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在就業(yè)形勢日趨嚴峻的情況下,，許多人認為公務員是一個穩(wěn)定,、清閑、福利待遇好的職業(yè),，于是越來越多的大學生畢業(yè)后選擇進入這個職業(yè),。但許多人經(jīng)過嚴格的公務員考試并在激烈的競爭中脫穎而出之后，卻發(fā)現(xiàn)自己在入職第一年里所面臨的問題遠遠超出自己的想象,。因此,，如何更好地適應這個職業(yè)就成為許多新入職的公務員不得不面對的問題。 我相信很多大學生在選擇考公務員時是經(jīng)過深思熟慮的,，但為什么在入職第一年還會有那么多不適應呢,？ 首先，理想與現(xiàn)實給人以很大的落差感,。在進入一個新的職業(yè)之前我們肯定會對這個職業(yè)有許多想象,，并且好的方面要多于壞的方面。同樣,，對于每一個想成為公務員的大學生來說,，公務員這個職業(yè)也的確有很多優(yōu)勢，比如穩(wěn)定,、待遇好等等,。但是真正成為公務員之后才發(fā)現(xiàn)與想象的差距有那么大，像文中提到的,，除了穩(wěn)定之外,，王簡感到公務員這份工作實際上工作量很大，經(jīng)常出差,，競爭激烈,，甚至工資福利也不高。這種理想和現(xiàn)實的落差讓她感到疲憊,、郁悶,、沒有成就感。 其次是角色轉(zhuǎn)變帶來的不適應。從學生到職業(yè)人本身就是角色的重大轉(zhuǎn)變,，無論從事哪種工作,，可能都會遇到這種角色變化帶來的問題，都會感到自己在這個轉(zhuǎn)變過程中會遇到很多困難和挫折,。但是從學生到公務員這個角色的轉(zhuǎn)變尤其讓人感覺無所適從——一方面公務員這個職業(yè)更需要嚴謹,、冷靜，另一方面公務員這個群體年齡偏大,，因此對于一個剛?cè)肼毜拇髮W畢業(yè)生來講,，從生龍活虎的校園一下子進入這樣一個工作瑣碎繁雜、人際關系復雜的機關,，自然會覺得自己的抱負無法施展,，并且感到拘束不自在。而最關鍵的轉(zhuǎn)變是,，在學校時做的東西都有老師主動教,，而在工作中如果不去討教，很少有人會教你該怎么做,，而一旦做錯了就會受到領導的批評,，不管你是否有經(jīng)驗。就像案例中,，唐小三請教了前輩,，付出了很多努力，最后還是被領導批評,，感到很委屈,。 總而言之，大多數(shù)人在入職公務員的第一年多多少少都會有一些不適應,，并伴隨著許多痛苦,、不滿、抱怨,，甚至覺得孤獨,、迷茫、挫敗,。 一下子出現(xiàn)了這么多的不適應,，我們該怎樣面對這個付出那么多努力才進入的職業(yè)呢？當然不是輕易放棄,，除非你覺得這個職業(yè)跟你的理想,、性格差距太大。那么,，如何才能更快更好的適應公務員這個職業(yè)呢,？ 第一，降低對公務員這份工作的期望值,。我們都知道希望越大,，失望越大，也就是說期望值越高,，落差感越大,。如果王簡沒有期望這份職業(yè)是清閑的、福利高的,，也不會因為工作壓力大,、工資福利少而感覺幸福指數(shù)降低了。因此,，我們可以在入職之前適當降低自己的期望值,，將其看成一份普通的工作去努力做就可以了，這時也許會有很多驚喜在等著你,。 第二,，積極地看待在工作中的壓力與挫折。如果只看到壓力與挫折的消極面,，我們就只能沉浸在痛苦,、憤怒的情緒中，而換一個角度看待這些壓力和挫折,，我們就會發(fā)現(xiàn)這些壓力和挫折對我們自身的發(fā)展的意義不可估量,。例如，王簡看了三個月的舊文件,，看的時候很痛苦,，后來發(fā)現(xiàn)對她的工作很有幫助；高頻度的出差練就了她高效的協(xié)調(diào)溝通能力,，一個人出國參加會議大大提高了她的自信心,。唐小三也認為領導的批評讓她領悟到為人處世的道理。因此,，這些壓力和挫折不但不是我們發(fā)展過程中的絆腳石,，而是我們完善自我過程中的點金石。 第三,，主動適應新的環(huán)境,。這種主動適應不是消極的順從，而是一種生活的智慧,。人是有彈性的,，尤其是年輕人更具有改變的可能性，根據(jù)環(huán)境對自己的要求去重新塑造自己,。比如王簡,，原本期望公務員是清閑的,，當發(fā)現(xiàn)工作壓力很大時不是放棄，而是去努力適應,，發(fā)現(xiàn)自己也可以承受如此大的工作壓力,，并且忍受著不高的工資待遇。因此,，我們的潛力有的時候是我們自己無法想象的,。 不論我們是以一種怎樣的期望進入公務員這個職業(yè)，都先將自己的期望先放到一邊,，客觀地去了解這個職業(yè),，努力地去適應這個職業(yè)，積極地看待工作中的挫折與壓力,，適應這份工作本身就是我們的一種成長與發(fā)展,。 |
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