盡管素質(zhì)教育的口號(hào)提了這么多年,，但是應(yīng)試教育還沒有脫離現(xiàn)有的教育體制，我們很多家長和老師仍以“高考”為指揮棒,，圍著孩子的成績轉(zhuǎn)圈,。文中說道，孩子的童年最重要的兩件事一是玩樂,，二是成長,。可是我們卻把孩子童年里應(yīng)該的玩樂當(dāng)成是不務(wù)正業(yè),，從學(xué)前開始,，便希望孩子會(huì)做算數(shù)，背古詩,，說英語,，認(rèn)識(shí)多多的生字，能出口成章......這種自以為是的對(duì)孩子的教育方式根本就是拔苗助長,，導(dǎo)致的最直接的后果就是“厭學(xué)”,，從幼兒園就開始厭學(xué)，什么時(shí)候是個(gè)頭??？

文中作者在自己孩子才十個(gè)月大時(shí)就帶她一起騎馬，一歲多便開始世界各地的旅行,，她讓孩子在旅途中培養(yǎng)一個(gè)可以堅(jiān)持一生的興趣愛好,。的確，我們不能像作者那樣帶著孩子滿世界游走,，讓孩子有那么豐富的親身經(jīng)歷和體驗(yàn),，但是培養(yǎng)一個(gè)可以堅(jiān)持一生的興趣愛好是應(yīng)該能做到的,。沒有興趣愛好的人生是悲哀無助的,，在我們孤單彷徨,、壓抑憤懣、恐懼哀傷時(shí),，興趣愛好會(huì)成為宣泄情緒的一個(gè)突破口,，幫助我們尋回寧靜的內(nèi)心世界，有助于心理的健康發(fā)展,。但是這種喜好不能以家長的意志為主,，我們讓孩子學(xué)習(xí)各種才藝，不管孩子喜歡不喜歡,，反正是十八般武藝恨不得讓孩子樣樣精通,，可是這些里有多少是能讓孩子發(fā)自內(nèi)心的喜愛，并可以為之堅(jiān)持一生呢,？陪伴孩子成長是家長不可缺失的重要工作,，在孩子小的時(shí)候就堅(jiān)持帶他們走一走，看一看,，與大自然多親近親近,，認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)螞蟻蜻蜓，聞聞花朵和野草的芬芳,，感受一下雨中踩水的樂趣......這個(gè)過程中,，不用你多說什么，孩子自己就可以看到感受到,，那豐富而純凈的幼小心靈,，自然而然地追尋著善良與美好?？墒俏覅s錯(cuò)過了陪伴孩子成長的最佳時(shí)機(jī),，現(xiàn)在想想心里真的很愧疚。現(xiàn)在很多年輕父母和我當(dāng)時(shí)一樣,，借口工作忙,，孩子只管生，不管養(yǎng),，讓父母替自己當(dāng)父母,。隔輩人的溺愛會(huì)給孩子養(yǎng)成許多不良習(xí)慣，到時(shí)糾正不過來追悔莫及,。況且老年人不好動(dòng),，可小孩子又過于精力充沛，一刻也不閑著,，兩相矛盾如何調(diào)停,？那就看電視唄，最簡(jiǎn)單便捷。結(jié)果長時(shí)間看動(dòng)畫片,，眼睛將來就有隱患,。而孩子幼年時(shí)期不跟父母生活在一起，性格也容易形成極端,，不是特別沉默就是特別好動(dòng),，這都不利于身心健康發(fā)展。

作者說過,，人生不是百米賽跑,，而是馬拉松。教育不應(yīng)該只是一門科學(xué),，而是一門人生的藝術(shù),。要做好充分的準(zhǔn)備再出發(fā)。做為家長的我們,，做為老師的我們,，都做好準(zhǔn)備了嗎？我已錯(cuò)過一次陪伴成長的機(jī)會(huì),，現(xiàn)在我要陪伴更多的孩子一起“讀萬卷書,，行萬里路”，讓讀書培養(yǎng)孩子們的靜氣,，讓見聞決寫孩子們的興趣愛好,，最終成為幸福的人。雖然考評(píng)制度不會(huì)等到若干年后去問過我們?cè)?jīng)的學(xué)生幸福與否再給你的業(yè)績打分,，但是身為家長和老師要清楚明白,，成績只代表某個(gè)時(shí)期某個(gè)階段，它決不是人生的全部,。

給孩子一顆自由飛翔的心,，陪伴孩子一起成長吧！