教育界有句話說(shuō)“沒(méi)有笨學(xué)生,，只有笨老師,。”而在家庭教育中,，又何嘗不是一樣呢,？只要父母多用心，善于引導(dǎo),，孩子對(duì)學(xué)習(xí)和生活都會(huì)產(chǎn)生積極興趣的,。不過(guò)，錯(cuò)誤的教育方式會(huì)適得其反,，正確的方式方法才是最重要：

        1,、 以身作則法。父母是孩子身邊最好的老師,，“上梁不正下梁歪”,，做父母的如果都不以身作則，那么教育出來(lái)的孩子或許就是一個(gè)復(fù)制品,。大人的言傳身教最重要了,。

        2、意見(jiàn)統(tǒng)一法,。在教育孩子之前,，家長(zhǎng)之間要相互通個(gè)氣，爭(zhēng)取一致的看法和態(tài)度,。如果一個(gè)說(shuō)東一個(gè)說(shuō)西,，一個(gè)扮白臉一個(gè)扮紅臉，甚至當(dāng)著孩子面相互數(shù)落,。那孩子到底要聽(tīng)誰(shuí)的,？這樣的話，大人在孩子心中的威望也會(huì)蕩然無(wú)存,，以后想跟孩子講道理那就更難了,。

        3,、真誠(chéng)對(duì)待法。切忌粗暴,！親子之間的通應(yīng)該是真誠(chéng)而沒(méi)有距離的,，家長(zhǎng)可以很誠(chéng)實(shí)地將自己的擔(dān)心解釋給孩子聽(tīng)，讓孩子了解他的行為會(huì)讓你難過(guò),，或是會(huì)讓你擔(dān)心,、害怕。只要你語(yǔ)氣平和,、態(tài)度是真誠(chéng),，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)孩子是很樂(lè)意體貼爸爸媽媽的,！可是許多父母動(dòng)不動(dòng)就對(duì)孩子一頓指責(zé),、命令、甚至打罵,。這根本就讓孩子無(wú)法接受,。

        4、尊重興趣法,。不要扼殺孩子的興趣,！現(xiàn)在的社會(huì)需要的不是讀書機(jī)器，而是全面發(fā)展的人才,。如果孩子表現(xiàn)出某方面的愛(ài)好,，千萬(wàn)不要干涉。普遍來(lái)說(shuō),，現(xiàn)在的孩子都喜愛(ài)互聯(lián)網(wǎng),，父母又何必強(qiáng)制，只需耐心引導(dǎo)孩子利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)即可,，比如學(xué)龍網(wǎng),，從來(lái)就是一個(gè)老師、學(xué)生和家長(zhǎng)集聚的網(wǎng)站,，孩子上這樣的網(wǎng)絡(luò)既能提高學(xué)習(xí)成績(jī)又不會(huì)被染壞，家長(zhǎng)就無(wú)需擔(dān)心了,。好好引導(dǎo)吧,，不要扼殺孩子的興趣，那等于是扼殺了孩子的快樂(lè)甚至是前途,。

        5,、修正期望減壓法。有的家長(zhǎng)常常拿自己都做不到的標(biāo)準(zhǔn)(或許是家長(zhǎng)自以為能夠做到,，但實(shí)際上從來(lái)沒(méi)有做到過(guò),！)來(lái)要求孩子,。要知道，這樣給孩子的壓力就太大了,，他們年齡還小,，有好動(dòng)、固執(zhí),、健忘等表現(xiàn)都很正常,。家長(zhǎng)如果真的要對(duì)孩子有所要求，也一定要考慮孩子的成長(zhǎng)狀況,，不要總是拿放大鏡去看待孩子的表現(xiàn),。