現(xiàn)代漢語(yǔ)中人們使用量詞來(lái)表示事物或動(dòng)作的數(shù)量單位，標(biāo)示事物的類(lèi)別,、形狀,、級(jí)別等特征。譬如,，我們用“?！眮?lái)標(biāo)示米、砂等物體“圓”而“細(xì)小”的特質(zhì)。在實(shí)際運(yùn)用中,，量詞與名詞的搭配并不是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系,，一個(gè)量詞可以與多個(gè)名詞進(jìn)行搭配，比如“匹”,，既可以與“布”搭配,，又可以與“馬”搭配。近年來(lái),，研究者提出,，使用量詞的經(jīng)驗(yàn)可能會(huì)影響我們對(duì)概念語(yǔ)義的加工，導(dǎo)致漢語(yǔ)使用者形成與非量詞語(yǔ)言（如英語(yǔ)）使用者不同的思維方式,。這是一個(gè)有趣的語(yǔ)言現(xiàn)象,，更是語(yǔ)言認(rèn)知加工的重要發(fā)現(xiàn)。

量詞具有分類(lèi)功能

語(yǔ)言學(xué)認(rèn)為,，量詞是人對(duì)外部世界分類(lèi)的結(jié)果,。漢語(yǔ)個(gè)體量詞深刻反映了漢民族對(duì)于客觀事物空間屬性的感知，是漢民族對(duì)事物分類(lèi)的主要依據(jù)之一,。2002年,，姚雙云和樊中元要求漢語(yǔ)被試以量詞作畫(huà)，發(fā)現(xiàn)絕大部分人習(xí)慣把“根”畫(huà)成一條直線,，把“張”畫(huà)成長(zhǎng)方形,，把“堆”描繪成圓錐形。這說(shuō)明,，人們通過(guò)事物顯著的外部特征進(jìn)行“類(lèi)比”，對(duì)具有共同顯著外部特征的事物賦予相同的個(gè)體量詞,。研究者們認(rèn)可量詞具有語(yǔ)法上的分類(lèi)功能,，但不能說(shuō)明量詞能影響語(yǔ)言使用者對(duì)具體事物的分類(lèi)。因?yàn)檫@種分類(lèi)功能有可能只是一種語(yǔ)言的標(biāo)識(shí),，不一定能對(duì)語(yǔ)言使用者進(jìn)行深層認(rèn)知加工產(chǎn)生影響,。語(yǔ)言學(xué)家Quine認(rèn)為，只有離散成類(lèi)似物體的個(gè)體或量化了的物質(zhì)才能被計(jì)數(shù),。量詞語(yǔ)言中的所有名詞都是物質(zhì)名詞,，是不可數(shù)名詞，需要加上量詞才能冠以數(shù)量,。這必然體現(xiàn)在講話者對(duì)名詞指示物的概念化之中,。由此便引出一種觀點(diǎn)：量詞語(yǔ)言使用者更關(guān)注物質(zhì)構(gòu)成，而很少關(guān)注形狀——因?yàn)槲镔|(zhì)總是無(wú)邊界,、無(wú)形狀的,。

與物質(zhì)構(gòu)成相比，形狀特征更多體現(xiàn)于不同量詞的使用上?！拔镔|(zhì)名詞假設(shè)”推測(cè)量詞語(yǔ)言使用者更少關(guān)注形狀,，無(wú)法解釋量詞的形狀特征。按照該假設(shè),，即使量詞語(yǔ)言影響了使用者的分類(lèi)活動(dòng),，也可能是因?yàn)榱吭~語(yǔ)言中名詞的特殊性在分類(lèi)中起實(shí)質(zhì)性作用，量詞不過(guò)是由這些特殊的名詞而產(chǎn)生的一種語(yǔ)法標(biāo)記,，本身不對(duì)人們的思維方式產(chǎn)生作用,。

關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，基于不同語(yǔ)言所獲結(jié)論不盡相同,。Lucy認(rèn)為,，英語(yǔ)和尤卡坦語(yǔ)（Yucatec Maya）數(shù)的標(biāo)記影響了講話者的思維方式，說(shuō)英語(yǔ)者更注意物體形狀,，說(shuō)尤卡坦語(yǔ)者更關(guān)心物體的物質(zhì)構(gòu)成,。然而，Mazuka和Friedman指出,，Lucy研究的結(jié)果是由教育背景不對(duì)等（尤卡坦語(yǔ)被試未受教育,，而英語(yǔ)被試是大學(xué)生）造成的，并不是來(lái)自語(yǔ)言產(chǎn)生的效應(yīng),。Carroll和Casagrande的研究發(fā)現(xiàn),，說(shuō)Navaho語(yǔ)（一種量詞語(yǔ)言）的兒童比說(shuō)英語(yǔ)的兒童更早學(xué)會(huì)用形狀來(lái)辨別物體，而說(shuō)英語(yǔ)的兒童則偏好以顏色來(lái)進(jìn)行區(qū)分,，7歲以后才會(huì)改變這種習(xí)慣,。Kuo等人的研究表明，漢語(yǔ)被試比英語(yǔ)被試更多地依靠形狀來(lái)對(duì)固體物進(jìn)行分類(lèi),。Bi等人發(fā)現(xiàn),，語(yǔ)義范疇影響量詞和名詞的選擇，而形狀只影響量詞的選擇而不影響名詞的選擇,，這從另一角度印證了漢語(yǔ)被試在進(jìn)行認(rèn)知提取時(shí)更加關(guān)注形狀的觀點(diǎn),。這些結(jié)果表明，“物質(zhì)名詞假設(shè)”可能符合某些“量詞語(yǔ)言”（如尤卡坦語(yǔ)）中量詞的功能,，但對(duì)于另外一些量詞語(yǔ)言（如漢語(yǔ)）來(lái)說(shuō)可能并不適用,。因?yàn)橛瓤ㄌ拐Z(yǔ)的“數(shù)量詞”更像物體的“數(shù)的標(biāo)記”，而漢語(yǔ)的量詞更多地標(biāo)示了物體語(yǔ)義的特征（包括形狀特性）,。由漢語(yǔ)使用者對(duì)形狀特性的關(guān)注程度較高可以推測(cè),，漢語(yǔ)使用者和非漢語(yǔ)使用者在分類(lèi)任務(wù)中表現(xiàn)出的差異不是來(lái)自各自語(yǔ)言中名詞的特殊性，而更可能是由量詞本身的認(rèn)知功能所致,。

量詞影響概念的語(yǔ)義加工

那么,，這是否意味著對(duì)漢語(yǔ)個(gè)體量詞的學(xué)習(xí)導(dǎo)致了人們特殊的分類(lèi)模式,？Kuo發(fā)現(xiàn)，以漢語(yǔ)為母語(yǔ)的成人在描述圖片時(shí)會(huì)根據(jù)物體的形狀改變量詞,，而學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的英語(yǔ)母語(yǔ)者不管物體的形狀如何,，總是根據(jù)物體的分類(lèi)學(xué)范疇使用量詞。這提示量詞的分類(lèi)作用可能不僅僅是一種語(yǔ)言標(biāo)記,，而是更深層地影響到說(shuō)話者頭腦中的概念結(jié)構(gòu),。Saalbach和Imai針對(duì)量詞與語(yǔ)義加工的關(guān)系提出了三種可能：一是量詞決定物體概念的組織方式；二是量詞對(duì)物體概念有影響作用,；三是量詞只是語(yǔ)法習(xí)慣,，對(duì)概念認(rèn)知沒(méi)有任何影響作用。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),，漢語(yǔ)被試對(duì)物體進(jìn)行相似性判斷時(shí)明顯會(huì)受量詞系統(tǒng)的影響,，共享同一量詞的不同名詞間具有較高的相似性。研究者認(rèn)為,，漢語(yǔ)使用者利用量詞對(duì)物體進(jìn)行語(yǔ)法分類(lèi)的經(jīng)驗(yàn)提高了對(duì)量詞分類(lèi)中潛在語(yǔ)義結(jié)構(gòu)的注意水平,，因此，具有相同量詞分類(lèi)的物體間的相似性被放大,，即支持了“量詞影響語(yǔ)言使用者的語(yǔ)義加工”這一假設(shè),。然而，Schmitt和Zhang發(fā)現(xiàn),，同樣是熟練的漢,、日雙語(yǔ)者，日語(yǔ)被試對(duì)具有相同日語(yǔ)量詞刺激對(duì)的相似性評(píng)分高于漢語(yǔ)被試,，漢語(yǔ)被試對(duì)具有相同漢語(yǔ)量詞刺激對(duì)的相似性評(píng)分高于日語(yǔ)被試,。這說(shuō)明，同樣是量詞語(yǔ)言,，被試更多地受母語(yǔ)量詞的影響,。劉紅艷認(rèn)為，漢語(yǔ)使用者在概念加工過(guò)程中,，優(yōu)先考慮以語(yǔ)言標(biāo)簽（如個(gè)體量詞）組織概念；缺乏凸顯的語(yǔ)言標(biāo)簽時(shí),，才進(jìn)行深入的語(yǔ)義加工,，根據(jù)物體的語(yǔ)義特征作語(yǔ)義相似性判斷?？梢哉f(shuō),，以相似性判斷為任務(wù)的量詞研究基本支持“量詞影響語(yǔ)言使用者的語(yǔ)義加工”這一觀點(diǎn)。換句話說(shuō),，在漢語(yǔ)使用者的心理詞典中,，“馬”和“布”的相似性要比“馬”和“書(shū)”的相似性高。因?yàn)榍罢吖蚕硗涣吭~“匹”，而后者不共享同一量詞,。

量詞的認(rèn)知功能為語(yǔ)言關(guān)聯(lián)性假設(shè)提供例證

個(gè)體量詞自身具有明確的語(yǔ)義和語(yǔ)法信息,，存在生命范疇、視覺(jué)形狀,、分類(lèi)學(xué)等語(yǔ)義特征,。漢語(yǔ)個(gè)體量詞的特殊性使其成為驗(yàn)證語(yǔ)言關(guān)聯(lián)性假設(shè)的重要證據(jù)。語(yǔ)言關(guān)聯(lián)性假設(shè)認(rèn)為,，語(yǔ)言決定認(rèn)知,，不同的語(yǔ)言有不同的決定認(rèn)知的方式，所以講不同語(yǔ)言的人是以不同的方式進(jìn)行思考的,。量詞體現(xiàn)了語(yǔ)言描述的部分凸顯（如形狀,、大小、功能等）,，這一語(yǔ)言標(biāo)記的存在,，使我們?cè)趯?duì)物體進(jìn)行分類(lèi)時(shí)更加注意量詞的這些特征，并在決策時(shí)更多受其影響,。

總體來(lái)說(shuō),，漢民族的思維具有整體、辯證,、具象和綜合特點(diǎn),。無(wú)論是語(yǔ)言學(xué)研究還是心理學(xué)研究，都肯定漢語(yǔ)個(gè)體量詞影響了我們對(duì)物體的分類(lèi),。關(guān)于漢語(yǔ)個(gè)體量詞的研究,，支持漢語(yǔ)被試在進(jìn)行認(rèn)知提取時(shí)對(duì)事物形狀特性的關(guān)注要高于非量詞語(yǔ)言使用者。

總之,，“量詞是否影響我們對(duì)概念的語(yǔ)義加工,？”這是一個(gè)非常有趣且意義重大的問(wèn)題。為了尋求更準(zhǔn)確的答案,，我們還需要對(duì)一些問(wèn)題進(jìn)行考察,。比如，對(duì)幼兒而言,，量詞屬于較晚習(xí)得的詞類(lèi),；對(duì)于不同年齡的漢語(yǔ)使用者，量詞對(duì)他們認(rèn)知加工的影響可能會(huì)有差異,。另外,，漢語(yǔ)以普通話為標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)，同時(shí)有多種方言,，各個(gè)方言又有自己的量詞系統(tǒng)和量詞語(yǔ)義特征,。因此,，方言量詞可能會(huì)對(duì)方言使用者的語(yǔ)義加工產(chǎn)生不同影響。另外,，中國(guó)是多民族國(guó)家,，許多少數(shù)民族語(yǔ)言都有自己獨(dú)特的量詞系統(tǒng)和量詞語(yǔ)義特征，有些少數(shù)民族中量名詞短語(yǔ)的語(yǔ)序與漢語(yǔ)不同（如壯語(yǔ)中用“棵樹(shù)一”來(lái)表示“一棵樹(shù)”,，傣語(yǔ)中用“魚(yú)三條”來(lái)表示“三條魚(yú)”）,，民族語(yǔ)言的特殊性是否會(huì)造成語(yǔ)義加工的特異性等問(wèn)題都值得我們對(duì)漢語(yǔ)量詞與語(yǔ)義加工之間的關(guān)系作進(jìn)一步探討。

（作者單位：華南師范大學(xué)心理學(xué)院,；心理應(yīng)用研究中心）

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個(gè)體量詞

量詞是漢藏語(yǔ)系語(yǔ)言的特殊詞類(lèi),，它深刻反映了漢民族的思維特色和認(rèn)知的范疇化特征。在漢語(yǔ)的11大詞類(lèi)中,，除量詞外,，其他10類(lèi)詞都為漢語(yǔ)和印歐語(yǔ)言所共有，只有量詞是印歐語(yǔ)系語(yǔ)言的缺項(xiàng),?！冬F(xiàn)代漢語(yǔ)常用量詞詞典》收錄的量詞就多達(dá)789個(gè)，其中,，個(gè)體量詞又是漢語(yǔ)量詞中最富價(jià)值的一部分,。個(gè)體量詞與集合量詞相對(duì)，是漢語(yǔ)名量詞的一個(gè)子類(lèi),，是表示人和事物數(shù)量的單位詞,，如“顆”、“?！?、“張”、“塊”,、“片”,、“枚”等。個(gè)體量詞屬于限定詞,，具有與功能詞類(lèi)似的語(yǔ)用特點(diǎn)和語(yǔ)法功能,，具體表現(xiàn)為：個(gè)體量詞具有黏附性，一般不能單獨(dú)充當(dāng)句子成分,，既不能充當(dāng)句子的主語(yǔ),、謂語(yǔ)，也不能充當(dāng)句子的賓語(yǔ),、定語(yǔ)，只有與數(shù)詞,、名詞組成名詞短語(yǔ)后,，才能夠充當(dāng)各種句子成分,。不僅如此，量詞和名詞之間的組合存在多樣性,，表現(xiàn)為每一個(gè)體名詞一般都有與其固定搭配的個(gè)體量詞,，少數(shù)個(gè)體名詞只能與一種個(gè)體量詞搭配，大部分個(gè)體名詞可以與幾種個(gè)體量詞搭配,。漢語(yǔ)學(xué)家發(fā)現(xiàn),，在個(gè)體量詞和個(gè)體名詞的組合中，名詞總是處于主導(dǎo)和制約地位,。名詞的語(yǔ)義決定量詞的選擇,。名詞在選擇量詞時(shí)，有多種因素在起作用,，從而造成量詞選擇的不同層次：名詞語(yǔ)義主導(dǎo),、制約個(gè)體量詞選擇，表現(xiàn)為組合的可能性,，如“水”的量詞可以是“滴”、“點(diǎn)”,、“灣”等,；個(gè)體量詞的本體選擇，表現(xiàn)為組合的現(xiàn)實(shí)性,，如現(xiàn)實(shí)告訴人們水很少,，所以“點(diǎn)”和“滴”是合適的組合；語(yǔ)境制約個(gè)體量詞選擇,，名詞能否與個(gè)體量詞搭配,，取決于它們的語(yǔ)義特征有無(wú)重合，而名詞對(duì)個(gè)體量詞的制約則始終處于主導(dǎo)地位,。

（凌星傲/整理）