小說(shuō)結(jié)構(gòu)技巧

伏 筆

所謂伏筆，指的是在文章的某一個(gè)地方提到一個(gè)人,、一件事,、一種東西或一個(gè)問(wèn)題，可又不作詳細(xì)的敘述,，只作一個(gè)簡(jiǎn)單的交代,。然后，在后文的適當(dāng)?shù)胤?，?duì)于前面的伏筆加以點(diǎn)明或詳述,。

寫文章有時(shí)候弄一兩處伏筆，會(huì)使文章生色不少,。伏筆就是在文章的前邊對(duì)將要出現(xiàn)的人物或發(fā)生的事件做出某種暗示,，在文章的后邊再做回應(yīng)，說(shuō)明,，這是一種增強(qiáng)文章的內(nèi)部聯(lián)系,，關(guān)聯(lián)全篇的重要的謀篇技巧。

訓(xùn)練目標(biāo)：伏筆的運(yùn)用會(huì)給文章增顏添色,，我們?cè)趯懽鲿r(shí),，要根據(jù)題旨的需要，把要涉及的人或事組成一個(gè)有機(jī)的整體,，富于藝術(shù)性的表現(xiàn)序列,，或先說(shuō)或后說(shuō)，要做到該露的時(shí)刻露,，該藏的時(shí)候藏,。

訓(xùn)練方法：

（1）有伏必應(yīng)，如果你在開(kāi)頭提到了槍,，那么在第二或第三段就要提到開(kāi)槍，不伏不應(yīng)是敗筆,，只伏不應(yīng)同樣也是敗筆,。

（2）伏筆要伏得巧妙，切忌刻意、顯露,。伏筆一般做到別人無(wú)法輕易覺(jué)察到,，要做到如風(fēng)行水上，自然成文,。

（3）伏筆要有照應(yīng),，前后不宜緊貼。如果伏筆前后貼得過(guò)近,，反而會(huì)使文章顯得呆板,，讀起來(lái)反而顯得枯燥。 (文章序號(hào)：2796)

伏筆埋得巧妙,，瞞過(guò)了讀者的眼睛,，因此，項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚某鋈艘馔?；多處埋下伏筆,，作好鋪墊，項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚挠址锨槔?。出人意料之外,，又在情理之中，精彩的結(jié)尾是作者巧妙的藝術(shù)構(gòu)思,，精心的藝術(shù)營(yíng)造,。

巧設(shè)懸念法和前伏后應(yīng)法都要前后照應(yīng)，但兩者不同：設(shè)懸念要引起讀者充分注意,，埋伏筆要讓人不知不覺(jué),。和后應(yīng)要緊密結(jié)合。林紓說(shuō)：“伏筆即伏脈,，猝觀之實(shí)不見(jiàn)形跡,。”又說(shuō)：“若行文之伏筆,，則備后來(lái)之必應(yīng)也,。故用伏筆，須在人不著意處,，又當(dāng)知不是贅筆才佳,。”

鋪墊

鋪墊是在一個(gè)人物出場(chǎng)前或者一個(gè)事件發(fā)生前,，預(yù)先布置局勢(shì),，安排一些情節(jié)場(chǎng)景作為征兆，制造氣氛,。鋪墊在文學(xué)作品中的作用有三點(diǎn)：

一,、鋪墊能構(gòu)成伏筆和照應(yīng)，使作品針線細(xì)密，情節(jié)發(fā)展既出乎意料之外,，又在情理之中,。例如莫泊桑的小說(shuō)《項(xiàng)鏈》的結(jié)尾，當(dāng)路瓦栽夫人告訴佛來(lái)思節(jié)夫人,，為了還她的項(xiàng)鏈自己付出了十年艱辛,，佛來(lái)思節(jié)夫人告訴她，那件項(xiàng)鏈?zhǔn)勤I品,。這確出乎讀者意料,，但仔細(xì)想來(lái)，并不突兀,。這之前有幾處鋪墊：路瓦栽夫人借項(xiàng)鏈時(shí)佛來(lái)思節(jié)夫人慷慨應(yīng)允,，珠寶店老板說(shuō)他只賣過(guò)裝珠寶的盒子，以及歸還項(xiàng)鏈時(shí)佛來(lái)思節(jié)夫人連盒子也沒(méi)打開(kāi)看看的漫不經(jīng)心,，這些都暗示項(xiàng)鏈并非珍品,。假如缺少這些鋪墊，結(jié)局就會(huì)顯得突兀和不可理解,。

二,、通過(guò)鋪墊，可以渲染氣氛,，形成“山雨欲來(lái)”的情勢(shì),，促使讀者產(chǎn)生期待、盼望的急迫心情,，這樣就大大增強(qiáng)了作品的吸引力,。例如《三國(guó)演義》寫諸葛亮出場(chǎng)就布置了鋪墊過(guò)程。先是水鏡先生司馬德操感嘆劉備手下空有關(guān),、張,、趙云等“百人敵”的勇將，而獨(dú)少運(yùn)籌帷幄之謀臣,、統(tǒng)帥,。一句話擊中了劉備的心病。接著他向劉備介紹了“臥龍”先生,，為諸葛亮的出場(chǎng)鋪下第一塊基石,。接下去是徐庶出輔劉備，旗開(kāi)得勝,，擊敗了曹軍,，印證了水鏡先生判斷的正確。只可惜一仗之后徐庶就被曹操騙走,，這才有徐庶走馬薦諸葛的情節(jié),。劉備這時(shí)才知道“臥龍”先生原來(lái)就是諸葛亮,。劉備以前到處碰壁，現(xiàn)在有了正反兩方面的經(jīng)驗(yàn),，更體會(huì)到“左右不得其人”的致命弱點(diǎn)，于是接下去便是三顧茅廬,，一而再,，再而三地請(qǐng)諸葛亮出山，等氣氛醞釀足了,，諸葛亮才登場(chǎng)亮相,。這種鋪墊不僅刻畫了人物的隱士風(fēng)度，也滿足了讀者的審美需求,。

三,、在敘事作品中，往往通過(guò)動(dòng)作細(xì)節(jié)和情態(tài)細(xì)節(jié)來(lái)展現(xiàn)故事情節(jié),，為高潮的到來(lái)做鋪墊,，這種鋪墊，可以透視人物隱微心理變化,，能層層深入地遞進(jìn)情節(jié)內(nèi)涵,。魯迅先生評(píng)價(jià)吳敬梓的小說(shuō)《儒林外史》時(shí)說(shuō)：“其文又戚而能諧，婉而多諷,?！保ㄒ?jiàn)《中國(guó)小說(shuō)史略》）這里的“婉”，就包含著襯墊的意思,。如范進(jìn)中舉發(fā)瘋的典型意義,，就是在人物病態(tài)的細(xì)節(jié)襯墊中，細(xì)剝開(kāi)來(lái)的,。范進(jìn)讀榜前,，還在插標(biāo)賣雞，以謀米為炊,。當(dāng)鄰居找他報(bào)喜時(shí),，范進(jìn)固執(zhí)不信，他苦苦哀告鄰居莫以虐為樂(lè),。這婉轉(zhuǎn)的心態(tài)細(xì)節(jié),，含蓄地襯托了一顆飽受創(chuàng)傷的靈魂的屈辱和痛苦，以及他在幾十年科場(chǎng)蹭蹬中造成的自卑感,，細(xì)微末節(jié)的襯墊披露了人生悲劇的端倪,。接著寫他讀榜時(shí)神色驟變，“看了一遍,，又念了一遍”,，當(dāng)即把“兩手拍了一下,，笑了一聲，道：‘噫,！好了,！我中了！'說(shuō)著,，往后一跤跌倒,，牙關(guān)咬緊，不省人事,?！睆倪@突然迸出的一系列神態(tài)、動(dòng)作變化中,，我們隱約感受到這根脆弱的心弦由震動(dòng)而崩裂的余音,。假如小說(shuō)舍去人物固執(zhí)不信，看榜呆癡等病態(tài)心理的襯墊描寫,，范進(jìn)聞喜中瘋的典型情節(jié)就顯得唐突,、離奇，其諷刺意義也顯得平直,、膚淺,。

總之，在設(shè)置敘事作品的情節(jié)中,，不但要安排好故事發(fā)展的秩序,，而且要做好鋪墊，使之很好的發(fā)揮其藝術(shù)作用,。

前后照應(yīng)

文章的“前后照應(yīng)”,，既是一種寫法，又是一種結(jié)構(gòu),。運(yùn)用得當(dāng)會(huì)使文章的主題更加突出,、深化，又使文章的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)緊湊,，渾然一體,。文章的“前后照應(yīng)”，一般有以下兩種：

一,、統(tǒng)一中的照應(yīng),。即前后照應(yīng)的內(nèi)容基本是一致的。它又可以分為兩種情況：第一種,，后面照應(yīng)的內(nèi)容是對(duì)前面內(nèi)容的重復(fù),，此種情況下的照應(yīng)，作者的意圖是為了強(qiáng)調(diào),、突出,。如《路是月的痕》一文的開(kāi)頭和結(jié)尾：

開(kāi)頭：依稀想來(lái),，已有幾年未踏上這一條灑滿月光的小路了。小路是父親親手用鵝卵石鋪成的,，在月下泛著朦朧柔和的光,。路的那頭，連著河邊的小屋,，連著我的父親,。父親啊，你是否依然執(zhí)著地坐在岸邊,，哀怨地吹著笛子，等著兒子的歸來(lái),。

結(jié)尾：路很美,，很美，是月劃過(guò)的痕,。月是路的魂,，父親的笛聲是我的心魂。

開(kāi)頭寫父親的執(zhí)著,，哀怨的笛聲是對(duì)兒子的期盼,，是偉大的愛(ài)子之情的體現(xiàn)，笛聲是父親內(nèi)心的憐子之情呼喚,，正是這偉大的父愛(ài)成了我人生的支柱——我的靈魂,。在結(jié)尾，作者水到渠成地抒發(fā)了“父親的笛聲是我的心魂”的內(nèi)心情感,。

第二種,，后面照應(yīng)的內(nèi)容是前面內(nèi)容的深化，如《笛聲》一文,。

開(kāi)頭：凄婉的笛聲在土院落里響起,，我知道每當(dāng)父親愁眉不展的時(shí)候，他總吹起那似乎非常沉重的笛子…………

結(jié)尾：嘹亮的笛聲從紅磚鋪成的農(nóng)家小院里飄出,，在農(nóng)家小院的上空飄蕩,，聽(tīng)著聽(tīng)著我仿佛覺(jué)得是改革之聲在中華大地的上空飄蕩。

改革開(kāi)放給中華大地帶來(lái)了生機(jī)和活力,，給人們帶來(lái)了富足的生活,，笛聲也由哀婉變得嘹亮。借笛聲來(lái)寫改革之聲,，以小見(jiàn)大,，主題得到了深化，進(jìn)而使文章有了一定的深度,。

二,、對(duì)立中的照應(yīng),。即后面的照應(yīng)的內(nèi)容與前面的內(nèi)容在所表達(dá)的動(dòng)作，所持的觀點(diǎn),，所見(jiàn)到的景物,，所具有的心情等等方面不一致。人教實(shí)驗(yàn)版七年級(jí)語(yǔ)文第四課《紫藤蘿瀑布》開(kāi)頭第一自然段：我不由得停住了腳步,。只此一句,。結(jié)尾：在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺(jué)加快了步伐,。

前面寫停住了腳步,，后面寫加快了步伐，動(dòng)作上雖不一致,，但又是一個(gè)絕妙的照應(yīng),。

又如《心湖的漣漪》中有兩處寫心理活動(dòng)。前一處：我的心變得沉重起來(lái)（我與同學(xué)發(fā)生了誤解）鉛重似的,，總也活潑不起來(lái),。后一處：我的心瞬間變得非常大，心似輕飄了出來(lái)（我與同學(xué)誤解消失）,。

在寫作過(guò)程中應(yīng)采用哪一類照應(yīng),，還需根據(jù)文章的內(nèi)容而定，以實(shí)實(shí)在在的文風(fēng)表達(dá)真真切切的感情和觀點(diǎn),。

什么是"前后照應(yīng)",和對(duì)比象嗎?

為了使文章內(nèi)容銜接緊湊,，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，一篇文章中,，前面寫到的,，中間或結(jié)尾要有交代；后面提到的,，前面要有所鋪墊,，這種安排設(shè)計(jì)叫做“照應(yīng)”。常見(jiàn)的照應(yīng)方法有三種：首尾照應(yīng),，前后照應(yīng),，文題照應(yīng)。這三種方法,，在《小桔燈》一文中都有范例,。

首尾照應(yīng)：開(kāi)頭寫道“這是十幾年以前的事了?！薄霸谝粋€(gè)春節(jié)前一天的下午......”結(jié)尾呼應(yīng)：“但是從那時(shí)候起,，每逢春節(jié)......十二年過(guò)去了......”

文題照應(yīng)：全文中，多處照應(yīng)了題目,。如第5段的買桔子,，第6,、7、8段小姑娘掰開(kāi)桔子及作小桔燈的動(dòng)作,，第10段我提著小桔燈走在路上的聯(lián)想等,。

前后照應(yīng)：如第2段對(duì)房間陳設(shè)的描寫，提到竹凳及墻上的電話,；第3段寫小姑娘登上凳子要打電話的動(dòng)作,；第2段提到朋友有事出去，第11段則交代朋友已經(jīng)回來(lái)了,；第9段寫小姑娘的話“我爸爸一定會(huì)回來(lái)的”,，第12段則呼應(yīng)“那小姑娘的爸爸一定早回來(lái)了”。

從《小桔燈》行文的處處照應(yīng),，沒(méi)有絲毫疏漏,，可見(jiàn)作家冰心的寫作技巧，正因?yàn)槿绱?，文章才做到?xì)針密線、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),，來(lái)龍去脈,、清晰鮮明。

對(duì)比是修辭方法,和上面的文章寫法無(wú)關(guān).

鋪墊,、伏筆,、照應(yīng)的區(qū)別

鋪墊是為主要人物出場(chǎng)或主要事件發(fā)生創(chuàng)造條件而著重描述渲染的技法，描寫手法之一,。

（1） 鋪墊的特點(diǎn),。鋪墊是主要情節(jié)蓄積、醞釀的過(guò)程,。

（2） 鋪墊的作用,。鋪墊是主要情節(jié)的基石，能增加情節(jié)張力,，制造懸念,，使情節(jié)具有合理性。

（3） 鋪墊的原則,。要引而不發(fā),、自然合理。

（4） 鋪墊的種類,。

1） 從情節(jié)發(fā)展的方向來(lái)分,，有正鋪、反鋪之別,。正鋪是鋪墊的方向與情節(jié)發(fā)展的方向完全一致,，又叫正面鋪墊,。反鋪是鋪墊的方向與情節(jié)發(fā)展的方向完全相反，出乎意料之外,，又叫反面鋪墊,。

2） 從鋪墊手法來(lái)分，又有伏筆鋪墊,、懸念鋪墊,、襯托鋪墊(又叫墊襯)、鋪陳鋪墊(用鋪陳事物的方法,，渲染氣氛,，制造聲勢(shì))之別。寶玉挨打(33)是伏筆鋪墊,，《紅樓夢(mèng)曲》就是一種懸念鋪墊,。

伏筆，是在文章的故事發(fā)生前對(duì)將要出現(xiàn)的人物或事件做出某種暗示性的鋪排,，當(dāng)事件發(fā)展到一定的時(shí)候,，再予以“響應(yīng)”的寫作技巧。戲劇,、曲藝創(chuàng)作稱為“抖包袱”,。伏筆是文章峰回路轉(zhuǎn)、達(dá)到情節(jié)高潮的精彩揭示,。好的伏筆能起到暗示,、點(diǎn)題、溝通文章內(nèi)部聯(lián)系,、逆轉(zhuǎn)人物關(guān)系等作用,，使文理通順、合情合理,，往往能讓人產(chǎn)生會(huì)心一笑,、心靈共鳴或意外感悟等閱讀驚喜；同時(shí)能使文章出色生輝,，具有獨(dú)特魅力,。

照應(yīng)，是篇章間的伏筆照應(yīng),，又叫呼應(yīng),。一篇文章要有頭有尾，前后內(nèi)容要有內(nèi)在聯(lián)系,。前面交待過(guò)的話,，后面得有照應(yīng)；后邊要照應(yīng)的話，前邊得先有個(gè)交待,。這樣,，文章前后才能貫串，使讀者容易掌握全文的脈絡(luò),。

（1） 照應(yīng)的作用,。照應(yīng)能使情節(jié)連貫、脈絡(luò)清晰,、結(jié)構(gòu)緊溱,。

（2） 交代。交代是文章中,，為同后面所寫的內(nèi)容相呼應(yīng),，而在前面所作的提示或暗示，又叫伏筆,。伏筆是用預(yù)示,、重復(fù)等方法，埋伏下情節(jié)發(fā)展的線索,，為人物的出場(chǎng)和事件的發(fā)生準(zhǔn)備條件,，以叫到結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、情節(jié)跌冗起伏的藝術(shù)效果,，又叫伏線,，在相聲藝術(shù)中叫包袱。

（3） 照應(yīng)的種類,。

1） 首尾照應(yīng)。開(kāi)頭與結(jié)尾的照應(yīng),。

2） 扣題照應(yīng),。圍繞主題反復(fù)照應(yīng)。

3） 伏筆照應(yīng),。先設(shè)伏筆,，后予交代的照應(yīng)。在一些詩(shī)歌中,，詩(shī)人往往采用今昔,、他我、物我對(duì)照的方式,，來(lái)抒發(fā)自己或他人情感,，如：訴衷情  陸游  當(dāng)年萬(wàn)里覓封侯，匹馬戍梁州,。關(guān)河夢(mèng)斷何處,，塵暗舊貂裘。胡未滅，鬢先秋,，淚空流,。此生誰(shuí)料，心在天山,，身老滄州,！析：此詩(shī)共分兩闋，下闋照應(yīng)上闋,?！靶脑谔焐健迸c“當(dāng)年”句相應(yīng)；“身老蒼州”與“關(guān)河夢(mèng)”句相應(yīng),，目的在于構(gòu)成對(duì)照,，抒發(fā)了詞人心酸遺恨的蒼涼心情。

文學(xué)的重要性

對(duì)于村婦而言,，藝術(shù)性重要,。

對(duì)于哲學(xué)家而言，思想性重要,。

對(duì)于出版社而言,，銷路銷量最重要。

對(duì)于作者而言,，輿論評(píng)論最重要,。

沒(méi)有絕對(duì)。

我不是哲學(xué)家,，也不是村婦,，所以我不看沒(méi)有思想的小說(shuō)，也不看只有思想的小說(shuō),。當(dāng)然,，這兩種小說(shuō)都是存在的，前面一種很多,，后面一種很少,。