在大城市就是有面子，回家鄉(xiāng)就是混得不好,。寧可在北京做個(gè)蟻?zhàn)宕a農(nóng),，也好過回家舒舒服服過小日子?？峙潞芏嗳说男闹?，還堅(jiān)持著這樣“打落牙往肚里咽”的價(jià)值觀吧。

一個(gè)“既得利益者”眼中的北上廣情結(jié)

施  喬

我是一個(gè)土生土長(zhǎng)的北京人,，但是我的祖輩,，卻是新中國(guó)第一批“北漂”，為支援祖國(guó)建設(shè),，受組織指派來到了北京,。并非北京土著的身份，使我對(duì)外來人口的想法 有了更深的理解,。自從上大學(xué)以來,，直至工作，雖然沒有離開北京,，自己卻一直是“少數(shù)民族”,，絕難遇到一個(gè)“同鄉(xiāng)”。現(xiàn)在的北京,，早已不是北京人的北京,，而 是全國(guó)人民的北京。

如今的北京,、上海,、廣州，包括深圳在內(nèi),，已成為特大城市,，在愈來愈受到關(guān)注的同時(shí),，在人民之間引發(fā)的矛盾也愈來愈突出。外面的人一邊咒罵著北上廣深占盡了 好處,，一邊擠破頭往里鉆,；里面的人一邊抱怨著生存環(huán)境越來越差，一邊說什么也不肯離開,。其實(shí),，天下熙熙，皆為利來,；天下攘攘,，皆為利往。人們的選擇通常只 是逐利而已,。

身為一個(gè)IT從業(yè)人員,，我理解他們的選擇。大城市機(jī)會(huì)多,，是客觀的事實(shí),。雖然與之相應(yīng)的，也帶來了競(jìng)爭(zhēng)壓力大的問題,，但畢竟眼前有諸多的崗位和廣闊的發(fā)展 前景,，誰(shuí)不動(dòng)心呢？何況,，很多職業(yè)在家鄉(xiāng)只有極少數(shù),，甚至完全沒有崗位，不去大城市又能去哪里呢,？這也形成了惡性循環(huán),，求職人員向大城市擠，企業(yè)在小地方 招不到人,，生存不下去,，只能向大城市發(fā)展,，導(dǎo)致小地方崗位更加稀缺,。

身為一個(gè)北京生源，我理解他們的選擇,。北京擁有密度最大的教育資源,，最為全國(guó)人民所詬病的，即是北京高考錄取分?jǐn)?shù)線,。上,、廣雖次之，卻也比其他地方輕松一 些,。北京的錄取分?jǐn)?shù)低,，其實(shí)并不像人們所想的那樣,，是因?yàn)槭锥汲坏牡匚唬且驗(yàn)楸本└咝１姸?。但高校的興起,，又很難說沒有首都的因素。一個(gè)事實(shí)是,，北 京的學(xué)生確實(shí)更容易擁有接受高等教育的機(jī)會(huì),。且在中小學(xué)的教育上，也更能貼近素質(zhì)教育的精神,，而不是從小沉溺于題海當(dāng)中,。我的一個(gè)同事，整天罵著北京,，嫌 棄這也不好,，那也不如老家，卻仍然堅(jiān)持拋棄家鄉(xiāng),，甚至獲得了北京戶口,，不就是為了自己沒出生的孩子能上個(gè)好的大學(xué)嗎？另一個(gè)同事寧可在海淀買個(gè)70平米的 房子,，也不肯花更少的錢在昌平買120平米的大房子,，不也是為了孩子從小就能受到更好的教育嗎？

身為一個(gè)大城市居民,，我理解他們的選擇,。在中國(guó)人眼中，一切都能分出個(gè)三六九等,。長(zhǎng)幼尊卑自不必說,，即使吃飯碰杯，面對(duì)不同的人也有各種各樣的講究,。何況 職業(yè),？何況城市？在大城市就是有面子,，回家鄉(xiāng)就是混得不好,。寧可在北京做個(gè)蟻?zhàn)宕a農(nóng)，也好過回家舒舒服服過小日子,?？峙潞芏嗳说男闹校€堅(jiān)持著這樣“打落 牙往肚里咽”的價(jià)值觀吧,。

其實(shí),，身為北京人，我壓力很大。他們混得不好,，可以拍拍屁股走人,，回到自己的家鄉(xiāng)，我又能回到哪里,？無路可退,。他們可以隨意來大城市闖一闖，過得好就留下,，過得不好就回去,。這也是大城市人流絡(luò)繹不絕的一個(gè)原因吧。

然而,，再這樣下去,，遲早要達(dá)到極限，遲早北上廣深都要崩潰,。為今之計(jì),，卻無捷徑，唯有發(fā)展二三線城市而已,。

城市的吸引力分為兩個(gè)部分,，其一為生活，其二為教育,。生活為自己,，教育為下一代。

就業(yè)也是為了更好地生活,。一些制造業(yè)以及對(duì)工作地點(diǎn)不算敏感的IT企業(yè),，已開始向人力成本低的二三線城市轉(zhuǎn)移。如同新建一個(gè)住宅小區(qū),，周邊就會(huì)有商場(chǎng),、醫(yī) 院等設(shè)施逐漸建立一樣，隨著這些城市的不斷發(fā)展,，各種工作崗位不斷增多,，福利待遇不斷提升。如果能夠確實(shí)提高生活質(zhì)量,，城市自然就擁有了吸引力,。

物質(zhì)生活提高尚易，教育水平提高卻難,。如今高考還是大多數(shù)年輕人的出路,，如不能改變這一現(xiàn)狀，北上廣深永遠(yuǎn)不能真正解困,。此時(shí)有兩條路可走，其一，將部分 高校搬出大城市,，尤其是遷出北京,，使得北京減少一些誘惑，其他城市增加一些吸引力,，此為治標(biāo),。其二，轉(zhuǎn)變高校定位,，并隨之轉(zhuǎn)變?nèi)藗冇^念,，提高專科,、技校地 位,，使高校僅成為研究型人才的出路，而更多的人在專門的機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)實(shí)踐技能并能直接就業(yè)（現(xiàn)在部分學(xué)校已開展這方面的嘗試）,，此為治本,。二者兼顧，方能解教 育之困,。

從生活和教育兩方面共同著手,，也許北上廣深仍然是第一選擇，但是石家莊,、鄭州,、南京、成都,、廈門等等城市,，成為與第一選擇相去不遠(yuǎn)的第二選擇，人員分散,，北上廣深的壓力自然就小了,。到那時(shí)，春運(yùn)也不那么困難,，省內(nèi)的流動(dòng)取代全國(guó)性的大遷徙成為主流,，全國(guó)都會(huì)大不一樣了吧。

冰凍三尺非一日之寒,，想來改變也不是一件易事,，只盼有生之年能看到那一天。人們能根據(jù)自己的喜好選擇城市,，而不是只能盯著北上廣,。