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關(guān)于詞性,、詞組結(jié)構(gòu)
對聯(lián)初級加強班第三講
主講：紫雨
2011-4-20
今天和大家一起溫習詞性和詞組結(jié)構(gòu),。
詞性，是對聯(lián)的核心要素,，也是對聯(lián)的獨特魅力,，詩詞（除了律詩和有對偶要求的詞以外）可以不論詞性，但是對聯(lián)如果不講詞性，那就失去對聯(lián)的意義了,。
我們先復習一下詞性和詞組結(jié)構(gòu),，然后我們結(jié)合例句來分析,。今天我只講一個小時,，而且是臨屏發(fā)揮，所以等會朋友們可以拋句子給我來分析,。
一,、詞性
好，先講詞性,。語言學里,詞是能夠自由運用的最小的語言單位,。如家、風,、雨,、云等。也有兩個字以上的,，我們稱之為連綿詞,，如：蘑菇、葡萄,、蝌蚪,、伎倆等。所不同的是：連綿詞是并列結(jié)構(gòu)的詞組,。
所有的字最后都以詞為最小單位,。
現(xiàn)代漢語對詞性分為兩大類：實詞和虛詞。
實詞：意義比較具體的詞,。 包括：名詞（含方位詞）,、動詞、形容詞（含顏色詞）,、數(shù)詞,、量詞、代詞六大類,。
虛詞：沒有完整的詞匯意義,，但有語法意義或功能意義的詞。包括： 副詞,、介詞,、連詞、助詞,、嘆詞,、象聲詞六大類。
二、詞組和結(jié)構(gòu)
其次,，是詞組和結(jié)構(gòu),。如果幾個詞，組合在一起,，就是詞組,。詞組的語法結(jié)構(gòu)共分為五類：主謂、并列（聯(lián)合）,、偏正,、動賓（述賓）、動補（述補）,。
這個大家在初級班時學過,。紫雨在這里給大家五個公式，便于掌握其詞組結(jié)構(gòu),，因為這在對聯(lián)里是常用的,，你如果把握了，就不怕任何復雜的句子,。
1,、主謂結(jié)構(gòu)：一般是名詞+形容詞或者動詞為多。
如 :面熟,、性急,、地震、祖?zhèn)鳌?你來,、我往,、水流、虎嘯,、膽怯,、年輕、春風得意,、鳥獸飛騰等,。
面熟==名詞+形容詞，地震==名詞+動詞,。這里有個水流,，名詞+動詞。
但是如果結(jié)合句子,，也許就是名詞,，這個大家?guī)臀矣浿葧v詞性活用,。
2,、并列結(jié)構(gòu)：一般是同類詞性組成,。
如:聲音、朋友,、土地,、天地、恩怨,、日月,，是名詞并列。
又如：甘苦,、好歹,、美麗,、難易等,。是形容詞并列。
再如：飛騰,、 歌唱,、學習、興亡,、是動詞并列,。
他們的特點：或同是形容詞，或同是名詞,，或同是動詞
等,。由同義（包括近義）或反義的詞所構(gòu)成。
3,、偏正結(jié)構(gòu)：一般是名詞或形容詞+名詞或動詞為多,。
如：鐵路、春風,、晴空,、狂歡、微笑,、雪白,、白云等。他們的特點是,。前一個詞修飾后一個詞,。前是偏義（修飾詞），后是正義（中心詞）,。
4,、動賓結(jié)構(gòu)：一般是動詞+名詞為多。
前后詞組間有支配與被支配的關(guān)系,。前者如動詞謂語,，后者如賓語。如：游魚、寫字,、看書,、吟詩等。
5,、動補結(jié)構(gòu)：一般是動詞+形容詞為多,。
就是將后詞來補充前詞。如：鼓足,、提高,、答的好、交代清楚,、看清,、費盡、喝完等等,。
這五個結(jié)構(gòu)的公式對于入門,，方便多了，可供參考,。
三,，詞的語法特點
這個表是現(xiàn)代漢語的詞類規(guī)范表。包含了實詞和虛詞各六大類,，很形象直觀,。建議初學者不妨置于案頭醒目處，常用,，久而久之,。感覺自出。
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名稱
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定義
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語法特點
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類別
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舉例
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1,、
名詞 |
表示人或事物名稱的詞,。
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詞前可加數(shù)量詞，不能加“不”,、“很”副詞,。
詞后不能加時態(tài)助詞“了”。
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具體名詞
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人 牛 山 水
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抽象名詞
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友誼 立場
觀點 思想
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表示方向位置的詞,。
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用在名詞或名詞性詞組后,。
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方位詞
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東 西 南 北
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代詞
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替代或指示作用的詞。
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能夠替代或指示各類實詞,，且不帶修飾成分,。
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人稱代詞
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我 你 他 我們
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指示代詞
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這 那 這里
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疑問代詞
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誰 哪 什么
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動詞
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表示行為動作或發(fā)展變化的詞。
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詞前可加副詞,。
詞后可加“著”,、“了”,、“過”時態(tài)助詞，表示動作的持續(xù),、完成或過去,。
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不及物動詞
（自動詞）
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醒 病 覺悟
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及物動詞
（他動詞）
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看 寫 打
調(diào)查 討論 認為
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表示可能、必要或愿望的詞,。（能愿動詞或助動詞）
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詞后不能加“著”,、“了”、“過”時態(tài)助詞,。
用在動詞,、形容詞前。
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表示可能
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能 能夠 可以
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表示必要
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該 當 應(yīng)當
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表示愿意
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敢 肯 愿意
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表示動作趨向的詞,。
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用在動詞,、形容詞后。
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趨向動詞
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來 去 上 下
進來 出去
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形容詞
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表示人或事物的性質(zhì)或狀態(tài)的詞,。
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詞前可加副詞,。
詞后可加“著”、“了”,、“過”時態(tài)助詞，表示持續(xù),、完成或過去,。
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性質(zhì)形容詞
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大 小 英明
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狀態(tài)形容詞
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雪白
紅通通
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數(shù)詞
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表示數(shù)目的詞。
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與量詞結(jié)合,，稱數(shù)量詞,。
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基數(shù)詞
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百 千 萬 億
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序數(shù)詞
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第一 第二 第三
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分數(shù)詞
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百分之二十
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倍數(shù)詞
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一倍 十倍 百倍
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概數(shù)詞
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幾(個) 一百上下
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量詞
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表示事物或動作單位的詞。
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與數(shù)詞或指示代詞“這”,、“那”結(jié)合,。
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名量詞
（物量詞）
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一把（鐮刀）
一屋子（人）
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動量詞
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去一次 說一遍
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副詞
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修飾,、限制動詞,、形容詞或其他副詞的詞,。
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用在動詞,、形容詞或其他副詞前作狀語,。
不能和名詞組合,。
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表示程度
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很 太 最 非常
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表示范圍
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都 全 只 統(tǒng)統(tǒng)
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表示時間
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正 剛 又 曾經(jīng)
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表示否定
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未 沒有(看見)
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表示語氣
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偏偏 也許 簡直
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介詞
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起轉(zhuǎn)介作用的詞。用在名詞,、代詞或名詞性詞組前,，組成介詞結(jié)構(gòu),，表示處所,、時間、狀態(tài),、方式,、原因,、目的,、比較對象等,。
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詞后不能加時態(tài)助詞“著”、“了”、“過”,。
不能單說,，不能單獨作謂語,，用在名詞,、代詞或名詞性詞組前組成介詞結(jié)構(gòu)。
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表示處所,、方向
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在 向 從 往
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表示時間
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從 自從 當
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表示狀態(tài)方式
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用 以 按照
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表示原因
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由于 因 因為
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表示目的
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為 為了 為著
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表示比較
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比 跟 同
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表示排除
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除了
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名稱
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定義
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語法特點
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類別
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舉例
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連詞
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連接詞、詞組或句子,，表示它們之間關(guān)系的詞,。
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起連接作用，不起修飾和補充作用,。
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表示聯(lián)合關(guān)系
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和 跟 與 同
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表示偏正關(guān)系
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如果 只要 因為
雖然 即使 不但
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助詞
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在詞,、詞組、句子后,，起輔助作用的詞,。
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獨立性最差，意義最不實在,。每個詞的個性很強,。
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結(jié)構(gòu)助詞
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的 地 得
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時態(tài)助詞
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著 了 過
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語氣助詞
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嗎 呢 吧
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嘆詞
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表示感慨、應(yīng)答的詞,。
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在句中的位置比較靈活,，不同名詞、動詞和形容詞發(fā)生特定的關(guān)系,，不充當句子成分,，可獨立成句。
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表示喜悅
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哈哈
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表示悲痛
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唉 哎喲
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表示憤怒
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哼 呸
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表示驚訝
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唉呀 咦
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表示呼喚
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喂
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表示答應(yīng)
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嗯 唉
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象聲詞
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摹擬事物聲音的詞,。
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充任修飾語,。
可單說。
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走到山邊便聽見嘩嘩嘩嘩的水聲
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好,，詞性基礎(chǔ)就講這些,。
四、詞,、詞性,、結(jié)構(gòu)要結(jié)合句子來理解
值得注意的是，對聯(lián)中,，常常有詞性活用現(xiàn)象,，這也是對聯(lián)的修辭手法之一。我們往往就是借用詞性活用，而形成聯(lián)意雙關(guān)的句子,。
例如,，我以前和大家分析過的句子：
風吹試卷書生氣。
風吹試卷書/生氣,，這是一個理解,。生氣，是動賓結(jié)構(gòu),，動詞加名詞,；
風吹試卷/書生/氣，這又是一個理解,，那么,。書生，就是偏正結(jié)構(gòu)的名詞,，生,，不是動詞，而是名詞了,，這就是詞性活用,。
我們剛才說的“水流”。如果我們組成句子,，
逝者如斯嘆水流--大家辨析看看,，流，是什么詞性,？
這里,，流，是動詞,，作者嘆息逝者如斯,，斯是什么？就像水那樣流走,。如果我們改一下句子,，
門后柳絲垂水流，這個流,，和水字一樣,，是名詞，水流,，是偏正結(jié)構(gòu)的名詞了,。
好，你們拋句子,，我們來分析。
馬踏昆侖天下小
紫雨點評：馬/踏/昆侖/天下/小。見到句子,，首先給它斷詞組,，定結(jié)構(gòu)。
馬/踏/昆侖/ 天 下 /小
名 動 并列名 偏正名 形容詞
昆侖,，是地名,，專有名詞，也屬于并列結(jié)構(gòu)
下面就是同詞性對句,，記住,，對聯(lián)，詞性不相同,，就是失對,！
例如：秋風咳嗽山失色[可]
對句:雷電疾呼月隱容.(譯名)
紫雨點評：咳嗽，失色擬人手法,，全句意指秋風一起,，草木凋零，巧妙地化用了一葉落知天下秋的意境,。盡管是對秋景的客觀描繪,，但用了擬人手法，所以含有悲秋的強烈感情色彩,，尤其是失色兩字,，既是客觀描繪，又是含有驚異,、惋惜,、痛楚的感情。所以對句也要順因出句的風格,、技巧,、情感、意境來屬對,。
對句：“月隱容”用得好,！形象生動。但似乎純屬客觀景物描繪,，少了點月的主觀情感的潛臺詞,。還有疾呼是動詞性偏正結(jié)構(gòu)，疾,，形容詞,，呼，動詞,。而咳嗽是連綿詞,。所以失對,。
還有，秋風,。是偏正結(jié)構(gòu),，而雷電，是并列結(jié)構(gòu),，也失對,。
在對句時，連綿詞可以對并列結(jié)構(gòu)的詞,，而并列結(jié)構(gòu)不能反過來可以屬對連綿詞,，這是一個知識點，請朋友們熟記,！紫雨曾與玉簫老師多次切磋,，他都反復強調(diào)這問題。
例如：出句：折花莫問歸時路[可]
對句：賞月堪需夢里人(佚名)
紫雨評：好句,！尤其是賞月對折花,，遞進了聯(lián)意。稍顯不足的是：歸是動詞,，夢雖也可做動詞,，但從這句語言環(huán)境判斷。應(yīng)是名詞,，夢見的夢才是動詞,。不過，如做寬對,，不失為好句!
五,、關(guān)于寬對
這里，我引出了一個概念：寬對,。我們來說寬對,。對聯(lián)按其對仗的嚴格程度可分為兩類：
一是工對：指對仗嚴格的對聯(lián)，也叫嚴式對,。
二是寬對：寬就是比工對放寬一些尺度,。就是詞性對仗的通融。對聯(lián)原則上必須是同類詞相對應(yīng),。但由于漢語的詞類有些是相近的,，且語法功能又是一樣的，所以在創(chuàng)作對聯(lián)時,，也允許一定的通融,、靈活。
下面這一組可以寬對的六個方面,，請熟記：
可以通融寬對的有六方面：
1）,、嘆詞,、語氣詞、象聲詞之間有時候可以相對仗,。
2）,、名詞與代詞（代名詞）完全可以相對仗。
如：山若有靈就識我,；水如無意莫回頭=== 我與頭
3）、有的形容詞與動詞可以相對仗,。
如 ：鶯歌燕舞,；海晏河清===歌舞（動詞）---晏清（形容詞）
4）、有時候形容詞與數(shù)詞可以相對仗,。
如 ,；百家紛踵跡；大隱始著書,。百與大都作形容修飾作用,。
5）、有的名詞與量詞可以相對仗,。
如：萬家燈火,；百尺波濤===尺與家 。
6）,、有的量詞與數(shù)詞可以相對仗,。
如：七鴨浮塘，數(shù)數(shù)三雙一只,；尺魚躍水,，量量九寸十分===七對尺
因此，我們有時見到數(shù)詞的出句,，但是有人用形容詞對句,，也屬寬對。比如--千家萬戶==益友良師
關(guān)于寬對的限制
有些特殊的詞,，如：數(shù)目類,、實詞類和表示動作的動詞必須嚴格按照對仗要求，否則就叫失對,。特別是動詞,，必須與動詞相對，否則就會使上下聯(lián)的句子結(jié)構(gòu)不同,，其他詞對的再好,，也是失對了。失對不是寬對,！
在實踐中,對虛詞的要求比較寬松,一般能夠虛詞對虛詞即可,。
對實詞的要求較為嚴格,詞性不同一般不能相對,。對修飾詞語的要求比較寬松，對中心詞語的要求比較嚴格,。為了便于記憶,，紫雨概括為：虛寬實嚴，修飾寬中心嚴,。
例如：出句：詩吟秋竹漫清味[可]
對句：筆點龍睛傳形神(佚名)
紫雨評：尾字三聯(lián)平了,。且形是名，形神是并列結(jié)構(gòu),。和出句“清”形容詞,，清味，偏正結(jié)構(gòu),。失對,。前四字化用成語似有斧痕，不太自然,。
明白了嗎,？今晚就講這些。謝謝大家,。
注：對聯(lián)愛好者福音：
中華對聯(lián)網(wǎng)校是網(wǎng)絡(luò)上系統(tǒng)學習對聯(lián)知識的“北大”,。
http://www./bbs/list.asp?boardid=45
已經(jīng)辦有對聯(lián)預(yù)科班、初級班,、中級班三種班次,。上半年學習正在進行中。
下半年學習將在7,、8月間招生,。屆時紫雨將發(fā)布有關(guān)招生信息。 |
