循證護(hù)理網(wǎng)絡(luò)資源使用現(xiàn)狀 作者單位:復(fù)旦大學(xué)護(hù)理學(xué)院(上海,200032)何夢雪:女,,碩士在讀,,學(xué)生;通信作者:胡雁科研項目:2010年復(fù)旦大學(xué)護(hù)理科研基金資助項目(2010CHF400001)收稿:2011—12—05,;修回:2012—01—28 近年來衛(wèi)生系統(tǒng)各專業(yè)信息化建設(shè)越來越引起國家重視,,衛(wèi)生部在《全國衛(wèi)生信息化發(fā)展規(guī)劃綱要2003—2010}及《“十二五”衛(wèi)生信息化建設(shè)工程規(guī)劃》中強(qiáng)調(diào),要完善臨床醫(yī)療,、科學(xué)教育,、婦幼保健等衛(wèi)生信息系統(tǒng)建設(shè),為相應(yīng)領(lǐng)域的管理決策提供可靠的信息支持,。作為2011年新獲準(zhǔn)的一級學(xué)科,,護(hù)理學(xué)的特性決定了護(hù)理人員要時刻關(guān)注患者生理、心理,、社會等多維度的狀態(tài),,作出科學(xué),、審慎的臨床決策,,因此非常需要可靠、及時的信息支持,。網(wǎng)絡(luò)發(fā)展使方便,、快捷、無障礙的信息支持變成現(xiàn)實,。但由于其內(nèi)容復(fù)雜,,護(hù)理人員難以快速地得到真正相關(guān)的信息,難以判斷其真?zhèn)渭翱煽啃?,而循證實踐相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)資源有著其科學(xué),、可靠的特性,可以高效地應(yīng)用于臨床環(huán)境,,幫助臨床決策的制定,。基于此,,調(diào)查臨床護(hù)理人員和護(hù)理學(xué)生對于循證護(hù)理網(wǎng)絡(luò)資源的使用現(xiàn)狀和需求,,可以為開發(fā)區(qū)域性或全國性循證護(hù)理信息網(wǎng)絡(luò)提供實證依據(jù),。 1 對象與方法 1.1 對象采用方便抽樣法,調(diào)查復(fù)旦大學(xué)護(hù)理學(xué)院專升本課程班學(xué)習(xí)的臨床護(hù)理人員268名,,復(fù)旦大學(xué)護(hù)理學(xué)院全日制護(hù)理大三,、大四本科生及復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué),、第二軍醫(yī)大學(xué)3所高校的護(hù)理專業(yè)研究生126名,。臨床護(hù)理人員中女266名、男2名,,年齡22~48(28.12±4.74)歲,。工作年限1~30(8.13±5.16)年;護(hù)師及以上職稱158名,,護(hù)士11O名,;護(hù)理管理者79名,臨床護(hù)士189名,;綜合性醫(yī)院210名,,專科醫(yī)院58名,;未通過英語等級考試178名,,未通過計算機(jī)等級考試134名;無護(hù)理科研經(jīng)歷212名,。護(hù)理學(xué)生中女116名,、男10名,年齡20~41(24. 1.2 方法 2.結(jié)果 2.1 臨床護(hù)理人員和護(hù)理學(xué)生的循證護(hù)理網(wǎng)絡(luò)資源使用。 2.2 臨床護(hù)理人員和護(hù)理學(xué)生對循證護(hù)理網(wǎng)絡(luò)資源的信息滿意度比較,。 2.3 臨床護(hù)理人員和護(hù)理學(xué)生對循證護(hù)理網(wǎng)絡(luò)資源的需求比較 3.討論 3.2 臨床護(hù)理人員和護(hù)理學(xué)生認(rèn)為現(xiàn)有的循證護(hù)理網(wǎng)絡(luò)資源需要完善 目前大部分高質(zhì)量,、高水平的循證護(hù)理信息資源是由發(fā)達(dá)國家,,尤其是英語國家開發(fā)并運(yùn)行的,因此網(wǎng)站及其循證資源都以英語為主,。而本研究中66.4% (178名)的臨床護(hù)理人員未通過英語等級考試,,英語水平普遍偏低。英語閱讀和理解的障礙嚴(yán)重降低了臨床護(hù)理人員對現(xiàn)有資源的滿意度。第四,,65.2%的臨床護(hù)理人員和63.2%的護(hù)理學(xué)生認(rèn)為需要檢索的范圍太廣,,很費(fèi)時,很難找到特定的文獻(xiàn),,這與護(hù)理人員檢索能力有限,、日常工作繁忙、循證護(hù)理資源雖豐富但分散的特點口,。密不可分,。第五,58.7%的臨床護(hù)理人員和58.9%的護(hù)理學(xué)生對網(wǎng)頁打開速度不滿意,。由于國外網(wǎng)站服務(wù)器離中國大陸距離較遠(yuǎn),,我國常用的網(wǎng)絡(luò)帶寬中很大部分消耗在數(shù)據(jù)傳輸中,造成網(wǎng)頁打開速度很慢,,資料下載速度很慢,。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)性問題影響了護(hù)理人員對現(xiàn)有資源的滿意度。另外,,網(wǎng)站的個性化服務(wù),、信息分類不清、時效性不佳,、可靠性不強(qiáng)等也影響了臨床護(hù)理人員和護(hù)理學(xué)生對現(xiàn)有資源的滿意度,。 目前,,許多發(fā)達(dá)國家的循證護(hù)理網(wǎng)絡(luò)資源發(fā)展很快。澳大利亞Joanna Briggs Institute循證實踐合作中心設(shè)立了JBI循證實踐數(shù)據(jù)庫(Joanna Briggs Institute,,http://www.joannabriggs.edu.au/),;美國衛(wèi)生保健科研和質(zhì)量署、美國醫(yī)學(xué)會和美國衛(wèi)生決策組織合辦了美國指南網(wǎng)(National Guideline C1earinghou e,,http:/www.guideline.gov/index.aspx);加拿大安大略注冊護(hù)士協(xié)會組織各??茖<野l(fā)展并轉(zhuǎn)播最佳實踐指南,,構(gòu)建了協(xié)會網(wǎng)站(Registered Nursessso—ciation of Ontario,, RNAO,http |l.rnao.org/),;它們都對區(qū)域性或國際性的護(hù)理實踐提供了最新最佳的證據(jù),,指導(dǎo)臨床實踐,有效地提高了衛(wèi)生保健質(zhì)量口 ”,。我國的政府,、高校、衛(wèi)生或?qū)W術(shù)組織可以借鑒上述國家的經(jīng)驗,,結(jié)合本土特色,,促進(jìn)我國護(hù)理資源的信息化。 3.3 不同階段的護(hù)理人員有不同的循證護(hù)理信息需求,,要有針對性地給予支持措施 本研究進(jìn)一步調(diào)查了臨床護(hù)理人員和護(hù)理學(xué)生針對網(wǎng)站內(nèi)容,、形式、設(shè)計,、語言等方面的需求,,旨在為今后我國循證護(hù)理資源的開發(fā)指明方向。95%以上的受訪者都認(rèn)為,,網(wǎng)站要關(guān)注用戶感受,,提供使用指南、站內(nèi)搜索功能,。以上認(rèn)為,,網(wǎng)站要提供豐富的信息,如循證護(hù)理資源,、自學(xué)內(nèi)容,、學(xué)術(shù)動態(tài)或相關(guān)新聞;要體現(xiàn)出“循證”特色,,如要對證據(jù)進(jìn)行分級,、要確保內(nèi)容可靠性、要定期更新,、要對臨床實踐提供實際幫助,。值得注意的是,本研究顯示,,不同階段的護(hù)理人員有不同的信息需求,。首先,56.5%的臨床護(hù)理人員瀏覽循證護(hù)理網(wǎng)絡(luò)資源的主要目的是臨床工作,,而96.8%的護(hù)理學(xué)生關(guān)注循證護(hù)理網(wǎng)絡(luò)資源的主要原因是科研或教學(xué),,其差異有顯著性意義(P<0.01),因此網(wǎng)絡(luò)信息的內(nèi)容要兼顧臨床實用性和科研指導(dǎo)性。第二,,針對“用戶交流平臺”這一需求,,臨床護(hù)理人員表現(xiàn)得更為殷切(P<O.05)??赡苡捎谌粘9ぷ鞣泵?、缺乏學(xué)術(shù)或?qū)I(yè)的指導(dǎo),更由于目前循證護(hù)理專家較少,,在傳統(tǒng)交流空間中很難接觸到,,而網(wǎng)絡(luò)則提供了一個不限時間、不限地點,、高效,、方便的交流平臺。第三,,針對“網(wǎng)站內(nèi)容以中文為主”這一問題,,臨床護(hù)理人員的支持度更高(P<0.01)。因為本研究中66.4%的臨床護(hù)理人員未通過英語等級考試,,英語水平普遍偏低,。而目前網(wǎng)上科學(xué)可靠的循證護(hù)理資源以英文為主,有限的英文水平在很大程度上限制了臨床護(hù)理人員對網(wǎng)絡(luò)資源的檢索與利用,,最終影響了循證實踐在臨床工作中的應(yīng)用與發(fā)展,。這些都是日后開發(fā)循證護(hù)理網(wǎng)絡(luò)資源需要關(guān)注的問題。 |
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