對(duì)聯(lián)文體特點(diǎn)及對(duì)仗與聲律原理 ——運(yùn)城鹽湖區(qū)對(duì)聯(lián)知識(shí)講稿 引子 各位聯(lián)友,各位老師:大家好,!很高興今天能有機(jī)會(huì)與大家分享一些關(guān)于對(duì)聯(lián)理論和創(chuàng)作方面的心得,。運(yùn)城是中國(guó)楹聯(lián)學(xué)會(huì)五代會(huì)后聯(lián)界樹立起來的一面旗幟,因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系這兩年我也來過運(yùn)城幾次,,參加過臨猗的喬應(yīng)甲研討會(huì),、新絳的聯(lián)教交流年總結(jié)表彰會(huì)等,親身感受到運(yùn)城楹聯(lián)文化所呈現(xiàn)出的勃勃生氣,??梢哉f我們運(yùn)城是當(dāng)代楹聯(lián)文化與社會(huì)行政體制相接合、與社會(huì)主流文化相融合的一個(gè)典范,。從對(duì)聯(lián)文化面向全社會(huì)的普及這一點(diǎn)來說,,運(yùn)城市的探索確實(shí)代表著當(dāng)代楹聯(lián)文化發(fā)展的一個(gè)方向,但這并不是說我們運(yùn)城在“提高”方面就無所作為,,這次岳民立會(huì)長(zhǎng)邀請(qǐng)“第二屆巔峰對(duì)決”的楹聯(lián)高手以及評(píng)委來運(yùn)城采風(fēng),,就顯示出他在“普及”的基礎(chǔ)上抓“提高”的一種工作思路。岳會(huì)長(zhǎng)在邀請(qǐng)我參與這次采風(fēng)活動(dòng)時(shí)附帶著一個(gè)任務(wù),,說是要給我們鹽湖區(qū)的學(xué)會(huì)會(huì)員和參與聯(lián)教工作的老師們講一堂課,,要求在不重復(fù)聯(lián)律六要素那些內(nèi)容的情況下講一講對(duì)聯(lián)創(chuàng)作和理論方面的基礎(chǔ)知識(shí),我聽了以后感到壓力很大。因?yàn)闀r(shí)間倉(cāng)促,,準(zhǔn)備工作不足,,所以今天只能說與大家共同分享一下我在楹聯(lián)理論方面的最新思考和心得,一些提法是第一次在公開場(chǎng)合來講,,所以主要是交流和探討,,目的是給大家提供一個(gè)觀察認(rèn)識(shí)對(duì)聯(lián)的新視角,算不上什么授課,,有內(nèi)容上粗淺疏漏以及表達(dá)上枯燥含糊的地方,,也希望大家給予批評(píng)指正。
下面,,我就從宏觀的“對(duì)聯(lián)的文體特點(diǎn)”開始,,進(jìn)而闡述一下我個(gè)人對(duì)于“對(duì)聯(lián)對(duì)仗”基本原理及“對(duì)聯(lián)聲律”基本原理的思考與理解。 一,、對(duì)聯(lián)的文體特點(diǎn) 這個(gè)簡(jiǎn)單的題目,,至少包含了三個(gè)方面的內(nèi)容:一、什么是“對(duì)聯(lián)”,;二,、什么是“對(duì)聯(lián)文體”;三,、對(duì)聯(lián)文體有什么“特點(diǎn)”,。 有一些我們司空見慣的詞匯,當(dāng)問起它的確切定義時(shí),,我們反而會(huì)覺得很茫然,“對(duì)聯(lián)”或者說“楹聯(lián)”一詞也是如此,。要說楹聯(lián)學(xué)會(huì)不知“楹聯(lián)”為何物,,大家可能都會(huì)當(dāng)成笑談,但就各種文史工具書和對(duì)聯(lián)專著上對(duì)于“對(duì)聯(lián)”或“楹聯(lián)”一詞的定義來看,,著眼點(diǎn)和表述方式都還是各不相同的,。我們學(xué)會(huì)頒布的《聯(lián)律通則》的“引言”中說:“楹聯(lián)是中華文化寶庫(kù)中的獨(dú)立文體之一,具有群眾性,、實(shí)用性,、鑒賞性,久盛不衰,?!边@里的側(cè)重點(diǎn)在確定對(duì)聯(lián)的“獨(dú)立文體”的地位;網(wǎng)絡(luò)上“百度百科”的定義是:“寫在紙上,、布上或刻在竹子上,、木頭上、柱子上的對(duì)偶語句,?!眳s又過于注重外在的表現(xiàn)形式,,基本上不含文體的意味,更不要說獨(dú)立文體了,。所以說,,這些表述方式都還算不上完整準(zhǔn)確的“對(duì)聯(lián)”或“楹聯(lián)”概念。 要想回答“什么是對(duì)聯(lián)”這一問題,,就要通過科學(xué)的分析和系統(tǒng)的總結(jié),,從不同的層面上認(rèn)識(shí)問題并得出結(jié)論。首先,,從最宏觀的層面上來說,,對(duì)聯(lián)是一種文化現(xiàn)象,是中國(guó)傳統(tǒng)文化大系統(tǒng)中的亞文化系統(tǒng),。對(duì)聯(lián)上下聯(lián)的文字內(nèi)容只是這種文化現(xiàn)象中核心的部分,,這個(gè)核心部分與書法藝術(shù)、鐫刻及材料技術(shù),、建筑藝術(shù),、園林藝術(shù)相融合,與民俗文化,、宗教文化,、商業(yè)文化、旅游文化相融合,,在當(dāng)代更是與社會(huì)組織,、公共傳媒、文化教育相融合,,從而構(gòu)成了一整套包羅萬象的對(duì)聯(lián)文化體系,,利用文化學(xué)和民俗學(xué)的工具,就可以通過對(duì)這種文化現(xiàn)象的研究從而建立一門“對(duì)聯(lián)文化學(xué)”的學(xué)科來,。 從文化學(xué)和民俗學(xué)角度來說,,對(duì)聯(lián)就是一種文化,一般來說這應(yīng)該是學(xué)者和楹聯(lián)學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該研究的課題,,從普及對(duì)聯(lián)作者來說,,大家更重視的應(yīng)該是對(duì)聯(lián)的文本部分。我們?nèi)绻麖母畹膶用嫔?,用文學(xué)和文藝學(xué)的觀點(diǎn)來審視對(duì)聯(lián)文化的核心部分,,也就是它的文字內(nèi)容,我們又會(huì)得出一個(gè)新的結(jié)論,,這個(gè)結(jié)論就是“對(duì)聯(lián)是一種文學(xué)體裁”,。 文學(xué)體裁,簡(jiǎn)稱文體,是指文學(xué)作品的具體樣式,。中國(guó)古代對(duì)于文體的劃分,,大致是分成韻文和散文兩類,最早見于《文心雕龍》中“文筆之分”的說法:“今之常言,,有文有筆,,以為無韻者筆也,有韻者文也,?!睆倪@種分法而言,對(duì)聯(lián)應(yīng)該屬于不太純正的韻文,,說它不太純正,,一是指對(duì)聯(lián)一般不押韻,二來對(duì)聯(lián)語言除聲律非常嚴(yán)整的詩(shī)詞句法之外,,還有一些散文化的古文句法,。所以準(zhǔn)確的說,對(duì)聯(lián)應(yīng)該處于韻文和散文之間但偏向韻文的位置,?!拔逅倪\(yùn)動(dòng)”之后,文學(xué)理論界多引用三分法和四分法的分類標(biāo)準(zhǔn),,三分法是指“敘事類,,抒情類,戲劇類”的文體分類,,對(duì)聯(lián)當(dāng)屬“抒情類”,;四分法是指“詩(shī)歌、小說,、散文,、戲劇”這四大類,在這種文體分類框架之下,,對(duì)聯(lián)只能從屬于“詩(shī)歌類”。 但若從現(xiàn)有的中國(guó)文學(xué)史和文體學(xué)的角度來說,,我們把對(duì)聯(lián)定為文學(xué)體裁之一,,多少顯得有些一廂情愿,因?yàn)闄?quán)威版本的文學(xué)史和文體學(xué)著作中并沒有專門的對(duì)聯(lián)篇章,,按程千帆先生的話說就是:“它本應(yīng)該在文學(xué)史中占有一席之地,,但不知為什么,卻被我們的文學(xué)史家們一致同意將它開除了,?!保ā蛾P(guān)于對(duì)聯(lián)》)為什么會(huì)這樣呢?通過考察我們會(huì)發(fā)現(xiàn),問題還是出在對(duì)聯(lián)文體自身,。首先,,從民間而言,對(duì)聯(lián)的主要功用是生活實(shí)用,,大家見到的最多的也只是春聯(lián),、婚聯(lián)等等生活實(shí)用聯(lián)語,而這就給對(duì)聯(lián)打上了深深的實(shí)用文體的烙印,,而實(shí)用文體(像是書信,、總結(jié),甚至也包括如今天這樣的講稿)一般來說是不包括在文學(xué)體裁之內(nèi)的,。其次,,從對(duì)聯(lián)的一種低級(jí)形態(tài)——巧對(duì)來說,這種講求趣味性而忽視思想情感的文字游戲,,對(duì)于對(duì)聯(lián)成為文學(xué)體裁起到了更大的拖累作用,,因?yàn)檎y(tǒng)的文學(xué)觀點(diǎn)不會(huì)把文字游戲也包括在內(nèi)的。綜上所述,,對(duì)聯(lián)的本質(zhì)屬性略有雜駁,,總體而言應(yīng)該屬于文學(xué)體裁,但其中也雜揉著一些實(shí)用文體甚至文字游戲的屬性,。 對(duì)聯(lián)的上述本質(zhì)屬性決定了他的文體屬性,,對(duì)聯(lián)的文體屬性同樣也影響到了對(duì)聯(lián)的文體特點(diǎn)。事實(shí)證明,,對(duì)聯(lián)的文體屬性是處于詩(shī)和文之間的,,這就決定了所謂“對(duì)聯(lián)格律”在嚴(yán)謹(jǐn)程度上不可能等同于“詩(shī)詞格律”。對(duì)聯(lián)格律應(yīng)該是比詩(shī)詞格律更為寬泛的一套形式要求,。也就是說,,聯(lián)律比詩(shī)律具有更大的靈活性。 談到對(duì)聯(lián)文體特點(diǎn),,當(dāng)代人印象最深的莫過于所謂的“聯(lián)律六要素”,,其實(shí)這只是近三十多年來當(dāng)代對(duì)聯(lián)理論工作者對(duì)于對(duì)聯(lián)文體特點(diǎn)的概括和總結(jié),其表述方式一般認(rèn)為是從語文教科書中“對(duì)偶”或“對(duì)偶句”的概念引伸而來,。如“對(duì)偶句”的定義:“用兩個(gè)結(jié)構(gòu)相同,、字?jǐn)?shù)相等、意義對(duì)稱的詞組或句子來表達(dá)相反,、相似或相關(guān)意思的一種修辭方式叫對(duì)偶,。”而“六要素”中最關(guān)鍵的語匯“詞性”,、“結(jié)構(gòu)”又同屬語法學(xué)概念,,因建國(guó)后長(zhǎng)達(dá)40年的時(shí)間里中學(xué)與大學(xué)語文教材中過度注重“語法學(xué)”內(nèi)容,,所以“對(duì)偶”這一修辭學(xué)命題卻讓語法學(xué)完全搶奪了話語權(quán)。 其實(shí),,明清及民國(guó)聯(lián)家所歸納的的對(duì)聯(lián)形式要求(也就是當(dāng)代人所說的“聯(lián)律”)簡(jiǎn)單,,一言以蔽之,只有“對(duì)偶”和“聲律”兩點(diǎn),。通過對(duì)現(xiàn)有聯(lián)書典籍的梳理,,從明代李開先說對(duì)聯(lián)要“拘聲律,分門類”,,到清初汪陞說“字義之死活,、虛實(shí),聲音之平仄,、高下,,宜相符也”,再到民國(guó)蔡?hào)|藩,、葆光子,、秦同培等人所作的“對(duì)聯(lián)作法類”著作,基本上都把對(duì)聯(lián)文體的特點(diǎn),,歸結(jié)為“對(duì)仗工整”和“聲律諧調(diào)”這兩點(diǎn)上,。當(dāng)代對(duì)聯(lián)理論工作者如白化文、常治國(guó),、谷向陽,、余德泉等,也都有類似表述,。中國(guó)楹聯(lián)學(xué)會(huì)頒布的《聯(lián)律通則》也開宗明義地強(qiáng)調(diào):“楹聯(lián)的基本特征是詞語對(duì)仗和聲律協(xié)調(diào),。” 總之,,通過不同的角度,,可以對(duì)同一事物作出不同的理論描述,如果把握得當(dāng)?shù)脑?,兩套不同理論之間應(yīng)該是等價(jià)的,,但在具體實(shí)踐中,離客觀真相稍遠(yuǎn)的理論或在理論中摻雜了太多的異質(zhì),,最終總是會(huì)導(dǎo)致更多的理論偏差,,也就是出現(xiàn)更多的誤導(dǎo)和副作用?!傲亍钡睦碚摽偨Y(jié)有它細(xì)致全面的長(zhǎng)處,但由于其在對(duì)偶方面是基于語法學(xué)的闡釋,,在聲律方面又基于格律詩(shī)“聲律節(jié)奏”的機(jī)械“相對(duì)”和“相替”,,所以此理論產(chǎn)生三十年來,,在很方便地指導(dǎo)了對(duì)聯(lián)創(chuàng)作的同時(shí),也積累下很多明顯的弊端,,首先表現(xiàn)在對(duì)偶方面過分追求“詞性”和“結(jié)構(gòu)”的嚴(yán)格一致,,卻不知“語法功能意義上的詞性”和“句法層面上的結(jié)構(gòu)”與對(duì)偶的形成是沒有多少關(guān)系的;其次表現(xiàn)在聲律方面片面追求“聲律節(jié)奏”上的嚴(yán)格“相對(duì)”和“相替”,,卻不知詞曲句式乃至古文句式的“語意節(jié)奏”在對(duì)聯(lián)文體中的廣泛運(yùn)用,。在有些對(duì)聯(lián)網(wǎng)站上的所謂“病聯(lián)醫(yī)院”,竟以“六要素”理論為依據(jù),,令人啼笑皆非地判定大量古今名聯(lián)為“病聯(lián)”,,這對(duì)很多初學(xué)者的學(xué)習(xí)和進(jìn)步產(chǎn)生了一定的負(fù)面影響。 理解了透過“六要素”這一理論審視對(duì)聯(lián)而產(chǎn)生的利和弊,,使我們感到有必要變換一個(gè)視角,,從明清及民國(guó)諸家所歸納的對(duì)聯(lián)特點(diǎn)——“詞語對(duì)仗和聲律協(xié)調(diào)”的角度來審視對(duì)聯(lián)文體和對(duì)聯(lián)格律。通過研究和考察,,我們發(fā)現(xiàn)在“詞語對(duì)仗和聲律協(xié)調(diào)”這一理論框架下,,古人的對(duì)偶理論是建立在漢字“虛實(shí)死活”之上的較為籠統(tǒng)的一套說法,同時(shí)這一對(duì)聯(lián)理論因?yàn)闀r(shí)代的斷層而不復(fù)在今天社會(huì)文化層面上存在,,更無法設(shè)想還能沿用這一理論進(jìn)行對(duì)聯(lián)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),。另一方面前人的聲律理論卻又存在支離破碎甚至玄虛的問題。 我們處在這樣一個(gè)時(shí)代:“虛實(shí)死活”的傳統(tǒng)字類對(duì)偶理論,,因?yàn)闀r(shí)過境遷而遠(yuǎn)離了我們時(shí)代的語境,,它也難于死灰復(fù)燃重回對(duì)聯(lián)教育的課堂之上。另一方面,,因?yàn)楝F(xiàn)代漢語語法學(xué)理論自身的缺陷,,進(jìn)入1990年代后,語法教學(xué)已慢慢“淡出”中學(xué)語文教材,,以語法學(xué)為基礎(chǔ)的對(duì)偶理論自然會(huì)逐漸流失其話語權(quán),,加上其明顯的負(fù)面效果,所以在對(duì)聯(lián)格律的表述上,,“六要素”之說在不遠(yuǎn)的將來自然也會(huì)“淡出”對(duì)聯(lián)教育的課堂,。面對(duì)這種現(xiàn)實(shí),對(duì)聯(lián)理論工作者就將面臨這樣一個(gè)課題,,即站在一個(gè)新的高度,,選用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)科工具,重構(gòu)既尊重歷史又面對(duì)現(xiàn)實(shí)的對(duì)聯(lián)格律理論,,也就是說從一個(gè)更高的層面和全新的視角上重新對(duì)對(duì)聯(lián)格律作出適合教學(xué)需要的詮釋,。當(dāng)然,這樣一個(gè)工程不是一時(shí)一地一人便可一蹴而就的,,可能會(huì)經(jīng)過一兩代人的努力和反反復(fù)復(fù)的摸索,。 不管在新對(duì)聯(lián)格律理論的探索中取得多少成效,,對(duì)于對(duì)聯(lián)理論和對(duì)聯(lián)創(chuàng)作來說,能用第三只眼看對(duì)聯(lián),,將有助于增進(jìn)文體認(rèn)識(shí)和提高創(chuàng)作水平,。
二、對(duì)仗的基本原理 對(duì)偶是一種常見的修辭手段,,在各種文體中幾乎都有應(yīng)用,。它的表現(xiàn)形式是并列使用兩個(gè)對(duì)稱的句子,從而起到強(qiáng)調(diào)表達(dá)內(nèi)容,、美化表現(xiàn)形式的作用,。對(duì)偶修辭在一般文章中應(yīng)用,稱為對(duì)偶句,;在格律詩(shī)中使用時(shí),,因?yàn)橥瑫r(shí)又加入了聲調(diào)方面的諸多限制,形式上更趨于工整華美,,如同古代出行的一對(duì)儀仗,,所以又稱對(duì)仗句。對(duì)偶句只是普通的修辭方式,,到了對(duì)仗句則加入了更多的形式方面的要求,,這是對(duì)偶修辭自身的一種發(fā)展和進(jìn)步,但此時(shí)它們還只是其他文體中的一種修辭手段,,隨著這種修辭手段的不斷發(fā)展和進(jìn)步,,終于有一天,這種修辭手段終于成長(zhǎng)到自身獨(dú)立起來作為一種文體的階段,,這種獨(dú)立使用自成篇章的對(duì)仗句,,就是對(duì)聯(lián)文體。 有一個(gè)深層次的問題,,就是兩行對(duì)仗文字的“對(duì)稱感”是如何形成的,?要遵守什么樣的規(guī)范才能“制造”出文字的“對(duì)稱感”?對(duì)于這個(gè)問題,,從不同的角度用不同的理論工具,,可以得出不同的表述形式。以王夫之一聯(lián)為例: 清風(fēng)有意難留我,; 明月無心自照人,。 此聯(lián)從“對(duì)稱感”來說,可謂字字皆工,。至于對(duì)稱感是如何產(chǎn)生的,,不同的理論因所用概念的不同,解釋時(shí)的表述方式也不盡相同,。 傳統(tǒng)的“虛實(shí)死活”字類對(duì)偶理論認(rèn)為:“清”和“明”同為虛字中的死字,;“風(fēng)”和“月”同為實(shí)字,,且同屬“天文門”;“有”和“無”同為虛字,;“心”和“意”同為實(shí)字,且同屬“人事門”,;“難”和“自”同為虛字,;“留”和“照”同為虛字中的活字;“我”和“人”同屬實(shí)字,,都是人物稱謂,。這些字兩兩相對(duì),所以構(gòu)成了對(duì)偶,。 當(dāng)代語法學(xué)對(duì)偶理論認(rèn)為: 從詞性來說:“清”和“明”為形容詞,,“風(fēng)”和“月”為名詞,“有”和“無”為動(dòng)詞,,“意”和“心”為名詞,,“難”和“自”為副詞,“留”和“照”為動(dòng)詞,,“我”和“人”為代詞,。這些詞兩兩相對(duì),所以構(gòu)成了對(duì)偶,。 從詞的結(jié)構(gòu)來說:“明月”和“清風(fēng)”,,同為由形容詞和名詞構(gòu)成的偏正式結(jié)構(gòu),“有意”和“無心”,,同為由動(dòng)詞和名詞構(gòu)成的偏正結(jié)構(gòu),。 從句子結(jié)構(gòu)來說:“明月”和“清風(fēng)”,同為主語,;“有意”和“無心”,,同為定語;“難”和“自”,,同為狀語,;“留”和“照”,同為謂語,;“我”和“人”,,同為賓語。 在絕大部分情況下,,這兩套理論對(duì)于同一事例的解釋,,與對(duì)偶實(shí)踐的現(xiàn)實(shí)是相符的,兩套不同的話語之間也是等價(jià)的,。但如果真的上升到理論高度來說,,這兩套理論都有著明顯的不足,。下面分別敘述一下: 傳統(tǒng)的“虛實(shí)死活”字類對(duì)偶理論其實(shí)在很大程度上只是經(jīng)驗(yàn)主義的總結(jié),還不足以稱得上完善的理論,,前人對(duì)這一理論的理解和闡述也各有不同,,其缺點(diǎn)主要表現(xiàn)在分類方法過于模糊和籠統(tǒng),實(shí)字之下還有“半實(shí)字”,,虛字之上還有“半虛字”,,除實(shí)字全是死字外,半實(shí)字,、半虛字和虛字又各分死活,,概念含渾,邏輯不清,。比如同樣的形容詞竟然可以同時(shí)出現(xiàn)在“虛死字”,、“半虛死字”和“半實(shí)字”之中(微云的微,說成是虛死字,;晴天的晴,,說成是半虛死字,涼亭之涼,,說成是半實(shí)字),,這種分類方式與其說是“理論”的倒不如說是“經(jīng)驗(yàn)”的。再就是對(duì)于虛字的分類十分粗疏,,虛字中有些死字和活字相對(duì)并不影響對(duì)稱感,,如蘇州園林聯(lián):“流水今日,修竹古時(shí)”,,“流”為活字,,“修”為死字;但有些虛字之間的相對(duì)卻會(huì)對(duì)對(duì)稱感造成很大影響,,如蘇軾“池上偶然留指爪,,鴻飛那復(fù)計(jì)東西”一聯(lián)以方位字“上”對(duì)活字“飛”,同樣是“虛對(duì)虛”,,理論上卻說不清為什么形成的對(duì)稱感卻相去甚遠(yuǎn),。 相對(duì)于傳統(tǒng)字類“虛實(shí)死活”相對(duì)理論的模糊和隨意,基于語法學(xué)的“詞性”和“結(jié)構(gòu)”對(duì)偶理論就顯得“精細(xì)”和“科學(xué)”了許多,。但由于語法學(xué)詞性的分類(漢語的詞可以分為12類:名詞,、動(dòng)詞、形容詞,、數(shù)詞,、量詞和代詞是實(shí)詞,副詞、介詞,、連詞,、助詞、擬聲詞和嘆詞是虛詞)是用西方語法學(xué)理論考察漢語所得出的結(jié)果,,其事實(shí)可能存在,,但概念卻是古人所沒有的(概念只是人為的而非鐵定不移的客觀事實(shí),早期語法學(xué)家曾把“動(dòng)詞”和“形容詞”不加區(qū)分而合稱為“謂詞”),,更是古人在對(duì)偶實(shí)踐中所不曾考慮的,,所以“對(duì)偶的一般規(guī)則,是名詞對(duì)名詞,,動(dòng)詞對(duì)動(dòng)詞,形容詞對(duì)形容詞,,副詞對(duì)副詞”這種理想化的表述方式,,從一開始就在古人的對(duì)偶實(shí)踐面前打了折扣。首先,,副介連助這些虛詞是不可能要求各自相對(duì)的,,事實(shí)上無論古人還是今人的創(chuàng)作,它們之間都是可以隨意相對(duì)并形成對(duì)偶的,。實(shí)詞中動(dòng)詞(特別是不及物動(dòng)詞)和形容詞之間經(jīng)常相對(duì),,代詞中“我”、“人”等常與名詞相對(duì),,而“其”,、“之”等又常與虛詞相對(duì)。以上現(xiàn)實(shí)使得“絕對(duì)的詞性一致才能構(gòu)成對(duì)偶”的說法成為空談,?!白詈迷趺醋觥焙汀氨仨氃趺醋觥笔遣灰粯拥模堵?lián)律通則》第三章“詞性對(duì)從寬范圍”列舉了“允許不同詞性相對(duì)”的五種情況,,就明確宣告了強(qiáng)調(diào)絕對(duì)的“詞性一致”是不恰當(dāng)?shù)摹?/font> 再就“結(jié)構(gòu)一致”方面來說,,結(jié)構(gòu)分為“詞語結(jié)構(gòu)”和“句子結(jié)構(gòu)”兩個(gè)層次,漢語雖然有著自身的語法構(gòu)成規(guī)律,,但主語,、謂語、賓語,、定語,、狀語、補(bǔ)語這些語法學(xué)概念卻是古人不可能想到的,,所以強(qiáng)求主謂賓結(jié)構(gòu)對(duì)主謂賓結(jié)構(gòu)根本就是行不通的“規(guī)定”,,“清晨入古寺,初日照高林”、“風(fēng)雨朝來惡甚,,池塘春去無多”這些句子,,句法結(jié)構(gòu)全然不同,但根本不影響他們構(gòu)成對(duì)偶,,所以,,“句子結(jié)構(gòu)必須一致才能構(gòu)成對(duì)偶”根本就是強(qiáng)加在對(duì)偶之上的毫無道理的要求。詞語結(jié)構(gòu)的一致,,能夠明顯提高對(duì)偶的工整程度,,如“古寺”對(duì)“高林”以偏正結(jié)構(gòu)對(duì)偏正結(jié)構(gòu),“風(fēng)雨”對(duì)“池塘”以并列結(jié)構(gòu)對(duì)并列結(jié)構(gòu),,這是需要特別肯定的地方,。但對(duì)詞語結(jié)構(gòu)一致的要求,也不宜過度,,語法學(xué)上把合成詞的結(jié)構(gòu)分成“并列式,、偏正式、支配式,、補(bǔ)充式,、陳述式和附加式”,對(duì)偶時(shí)完全沒有必要細(xì)到這種程度,,如以“經(jīng)濟(jì)搞活”對(duì)“人文進(jìn)步”時(shí),,便沒有必要因?yàn)椤案慊睢笔莿?dòng)補(bǔ)結(jié)構(gòu)、“進(jìn)步”是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)而說成是結(jié)構(gòu)不對(duì)應(yīng)的“硬傷”,。另一方面,,對(duì)偶有寬工之分,個(gè)別時(shí)候出于表達(dá)的需要,,以并列式的“天地”對(duì)偏正式的“神州”,,也可以當(dāng)成名詞寬對(duì)而通融過去,完全沒必要當(dāng)成失對(duì)而淘汰之,。 總之,,以語法學(xué)為基礎(chǔ)的對(duì)偶理論為了達(dá)到自身的圓滿和自恰,必然會(huì)在句法結(jié)構(gòu)中要求主語對(duì)主語,,謂語對(duì)謂語,,賓語對(duì)賓語,甚至還會(huì)要求定語對(duì)定語,,狀語對(duì)狀語,,補(bǔ)語對(duì)補(bǔ)語,而這些要求都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的脫離了對(duì)偶修辭的歷史和現(xiàn)實(shí),。 回到我們前面所強(qiáng)調(diào)的:兩套對(duì)偶理論如果把握得當(dāng),,都可以完整的解釋對(duì)偶現(xiàn)象并用來指導(dǎo)對(duì)聯(lián)創(chuàng)作。但“把握得當(dāng)”的前提是要透徹理解它們的利弊得失,因?yàn)檫@兩套理論與古今對(duì)偶實(shí)踐之間都存在著不同程度的脫節(jié),。那么,,我們能不能超越這兩套理論之上,提煉出古今對(duì)偶實(shí)踐的“基本原理”呢,?如果把傳統(tǒng)字類對(duì)偶理論稱為“過去的對(duì)偶理論”,,把語法學(xué)對(duì)偶理論稱為“現(xiàn)在的對(duì)偶理論”,我們能否歸納總結(jié)出一種“未來的對(duì)偶理論”呢,?一百年前“虛實(shí)死活”的概念在我們今天的對(duì)聯(lián)教育和學(xué)習(xí)中被基本揚(yáng)棄,,那么一百年后的對(duì)聯(lián)教育和學(xué)習(xí)中,是不是也可以基本揚(yáng)棄“名動(dòng)形副介連助”和“主謂賓定狀補(bǔ)”這類概念呢,? 對(duì)偶作為一種修辭手段,,構(gòu)成對(duì)偶的基礎(chǔ)應(yīng)該是相對(duì)的字或詞本身的“含義”,中國(guó)古人抽象思維欠發(fā)達(dá),,對(duì)這些字詞“含義”的分類不科學(xué),、不條理,這是由我們民族混沌和感性的思維方式所決定的,。語法學(xué)對(duì)偶理論的出現(xiàn),改變了以往不科學(xué),、不條理的狀況,,但卻同時(shí)引入了與對(duì)偶無關(guān)的異質(zhì)的因素,讓詞性的分類沒有真切反映對(duì)偶的實(shí)質(zhì)內(nèi)容,。原因在于語法學(xué)的“詞性”概念就像一枚硬幣一樣有兩個(gè)不可分割的面,,其一是詞的“含義”,其二是詞的“語法功能”,,也即可以在句子中擔(dān)當(dāng)什么成分的功能,。“語法功能”的因素本來與對(duì)偶修辭就沒什么關(guān)系,,但隨著“詞性”分類而引入對(duì)偶理論之后,,這一因素便對(duì)對(duì)偶理論自身產(chǎn)生了很大的干擾。通過以上分析,,我們可以看出,,如果把傳統(tǒng)字類對(duì)偶理論更加科學(xué)和條理化,如果把語法學(xué)對(duì)偶理論中“語法功能”方面的干擾排除掉,,只在字詞的“含義”上作文章,,我們就會(huì)得到與前人的對(duì)偶實(shí)踐基本相切合的第三種理論,這種新理論需要一門專門研究文字“含義”的學(xué)科提供概念和方法的支撐,,正好,,我們的“語言學(xué)”中就有這門分支,這就是與“語法學(xué)”、“語音學(xué)”相提并論的“語義學(xué)”,。 在近代及當(dāng)代的中國(guó),,語法學(xué)一直是語言學(xué)中的顯學(xué),所以語言學(xué)其它的分支都相對(duì)較冷,,漢字有形,、音、義三個(gè)基本要素,,所謂語義學(xué)就是專門從詞語“義”的方面進(jìn)行研究的學(xué)科,。漢字是形、音,、義合一的獨(dú)立的方塊文字,,易于形成對(duì)偶,對(duì)偶形成的基礎(chǔ),,是相對(duì)文字在“語義”上的相類,,也就是說構(gòu)成“類義關(guān)系”的文字在對(duì)舉過程中產(chǎn)生了對(duì)稱感,形成了對(duì)偶,。 下面就由近及遠(yuǎn),,對(duì)于語義的相同、相反,、相近,、相類等關(guān)系,逐一進(jìn)行分析: 我們知道,,漢語中天然存在著一系列含義上相反的字詞,,我們稱為反義詞,反義詞正因?yàn)楹x的相反而構(gòu)成了最密切的同類關(guān)系,。反義詞的相對(duì)可以算得上最基本最天然的對(duì)稱方式,,像含義完全相反的絕對(duì)反義詞 “高對(duì)矮”,“愛對(duì)恨”,,“尊對(duì)卑”,,還有內(nèi)容雖并列但對(duì)比很強(qiáng)烈的相對(duì)反義詞“天對(duì)地”,“男對(duì)女”,,等等,,用反義詞組成短語或句子的話,就如以“天高”來對(duì)“地矮”這樣的相對(duì),,可以說是對(duì)稱感最強(qiáng)的對(duì)偶方式,,所以古人有“反對(duì)為優(yōu)”之說。 除反義詞外,,漢語中還有兩類詞語,,稱為同義詞,,用同義詞樣對(duì),也可以造成對(duì)稱感最強(qiáng)的對(duì)偶,,如“天對(duì)空”,,“峰對(duì)嶺”,“連對(duì)接”等,。但是,,同義詞相對(duì)的一大缺點(diǎn),就是對(duì)稱的兩句話其實(shí)是同一意思,,如“峰連天”對(duì)“嶺接空”,,這種詞語的浪費(fèi)讓對(duì)偶修辭變得無意義,所以完全用同義詞來對(duì)偶的句子便變稱為“合掌”,,成為對(duì)偶和對(duì)仗中的第一大忌,。當(dāng)然,兩個(gè)句子若只有局部的字詞屬于同義,,這時(shí)還算不上“合掌”,,同義的字詞越多,句子越趨于合掌,,完全同義時(shí)即完全合掌了,。 同義詞外還有一類近義詞,近義詞相對(duì)的情況與同義詞相類,,只是程度上比同義詞稍弱一些,。近義詞的對(duì)舉也可以形成很強(qiáng)的對(duì)稱感。 除了反義詞,、同義詞和近義詞之外,從語義學(xué)角度來說還有一類詞匯可以形成對(duì)稱感,,這就是“類義詞”,。從語義學(xué)角度說,類義詞是在意義或邏輯上屬于同一種類的詞,。類義詞不一定是同義詞但包含了同義詞,,舉例來說,“蘋果”和“葡萄”是類義詞但不是同義詞,,為什么說他們是類義詞呢,,是因?yàn)樗鼈兺瑢儆凇八悺薄N覀兛梢赃@樣來進(jìn)行表述:具有同一上位概念的兩個(gè)詞,,稱為類義詞,。 所有漢字及詞匯的集合并不是雜亂無章的堆積,所有的字詞都根據(jù)其所對(duì)應(yīng)的客觀事物和所表達(dá)的詞義,,構(gòu)成一種多層次的樹枝形分布,,上位概念的詞,,還會(huì)同它的類義詞再擁有一個(gè)更上位的概念。如“蘋果”和“葡萄”是類義詞,,它們的上位概念是水果,,而“水果”又同“堅(jiān)果”等概念共同構(gòu)成了“果實(shí)”的上位概念,而“果”又與“根”,、“莖”,、“花”、“葉”共同構(gòu)成了“植物”的上位概念,?!爸参铩庇峙c“動(dòng)物”、“微生物”共同構(gòu)成了“生物”的上位概念,。在另一個(gè)維度上,,“水果”又與“蔬菜”、“糧食”等共同構(gòu)成了“食品”這一上位概念,,“食品”又與“藥品”,、“日用百貨”等共同構(gòu)成了“商品”的上位概念。在另外一種意義上來說,,習(xí)慣上經(jīng)常對(duì)舉的一個(gè)系列的詞,,雖然自然屬性上沒有共同的上位概念,但也可以構(gòu)成另一種約定俗成的類義關(guān)系,,如“天地人”,,“金木水火土”,“詩(shī)酒”,,“耕讀”,,“泥鴻”等。
古人在對(duì)偶實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),,只要是類義關(guān)系的字詞,,就會(huì)呈現(xiàn)出對(duì)稱感較強(qiáng)的對(duì)偶效果。分析《笠翁對(duì)韻》中總結(jié)的“天對(duì)地,,雨對(duì)風(fēng),,大陸對(duì)長(zhǎng)空;山花對(duì)海樹,,赤日對(duì)蒼穹……”,,我們可以看到:天和地構(gòu)成了慣用的類義關(guān)系,雨和風(fēng)構(gòu)成了“氣象”這一上位概念,,大對(duì)長(zhǎng)共同構(gòu)成了“尺度”的上位概念,,陸對(duì)空則至少在“海陸空”的習(xí)慣對(duì)舉上構(gòu)成了類義關(guān)系。山和海構(gòu)成了“地理”這一上位概念,,花和樹則大致的構(gòu)成了“植物”的上位概念,。赤和蒼構(gòu)成了“顏色”這一上位概念,,日和穹則同屬于古人“天文”這一上位概念之下。 總結(jié)類義詞構(gòu)成對(duì)偶的基本原理,,我們可以說,,只要是擁有共同上位概念的類義詞以及概念雖不相類但習(xí)慣上經(jīng)常并舉的字詞,都可以構(gòu)成類義關(guān)系,。同一類的字詞可以構(gòu)成工對(duì),,上下概念之間的字詞相對(duì),則構(gòu)成稍寬一些的對(duì)偶,,如“花”和“葉”構(gòu)成工整的對(duì)偶,,“花”和“樹”則構(gòu)成稍寬一些的對(duì)偶,類義關(guān)系更遠(yuǎn)的字,,如“花”對(duì)“鶴”甚至“花”對(duì)“?!保瑒t構(gòu)成更寬一些的對(duì)偶,??傊瑑蓚€(gè)字詞之間,,類義關(guān)系越近,,構(gòu)成的對(duì)偶越工整,類義關(guān)系越遠(yuǎn),,形成的對(duì)稱感越寬泛,。 古人為了使對(duì)偶更加工整,把實(shí)字又分成了十幾種乃至幾十種極其細(xì)碎的“小類”或稱“門”,,如天文門的日月星辰,,地理門的山河湖海,時(shí)令門的歲時(shí)春秋,,形體門的身心膚發(fā),,人倫門的君臣兄弟,文學(xué)門的詩(shī)詞曲賦等等,。從此可以看出,古人實(shí)字小類的分法基本上與語法學(xué)無關(guān),,其實(shí)就等同于語義學(xué)的分類方法,,同類的稱為“工對(duì)”(如黃鸝對(duì)白鷺),左右上下相鄰門類的被稱為“鄰對(duì)”(如青松對(duì)白鶴),,更遠(yuǎn)門類的相對(duì)則為寬對(duì)(如明月對(duì)素琴),。古人還把虛字分為死字和活字,要求盡量各自相對(duì),,同時(shí)還習(xí)慣把以下幾類詞單獨(dú)的各自相對(duì):顏色,、方位,、數(shù)字、天干地支等等,,這些分法雖然有欠條理,,不夠明晰,但都體現(xiàn)了語義相類構(gòu)成對(duì)偶的原則,。 明白了對(duì)偶的基本原理,,便可由此衍生出對(duì)仗方式的萬千法門,推導(dǎo)出古來千奇百怪的對(duì)偶辭格,。在具體的對(duì)偶實(shí)踐中,,我們還應(yīng)把握以下兩個(gè)規(guī)則: 一是對(duì)偶的替代性。在行文中若有不便對(duì)偶處或需要調(diào)整語氣或節(jié)奏時(shí),,可以用“句內(nèi)自對(duì)”的前后相對(duì),,以及“交股對(duì)”的交叉相對(duì)來達(dá)到替代性的對(duì)偶。另外,,當(dāng)一個(gè)字從現(xiàn)實(shí)的詞類上無法構(gòu)成對(duì)偶,,但可以用此字的其他義項(xiàng)甚至諧音的字來替代性的構(gòu)成對(duì)偶。此即所謂“借對(duì)”,,如以“新風(fēng)”對(duì)“舊雨”,,以“滄海”對(duì)“青山”,。 二是對(duì)偶的補(bǔ)償性,。上下聯(lián)的對(duì)稱是一種總體感覺,而多一個(gè)字的工對(duì)就會(huì)對(duì)這種總體感覺加一分,,多一個(gè)字的寬對(duì)則會(huì)對(duì)這種總體感覺減一分,,作者要做的應(yīng)該是盡可能多的讓更多的字成為小類工對(duì),如果聯(lián)意許可,,我們不妨把“宏圖”對(duì)“駿業(yè)”調(diào)整為“鴻圖”對(duì)“駿業(yè)”,。另一方面,我們也不必因?yàn)閭€(gè)別字的寬對(duì),、半對(duì)不對(duì)甚至失對(duì),,而判定整個(gè)聯(lián)語不是對(duì)聯(lián)文體。 對(duì)偶的補(bǔ)償性還表現(xiàn)在詞語結(jié)構(gòu)上,,如偏正結(jié)構(gòu)的詞要更多的注意“正”的部分要偶對(duì)工整,,“正”的部分工整了,全聯(lián)對(duì)稱感可以加二分以上,,偏的部分若是寬對(duì)或失對(duì)了,,也只能減一分以下。也就是說,,在一聯(lián)之中,,字與字之間的“權(quán)重”是不一樣的,。當(dāng)然,有的時(shí)候偏的部分也不容忽視,,特別是當(dāng)偏的部分是顏色或方位字時(shí),,如“花”和“海”本是寬對(duì),,但“紅花”對(duì)“碧?!眳s可以算是工對(duì)了,這類顏色方位數(shù)字的工整對(duì)偶甚至可以挽救與其相配詞語的失對(duì),,如前人用“是南來第一雄關(guān)”來對(duì)“作西蜀千年屏障”,,用“一覽極蒼茫”來對(duì)“兩間容嘯傲”,,方位對(duì)和數(shù)字對(duì)的工整造成了強(qiáng)烈的視覺沖擊,,竟補(bǔ)償了“來”與“蜀”、“覽”與“間”的失對(duì),。前人還有很多類似的例子,。
三、聲律的基本原理 對(duì)仗的目的是使上下聯(lián)在相類中求得統(tǒng)一,,聲律的目的則是使上下聯(lián)在對(duì)立中求得變化,,兩者共同構(gòu)成了對(duì)聯(lián)文體的形式之美。 律詩(shī)中的對(duì)仗句已經(jīng)有了相當(dāng)?shù)穆暵梢?,駢文中的一?lián)同樣有著聲調(diào)方面的起碼要求,,在律詩(shī)和駢文對(duì)仗的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的對(duì)聯(lián)文體,當(dāng)然也應(yīng)該遵守一定的聲律規(guī)則,。但從另一方面來說,,對(duì)聯(lián)從律詩(shī)和駢文演化而來之后,又繼續(xù)吸收了詞,、曲乃至古文的句式特點(diǎn),,加之對(duì)聯(lián)文體存在著用對(duì)偶方面的工巧來補(bǔ)償聲調(diào)方面的寬泛這種習(xí)慣做法,所以沒必要用格律詩(shī)嚴(yán)格的聲韻規(guī)定來全面要求對(duì)聯(lián)文體,。 對(duì)聯(lián)聲律的基本原理,,可分為以下四個(gè)要點(diǎn):一是平仄聲的分辨,二是句內(nèi)節(jié)奏的劃分和節(jié)奏點(diǎn)平仄安排,,三是多句聯(lián)長(zhǎng)短句式的組合方式,,四是長(zhǎng)聯(lián)分句句腳平仄的安排。這敘述這四點(diǎn)之前,,需要說明的是,,對(duì)聯(lián)文體聲律要求的最低門檻甚至可能低到“上聯(lián)以仄收,,下聯(lián)以平收”的地步(甚至個(gè)別歷史名聯(lián)還與之相反),,所以我們應(yīng)該注意區(qū)分“最好怎么做”和“必須怎么做”的差別,,在鑒賞他人聯(lián)作時(shí)盡可能放寬尺度,自己創(chuàng)作時(shí)則盡可能把嚴(yán)尺度,。 1.平仄聲的分辨 平水韻的“平”與“上,、去、入”三聲,,構(gòu)成了古四聲的平仄,,現(xiàn)代漢語“陰平、陽平”和“上聲,、去聲”則構(gòu)成了新四聲的平仄,。我們處在一個(gè)變革的時(shí)代,新舊兼容,,只是注意不要新舊混用即可,。 新舊四聲的使用還有一些細(xì)微的要求:在一些莊重、典雅的場(chǎng)合,,一些歷史文化積淀較深的場(chǎng)合,,在對(duì)外交往的場(chǎng)合或是將長(zhǎng)久保存的聯(lián)語,撰聯(lián)時(shí)最好用古四聲,。而在一些較隨意,、較新潮以及面對(duì)青年學(xué)生的場(chǎng)合,聯(lián)語不妨用新四聲,。 2.句內(nèi)節(jié)奏的劃分 任何聯(lián)句都要先劃定句內(nèi)節(jié)奏,,目的是在劃定節(jié)奏后,再按照平仄大致相間的原則安排節(jié)奏點(diǎn)上的聲調(diào),,再按平仄嚴(yán)格相對(duì)的原則安排對(duì)句節(jié)奏點(diǎn)的平仄,。 對(duì)聯(lián)句內(nèi)節(jié)奏的劃分,與格律詩(shī),、詞,、曲、駢文,、古文都有不同,,但兼有上述各種文體的語言特點(diǎn),越是接近詩(shī)詞的節(jié)奏特點(diǎn),,其語言的韻律感越強(qiáng),;越是接近駢文和古文的節(jié)奏特點(diǎn),其語言的韻律感就越弱,。為了把各種節(jié)奏方式統(tǒng)一于一個(gè)原理之下,,下聯(lián)試從漢語韻律學(xué)的角度對(duì)于對(duì)聯(lián)語言的節(jié)奏,進(jìn)行系統(tǒng)的分析梳理: 句內(nèi)節(jié)奏指一句話中硬性規(guī)定的停頓次數(shù),或是自然產(chǎn)生的停頓次數(shù),。其中硬性規(guī)定的停頓稱為“聲律節(jié)奏”,,語氣自然的停頓稱為“語意節(jié)奏”。 聯(lián)句中的每一次停頓,,稱為一個(gè)“音步”,,每個(gè)音步通常由兩個(gè)漢字組成,這稱為“標(biāo)準(zhǔn)音步”,;但有時(shí)也會(huì)由一個(gè)字構(gòu)成音步,,稱為“殘音步”;極少數(shù)的情況下,,還會(huì)由三個(gè)字組成一個(gè)音步,,這稱為“超音步”。任何聯(lián)語的句內(nèi)節(jié)奏均是由這三種音步進(jìn)行不同組合的結(jié)果,。 三字句的平仄無定式,,一般能避開三仄或三平即為合度。 四字句的平仄格式正格為“平平仄仄”對(duì)“仄仄平平”,,因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)音步的第一個(gè)字可不論平仄,,所以更為講究的作者常常用“仄平平仄”對(duì)“平仄仄平”。四字句以四平對(duì)四仄的情況十分罕見,,一般作者很少使用,,但若遇到固定詞組時(shí),也可通融使用,。四字句偶有一三節(jié)奏,,此時(shí)只需要嚴(yán)守第四字的平仄即可,能使第一字的平仄相對(duì)當(dāng)然最好,。一三節(jié)奏能分成一二一節(jié)奏時(shí),,最好第三字和第四字的平仄相反。 二二節(jié)奏的四字句前面,,加上一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)音步,,則成為正格的六字句。正格的四字句與六字句,,是駢文的常用節(jié)奏,,故可稱為駢文句式。 四字句正格之后或之間加上一個(gè)殘音步,,即成五字句的正格,;五字句前加一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)音步則成七字句的正格,五,、七言正格是格律詩(shī)的標(biāo)準(zhǔn)句法,,故可稱為律詩(shī)句式,。 五言律詩(shī)句式,若是四字句之后加一個(gè)殘音步,,就形成“二二一”節(jié)奏,,平仄格式便形成“仄仄平平仄”對(duì)“平平仄仄平”;若是四字句中間加一個(gè)殘音步,,就形成“二一二”的節(jié)奏,平仄格式便為“平平平仄仄”對(duì)“仄仄仄平平”,。因?yàn)槲迤哐月稍?shī)句式刻意避忌三平尾,,所以中間殘音步的聲調(diào)必須要與后一音步相反。 七言律詩(shī)句式,,可以由五言前面增加一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)音步構(gòu)成,,也可以由六字句最后一個(gè)音步之后或這前加上一個(gè)殘音步得來。 在四字句正格之前加一個(gè)殘音步,,即得到一四節(jié)奏(也即一二二節(jié)奏)的五字句,。六字句正格的第一音步之前或之后,加上一個(gè)列音步,,即可得到三四節(jié)奏(或一二二二節(jié)奏或三二二節(jié)奏)的七言句,,這兩種五七言句式因?yàn)楣诺湓~曲中經(jīng)常使用,故可稱之為詞曲句式,。這類五字句的第一字可作為一字逗而不論平仄,,只須作到三、五兩個(gè)節(jié)奏點(diǎn)的平仄相反即可,。三二二節(jié)奏的七言句,,前三字盡可能避開三平或三仄,后四字須注意音步的平仄相反即可,。 六字以上乃到十?dāng)?shù)字的句子,,中間隨意穿插標(biāo)準(zhǔn)音步、殘音步以及超音步,,則構(gòu)成千變?nèi)f化的古文句式,,這類句式因?yàn)轫嵚尚暂^弱,可以允許不超過兩個(gè)相鄰的音步,,平仄不相間,。多數(shù)情況下,殘音步可以不參與音步間的平仄相替,。 對(duì)聯(lián)很少見一字句和二字句的情況,,偶爾出現(xiàn),因?yàn)椴淮嬖谝舨降慕惶鎲栴},,故音調(diào)上較為自由,。 3.多句聯(lián)長(zhǎng)短句式的組合方式 多句聯(lián)指兩個(gè)分句以上的對(duì)聯(lián),各分句的字?jǐn)?shù)分配,也即長(zhǎng)短句式的組合方式,,也是對(duì)聯(lián)聲律方面的一個(gè)重要講究,。對(duì)于這個(gè)問題,歷史上對(duì)聯(lián)大家各有心得,,但對(duì)聯(lián)理論書籍則罕有探討,。 由兩個(gè)分句組成的聯(lián)語,最短的應(yīng)該是六言聯(lián),,一般分為兩個(gè)三言句,,也有二言+四言的分法。如:“厚性情,,薄嗜欲,;直心思,曲文章,?!薄氨眨镏疄闅?;慘矣,,瑾其可懷?!?/font> 四四句式的八言聯(lián),,是兩分句對(duì)聯(lián)中常見的格式。九言聯(lián)則有四五句式和五四句式兩種,。四七句式和五七句式的兩分句聯(lián)結(jié)構(gòu)工穩(wěn)并富有方正堂皇之氣,,所以在聯(lián)史上最為應(yīng)用最多。七七句式的聯(lián)語偶有出現(xiàn),,但通常應(yīng)注意兩個(gè)七字句要有句內(nèi)節(jié)奏變化,,一個(gè)四三節(jié)奏,就一句就應(yīng)三四節(jié)奏,。 三分句聯(lián)以五四七和四四七句式居多,。三分句以上對(duì)聯(lián)應(yīng)用自對(duì)較多,尤其是超長(zhǎng)對(duì)聯(lián),,幾乎必須要用多處自對(duì)以調(diào)節(jié)全聯(lián)的節(jié)奏感,。三分句或四分句聯(lián)語,若自對(duì)安排在前兩分句,,傳統(tǒng)上有“蝦須格”之名,,若對(duì)聯(lián)安排在后兩個(gè)分句,則有“燕尾格”之名,。兩句式的自對(duì)和三句式的鼎足對(duì),,一般在第一句首安排一字,、二字或三字的“領(lǐng)格字”,領(lǐng)格字不計(jì)平仄,。 四分句以上長(zhǎng)聯(lián),,句式變化甚為繁復(fù),但不同的組合會(huì)呈現(xiàn)出不同的節(jié)奏感,,適于表達(dá)各種不同的思想情感,,作者多體味古人名作,自會(huì)有所感悟,。節(jié)奏安排好的長(zhǎng)聯(lián),,讀起來有短聯(lián)的感覺,這說明句式組合安排上已臻于天衣無縫了,。 不合理的句式安排模式,會(huì)造成節(jié)奏感的沉悶和拖沓,;合理的句式組合方式,,會(huì)有效改善對(duì)聯(lián)的節(jié)奏感,提高聯(lián)語的藝術(shù)感染力,。但若是走到極端,,硬性把某些句式組合方式固定為“對(duì)聯(lián)譜”,則也大可不必,。 4.長(zhǎng)聯(lián)分句句腳平仄的安排 多分句聯(lián)各分句句腳的平仄安排,,其中上下聯(lián)相對(duì)應(yīng)分句的句腳應(yīng)該平仄對(duì)立,這是必須嚴(yán)格遵守的規(guī)則,,至于單邊聯(lián)語內(nèi)部,,各分句句腳的平仄排列格式,目前有四種模式可供選擇: 1平仄單交替式:即單邊各分句句腳采取一平一仄交替的方式,,此方式源于律詩(shī),,最早產(chǎn)生在明代,李開先的長(zhǎng)聯(lián)中多有采用,,清代也有不少聯(lián)例,。 2平仄雙交替式:即單邊各分句句腳采取兩平兩仄交替的方式,此方式源于駢文,,因駢文系四六句兩兩對(duì)仗,,以四分句為一個(gè)對(duì)偶單元,一個(gè)單元內(nèi)會(huì)形成“仄平平仄”這樣一個(gè)周期,,駢文由很多個(gè)這樣的單元組成,,故全篇句腳的聲調(diào)便形成了“仄平平仄仄平平仄仄平平仄……”這種“平頂平、仄頂仄”的雙交替的格式,,這種句腳安排格式于清代被引入長(zhǎng)聯(lián)創(chuàng)作,,當(dāng)代人稱之為長(zhǎng)聯(lián)句腳的“馬蹄韻”格式,。 3多平一仄式:上聯(lián)除句尾為仄外所有句腳均以平收,下聯(lián)反是,。此說出民國(guó)吳恭亨《對(duì)聯(lián)話》卷七:“憶予垂齠時(shí)請(qǐng)業(yè)于朱恂叔先生,,研究作聯(lián)法,問句法多少有定乎,?曰:‘無定,。昌黎言之,高下長(zhǎng)短皆宜,,即為聯(lián)界示色身也,。’又問:‘?dāng)?shù)句層累而下,,亦如作詩(shī)之平仄相間否,?’曰:‘非也。一聯(lián)即長(zhǎng)至十句,,出幅前九句落腳皆平聲,,后一句落腳仄聲,對(duì)幅反是,,此其別也,。’”此方式只在對(duì)聯(lián)文體中出現(xiàn),,最早見李開先五分句聯(lián)用此格式,,入清代后應(yīng)用漸多。因出于朱恂叔的傳授,,當(dāng)今聯(lián)界習(xí)慣稱為“朱氏規(guī)則”,。 4分節(jié)粘接式:把長(zhǎng)聯(lián)按聯(lián)意的表達(dá)分成若干“節(jié)”,每節(jié)短至一句,,長(zhǎng)至四句,。節(jié)內(nèi)各句腳一般為:一句平仄皆可,二句則一平一仄,,三句則兩仄一平或兩平一仄,,四句則按“仄平平仄”或“平仄仄平”。節(jié)與節(jié)之間相粘,,即上一節(jié)最后的句腳與下一節(jié)第一個(gè)句腳同聲調(diào),。此規(guī)則出自民國(guó)蔡?hào)|藩《中國(guó)傳統(tǒng)聯(lián)對(duì)作法》:“至若增長(zhǎng)聯(lián)對(duì),以七句,、八句,、九句、十句成聯(lián)者,,或分三節(jié),、四節(jié),、五節(jié),大致可以類推,,不再引證,。總之,,聯(lián)對(duì)愈長(zhǎng),,節(jié)數(shù)愈多。每節(jié)自一句起,,至四句止,,上節(jié)末句煞腳字音為平聲,則下節(jié)起句之煞腳字音仍應(yīng)用平聲,,其用仄聲亦如之,。惟出聯(lián)結(jié)束句,總應(yīng)用仄聲字煞腳,;對(duì)聯(lián)結(jié)束句,,總應(yīng)用平聲字煞腳:此固聯(lián)對(duì)之通例也?!碑?dāng)長(zhǎng)聯(lián)嚴(yán)格按四句為一節(jié)時(shí),,此格式與“平仄雙交替式”等價(jià),,嚴(yán)格以兩句為一節(jié)時(shí),,則能產(chǎn)生“平仄單交替”和“平仄雙交替”兩種效果。在每節(jié)句數(shù)參差不一時(shí),,此方式句腳平仄安排看似無規(guī)律,,但因句腳平仄安排與聯(lián)意密切配合,其合理性反倒比以上三種規(guī)范的格式為優(yōu),。此方式分長(zhǎng)短不一的“節(jié)”來論平仄,,似源于詞和曲;各節(jié)之間的粘接則源于律詩(shī)和駢文,。 總之,,對(duì)聯(lián)文體“平仄對(duì)立”的要求,以句尾字最為重要,,分句句腳字次之,,句內(nèi)平仄再次之。上下聯(lián)對(duì)應(yīng)之句尾,、句腳、句內(nèi)節(jié)奏點(diǎn)的平仄相對(duì)應(yīng)嚴(yán)格遵守,,而句內(nèi)節(jié)奏點(diǎn),、句腳的平仄交替則可以有條件地適當(dāng)放寬,。 結(jié)語 通過以上分析和探討,我們稱之為“第三只眼睛”審視對(duì)聯(lián)而得出的對(duì)聯(lián)格律方面的“第三種理論”,,差不多已經(jīng)浮現(xiàn)出大致的輪廓,,我們可以說這種理論繼承了傳統(tǒng)字類對(duì)偶理論的基本觀點(diǎn)并使其分類標(biāo)準(zhǔn)更加科學(xué)化和條理化,這種理論也吸收了語法學(xué)對(duì)偶理論詞性分類的合理部分而排除了其不合理的部分,。從聲律角度來說,,這一理論也糾正了以往以詩(shī)律代聯(lián)律的誤區(qū),恢復(fù)了對(duì)聯(lián)文體聲律要求的本來面目,。這一理論的最終目的在于從一個(gè)新的高度,,用盡可能簡(jiǎn)單的表述方式,兼容“虛實(shí)死活”,、“詞性,、結(jié)構(gòu)等六要素”、“馬蹄韻”,、“聯(lián)律通則”等理論成果,。 大道至簡(jiǎn),,越是簡(jiǎn)單的理論表述可能越接近真實(shí)和完美,。愛因斯坦說過:“如果你不能簡(jiǎn)單的講解一個(gè)問題,說明你還沒有搞懂它,?!睂?duì)聯(lián)文體的格律要求及其基本原理應(yīng)該是簡(jiǎn)潔明了的,就像在日心說能夠簡(jiǎn)單明了描述太陽系構(gòu)造的情況下,,我們便沒有必要用沒完沒了的“本輪”來為地心說打?qū)訉拥难a(bǔ)丁,。如果要用最少的字?jǐn)?shù)來描述對(duì)聯(lián)格律的新規(guī)則,我看可以概括為這句話:“對(duì)聯(lián)文體的形式要求,,是上下聯(lián)字詞之間在形、音,、義上的全面
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