:《武家坡》的“多蒙鄰居對(duì)我言”的“對(duì)”字,,“他那里問一聲我回答一言”的“問和回”字。在程派唱腔中這種反切音只要你注意,,隨處可見,。 尖團(tuán)不混,上口分明,。京劇不是土生土長(zhǎng)的北京戲劇,,是四大徽班進(jìn)京和昆曲、梆子同臺(tái)演出,,逐漸衍生出來(lái)的,,是以湖廣韻和中州韻為主的劇種。所以它的吐字發(fā)音不能用北京話代替,。如:《女起解》中,,蘇三的道白:“想我蘇三遭此不白冤枉,直到今日————”,,用北京話來(lái)表演,,整個(gè)一個(gè)評(píng)劇,,寡淡無(wú)味,用尖團(tuán)上口表演,,就有韻味了,,也打遠(yuǎn)。所以我們?cè)谘莩獣r(shí)盡量分清尖,、團(tuán),、上口字,但分不清時(shí),,寧可唱團(tuán)字,,別鬧笑話,。分清尖,、團(tuán)、上口字,,就要靠多聽,,多唱,多問,。要有心,,就能唱好。如:同樣的“那邊廂”,、“相告”和“梅香”北京音全發(fā)音xiang,,但“梅香”的香是團(tuán)字;“小姐”是二個(gè)尖字,,曉得的“曉”就是團(tuán)字,。“箭攢胸,,刀斷臂”的箭和相見的見全發(fā)音jian,但相見的見是團(tuán)字,。這些就要靠大家多積累了。 口形,,對(duì)于沒有髯口的旦角演員來(lái)說(shuō),,至關(guān)重要??谛侮P(guān)系到你的吐字法音的準(zhǔn)確性,,唇、牙,、舌,、齒、喉五音分明,。演唱時(shí)一定要注意口形的美,,千萬(wàn)別呲牙咧嘴,面目猙獰,??谛蔚拿啦还馐浅膛傻囊螅魏蔚┙侨罂谛我?。 3,、勁頭、節(jié)奏 勁頭是指演唱行腔時(shí)的輕重緩急,,高低錯(cuò)落有致,。你演唱沒有旋律的起伏,給人以平淡的感覺,,不能感人,,一定要把勁頭唱出來(lái),才能感人,。不是聲高音大就能感人,,高腔容易唱好,低腔很難唱好,。低聲雖不必響亮,,而字面更須沉著。凡情深氣盛之曲,,低腔最多,,能表現(xiàn)沉郁不舒之情。故低腔宜重,、宜緩,、宜沉、宜頓,,這就是所說(shuō)的低腔重煞,。如:《文姬歸漢·見墳臺(tái)》中“我也曾被峨嵋累苦此身”的“此”字,共一口氣要拖8拍,(拖4拍也可以)很見功力,,這和氣息控制也有極大的關(guān)系,。 節(jié)奏是指演唱行腔是的快慢。節(jié)奏是根據(jù)劇情來(lái)的,,如《六月雪》禁婆子拷打竇娥時(shí)竇娥的演唱就不能慢慢騰騰的,。《賀后罵殿》上場(chǎng)的四句二黃散板和緊接下來(lái)的四句散板節(jié)奏是不一樣的,?!舵i麟囊》《歸寧遇水》一唱戲,熊承旭老師說(shuō):目前的演員我還沒有看見一個(gè)這場(chǎng)演出在節(jié)奏上掌握的很好的,。這說(shuō)明節(jié)奏的掌控不是太容易的,,要多聽、多看,、多體味,,才能較好地掌握。唱好程派必須要把勁頭,、節(jié)奏掌握好,,控制好,,才能感人,。 氣是音之帥,。為什么這么說(shuō)哪,?平時(shí)我們講話也要用氣力。比如:二個(gè)人見面打招呼,,甲:(氣足)乙:(氣虛)這就是我們平時(shí)說(shuō)的“底氣足”和“有氣無(wú)力”,。 通曉了控制氣息、發(fā)聲,、加強(qiáng)了節(jié)奏感,,就會(huì)使得你的演唱產(chǎn)生了一定的魅力。 不管你唱什么全離不開伴奏,,對(duì)不對(duì),?評(píng)戲、越劇,、唱卡拉ok,,京劇也是如此。京胡的伴奏用拉,、襯,、托、帶,、補(bǔ),、墊各種技巧把演唱者托住,使演唱者的演唱生色,、悅耳,、受聽。高明的琴師裹著你的唱,,俗話說(shuō):傍的特嚴(yán),,你唱著極為舒服,。那就是琴師拉的旋律有時(shí)是雙的,,把你唱的襯托的很豐滿。這樣問題也來(lái)了,,有的初學(xué)者,,就把胡琴拉的旋律也唱了,這叫費(fèi)力不討好,。據(jù)說(shuō)以前有個(gè)演員特愛唱胡琴,,人家琴師說(shuō):求您了,給我留口飯吧,!程派唱點(diǎn)琴譜問題不大,,但不能老唱。唱琴譜首先影響你的氣息,,你的肉嗓子怎么也比不過鋼絲弦,;其次也不好聽。如:“一霎時(shí)”,“譙樓上二更鼓聲聲送聽”,。這種例子比比皆是,,在演唱的時(shí)候注意,和胡琴一定要達(dá)到水乳交融,,達(dá)到完美的結(jié)合,。
歌詞,,會(huì)唱的詩(shī) 作者/雯雯 現(xiàn)在一些歌曲的歌詞,,好的不多,差的卻不少,,故而引發(fā)了我對(duì)歌詞創(chuàng)作想說(shuō)幾句話的沖動(dòng),,今天就沖口而出了。我想,,通過互相切磋、學(xué)習(xí),,以求共同提高,。 歌曲創(chuàng)作中,音樂創(chuàng)作是根據(jù)歌詞的意境,、情感而定的,。因此,,一般說(shuō)來(lái)歌詞是首要的,是第一位的,。歌詞創(chuàng)作既是歌曲創(chuàng)作的第一步,,又是音樂創(chuàng)作的基礎(chǔ)。一首好的歌詞,,無(wú)疑會(huì)給音樂創(chuàng)作以啟迪和情感的激發(fā),。好的歌詞,更能產(chǎn)生好的音樂,。而差的歌詞,,會(huì)讓音樂創(chuàng)作無(wú)所適從,勉強(qiáng)拼湊些音符,,其效果可想而知,。須知,歌詞和音樂是不能相互彌補(bǔ)的,,二者相對(duì)獨(dú)立而又相輔相成,。單獨(dú)而言,歌詞的獨(dú)立性是十分突出的,,它的創(chuàng)作不依賴于具體的音樂,,且可單獨(dú)當(dāng)成詩(shī)歌發(fā)表在諸如《詞刊》等一些文學(xué)報(bào)刊上。而歌曲的音樂部分一般不能單獨(dú)發(fā)表,,其創(chuàng)作完全是根據(jù)歌詞進(jìn)行,,對(duì)歌詞有極強(qiáng)的依賴性。當(dāng)然,,并不是說(shuō)有了優(yōu)質(zhì)的歌詞就一定會(huì)有優(yōu)質(zhì)的曲子,,歌詞和曲子的創(chuàng)作,是兩道工序,,每道工序都必須嚴(yán)格把關(guān),,才能出好的產(chǎn)品。在創(chuàng)作的時(shí)候,,要盡全力把歌詞寫好,,要盡全力把曲子作好,哪道工序都沒有馬虎的理由,。 歌詞寫作絕非輕易可為之事,,但也不是高不可攀,關(guān)鍵是對(duì)歌詞創(chuàng)作要有正確的認(rèn)識(shí),、科學(xué)的態(tài)度,。那么,在歌詞創(chuàng)作中需要注意哪些主要問題呢,?對(duì)這個(gè)問題,,我也是在探索學(xué)習(xí)之中,。在這里說(shuō)這個(gè)問題,并不是說(shuō)我就好會(huì)寫歌詞,,僅是拋磚引玉,,探討而已。 在這里,,不管歌詞作者還是音樂作者,,都是業(yè)余作者。正因?yàn)槲覀兪菢I(yè)余的,,出現(xiàn)這樣那樣的問題也是在所難免的,。當(dāng)然,也不能說(shuō)因?yàn)槭菢I(yè)余而就該出現(xiàn)這樣那樣的問題,。有一點(diǎn)是肯定的:因?yàn)槲覀兪菢I(yè)余的,,就更應(yīng)該學(xué)習(xí)這方面的知識(shí),探討這方面的問題,。 歌詞是什么,?這個(gè)問題不搞清楚,稀里糊涂的怎能寫出歌詞,? 《歌詞寫作常識(shí)》(以下簡(jiǎn)稱《常識(shí)》)云:“一首好的歌詞必定是一首好詩(shī),,而一首好詩(shī)卻未必適合譜曲作歌,。”“詩(shī)歌和歌詞沒有本質(zhì)上的不同,,歌詞即可以唱的詩(shī),。”既然歌詞是詩(shī),,則歌詞便具有詩(shī)的藝術(shù)特征及表現(xiàn)方法,,只不過,在一定程度上歌詞的寫作要受音樂的制約,。歌詞的質(zhì)量“在很大程度上決定或影響著歌曲的質(zhì)量,。如果歌詞有深刻的意境,有生動(dòng)的語(yǔ)言,,有鮮明的形象,,就會(huì)給作曲者以啟示,使之產(chǎn)生豐富的想象和創(chuàng)作的激情,,從而創(chuàng)造出與歌詞融為一體的音樂形象,。” 我在學(xué)習(xí)作曲的實(shí)踐中,,拿到別人的歌詞后首先是看歌詞寫得怎么樣,,即看歌詞對(duì)所歌唱的對(duì)象是否高度概括,語(yǔ)言是否精煉,,語(yǔ)言的藝術(shù)性怎樣,,語(yǔ)句是否較為規(guī)范,內(nèi)容的層次結(jié)構(gòu)是否清晰,然后就是重點(diǎn)檢查歌詞的節(jié)奏,。如果拿到一首歌詞,,發(fā)覺內(nèi)容差,心理上就有一種很勉強(qiáng)的感覺,。而懷著這種勉強(qiáng)的心理作曲,,雖可以作出曲來(lái),也無(wú)非是音符的堆砌而已,,因?yàn)樘话愕母柙~難以讓人產(chǎn)生激情,,作出的曲子也就可想而知。心情一旦被搞壞,,靈感缺失,,作曲的興致就蕩然無(wú)存。怎樣才能算是好歌詞,?《常識(shí)》總結(jié)了四條,,今錄之于此: 1.主題集中,高度概括,。這一點(diǎn)應(yīng)該是不須多說(shuō)的,,緊扣主題而忌東拉西扯,,高度概括而忌羅里羅嗦,這是我們永遠(yuǎn)都要修煉的課題,。 2.形象鮮明,,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔動(dòng)人。這一點(diǎn)需要在語(yǔ)言上下大功夫,,要“少而精”地運(yùn)用筆墨,。“少,,就是要用盡可能少的文字去說(shuō)明豐富的內(nèi)容,、表達(dá)深刻的思想感情,力避贅字累句和奇言麗句的堆砌,。精,,就是語(yǔ)言要精煉,要講求煉字煉句,?!?/font> 3.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),形式短小精悍,?!耙蟾柙~較之于詩(shī)在結(jié)構(gòu)上更加緊湊嚴(yán)謹(jǐn),形式更加短小精悍,。其句式宜大體整齊,,段落要分明,層次應(yīng)清楚,,各個(gè)段落完整連貫,。”忌“結(jié)構(gòu)松散,,篇幅冗長(zhǎng),,詞句雜亂無(wú)章、東拼西湊,?!?img doc360img-src='http://image84.360doc.com/DownloadImg/2015/04/0312/51945861_29' src="http://pubimage.360doc.com/wz/default.gif" real_src="http://pubimage.360doc.com/wz/default.gif" width="500" height="310" name="image_operate_86651399342767988" alt="【程韻悠悠鎖麟囊】" title="【程韻悠悠鎖麟囊】" style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; list-style: none; text-align: center; display: block;"> 4.有節(jié)有韻,好記好唱,。歌詞節(jié)奏鮮明,、韻律和諧,則“歌曲唱起來(lái)瑯瑯上口,,聽起來(lái)鏗鏘悅耳,,唱者、聽者都容易記住?!?/font> 歌詞是通俗的詩(shī),。歌曲是大眾化的表現(xiàn)藝術(shù)和欣賞藝術(shù),大家都可以唱,,而不會(huì)唱的也知道欣賞,。一首歌曲,,如果大家都可以唱,,都容易唱,或者大家聽了覺得好,,那么她就是成功的,,她的藝術(shù)效果就更好,其壽命就更長(zhǎng),。而這,,就“要求歌詞語(yǔ)言應(yīng)具有口頭文學(xué)的特色,通俗易懂,,簡(jiǎn)潔明了,,生動(dòng)活潑,唱起來(lái)流暢,,聽起來(lái)清楚明白,。”“婉轉(zhuǎn),、曲折,、的含蓄,生僻,、別扭,、晦澀的句子都應(yīng)該避免,標(biāo)語(yǔ)口號(hào)的羅列排隊(duì),,熟詞熟句的硬搬套用都不應(yīng)當(dāng)提倡,。”須知,,通俗化才能大眾化,,而大眾化應(yīng)當(dāng)是歌曲創(chuàng)作的目的之一。當(dāng)然,,歌詞的通俗易懂,,是建立在藝術(shù)基礎(chǔ)之上的,即既要通俗易懂,,又要有豐富的藝術(shù)性,,因?yàn)橛兴囆g(shù)性才有感染力。什么藝術(shù)性?在這里幾句話說(shuō)不清楚,,除了要用一系列的藝術(shù)手法外,,建議有心寫歌詞的朋友,去找點(diǎn)歌本來(lái)看看,,好好體驗(yàn)體驗(yàn)?zāi)切┩ㄋ滓锥柙~的藝術(shù)性,,從而遠(yuǎn)離歌詞的味同嚼蠟或胡亂堆砌。把通俗易懂和具有藝術(shù)感染力有機(jī)地結(jié)合起來(lái),,當(dāng)是歌詞創(chuàng)作的目標(biāo)或方向,。 歌詞是特別講究節(jié)奏感的詩(shī)。作為音樂基礎(chǔ)的歌詞,,能唱的詩(shī),,其節(jié)奏將直接影響著音樂的創(chuàng)作,因此對(duì)節(jié)奏的要求自然很高,。其節(jié)奏的統(tǒng)一,,就有另類格律詩(shī)的意味,遠(yuǎn)非一般自由詩(shī)的隨意寫作可比,。特別是多段歌詞,,節(jié)奏是否明快、統(tǒng)一,,對(duì)作曲來(lái)講也是至關(guān)重要的,。如果拿到一首前后段節(jié)奏不統(tǒng)一的歌詞,作曲非常頭疼,,有時(shí)根本無(wú)法進(jìn)行,。歌詞的語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)等若差,,尚可作出差的曲子來(lái),,而歌詞的節(jié)奏不好,則有時(shí)連差的曲子都無(wú)法作出來(lái),。這可不是危言聳聽,,而是實(shí)事求是之言。學(xué)習(xí)歌詞創(chuàng)作須牢記對(duì)節(jié)奏的簡(jiǎn)單要求:段與段(大段)之間相同位置的句子,,其字?jǐn)?shù)不一定完全相同(出入的一般是虛字),,但節(jié)奏一定要相同,即一是音組數(shù)要相同,,二是相應(yīng)的音組其字?jǐn)?shù)要大體相同,。那么,什么是歌詞的節(jié)奏,?請(qǐng)看歌詞《咱們的領(lǐng)袖毛澤東》 第一段 歌詞的感情色彩問題。這里我主要想說(shuō)一說(shuō),,在一首歌曲里,,多種情感的揉合一定要拿捏得當(dāng),否則令曲作者茫然,。以《唱支山歌給黨聽》為例,,既有對(duì)舊社會(huì)的仇恨,又有對(duì)新社會(huì)的向往,、熱愛,,兩者形成鮮明強(qiáng)烈的對(duì)比,,而這種對(duì)比(僅是創(chuàng)作手法),匯聚成一股洶涌情感,,那就是感謝共產(chǎn)黨,,歌頌共產(chǎn)黨,效果極好,。而我們有的習(xí)作歌詞,,卻有多中心之嫌,歌詞中數(shù)種情感的輕重緩急,、有機(jī)融合處理不當(dāng),,從而造成結(jié)構(gòu)不清、層次混亂,、難于作曲的毛病,。 歌詞語(yǔ)言也應(yīng)統(tǒng)一,即語(yǔ)言的基調(diào)要一致,。如果在文縐縐語(yǔ)句隊(duì)列后面突然來(lái)一句大白話,,定然大煞風(fēng)景,反之亦然,。再如,,如果要分述數(shù)種并列的事物,最好用同一種語(yǔ)言形式,,不要搞成兩種以上的形式,,因?yàn)槟菢訌募兾膶W(xué)的角度看起來(lái)也不是那么好,對(duì)作曲就更不適用了,。比如說(shuō)“微風(fēng)輕拂,,朝霞滿天,百鳥歡唱”,,若還要寫樹枝,,卻來(lái)個(gè)“嬌嫩的樹枝笑綠了”之類,我覺得這就是語(yǔ)言形式的不統(tǒng)一,,這樣的歌詞怎樣作曲,? 歌詞創(chuàng)作中還需注意一個(gè)問題,那就是同聲的不同字最好不要挨在一起,,請(qǐng)看:“四時(shí)交替,,甲子輪番”,“枝指云端,,不哂肥瘦”,,從內(nèi)容來(lái)講,都是很好的,。但從作曲的角度講,,就不是那么特別的好了,。“四時(shí)”兩字,,其韻母均為“i”,,聲母分別為不卷舌和卷舌,在歌曲中這兩字挨在一起,,唱起來(lái)效果不是那么好,,一是別扭,二是別人更聽不明白,,而由普通話不是很好的人來(lái)演唱?jiǎng)t更是如此,。而“枝指”兩字,聲母和韻母完全相同,,僅聲調(diào)不同,,而歌曲由于音高的關(guān)系,對(duì)漢字的聲調(diào)幾乎忽略了,,因此這兩字唱起來(lái)和聽起來(lái)都別扭,。于是,我在作曲中將這兩句分別將其改為“春秋交替,,甲子輪番”,,“枝伸云端,不哂肥瘦,。”所以,,我們?cè)诟柙~創(chuàng)作時(shí)還應(yīng)當(dāng)注意漢字的語(yǔ)音,,一定要遵循讀起來(lái)瑯瑯上口的原則,避免一些地方出現(xiàn)類似繞口令的詞句,。 |
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