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80,、90漸成職場(chǎng)主力軍—— 企業(yè)要管理新生代,？領(lǐng)導(dǎo)新生代！ 一位在教育行業(yè)摸爬滾打多年的朋友,，日常工作面對(duì)各個(gè)年齡階段的學(xué)生,，他很有感觸：70 后，看到南墻就會(huì)繞過去,；80 后呢,，不撞南墻不回頭；90后啊,，撞到南墻了還說,，我要把南墻撞倒！ 他個(gè)人的觀點(diǎn)可能有失偏頗,，但也能代表一部分人對(duì)80 后與90 后新生代的看法,。不管怎樣，隨著時(shí)間推移,，80 后現(xiàn)已成為了企業(yè)主力軍,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，對(duì)于新興產(chǎn)業(yè)如互聯(lián)網(wǎng),、金融和通訊電子行業(yè),，80 后,、90 后占比甚至能達(dá)到70%以上。而步入而立之年的80 后已開始在企業(yè)中擁有更大的影響力——80至84年生人的在職者,，超過40%已經(jīng)開始進(jìn)入公司骨干崗位,，其中近20%已是公司中層管理崗位。而90后正大批邁出校園,，步入社會(huì),。對(duì)80后和90后新生代人才的管理，已經(jīng)成為企業(yè)必須面對(duì)的課題,。 找工作考慮的第一要素：“薪酬”落榜 為更深入地了解新生代人才的管理現(xiàn)狀,，合益集團(tuán)2012 年在美國(guó)及亞太地區(qū)進(jìn)行了調(diào)研。企業(yè)中組織與人力資源人員普遍反映,，薪酬對(duì)于80 與90 后人群的吸引力已不在首位,，20%受訪企業(yè)反映,，資助該群體員工接受再教育,，更能吸引與激勵(lì)他們。此外,，提供輪崗（占19%）與海外工作機(jī)會(huì)（占18%）分列第二與第三重要的激勵(lì)方式,。 在合益集團(tuán)的調(diào)研中，僅55%受訪企業(yè)表示,，80 后與90 后員工愿意付出額外努力與承擔(dān)更多責(zé)任,，爭(zhēng)取高績(jī)效，這與企業(yè)所付出的成本嚴(yán)重不匹配,。另一項(xiàng)數(shù)據(jù)顯示,，80 后跳槽頻繁，在崗時(shí)間普遍不長(zhǎng)——中國(guó)80 后中,，有高達(dá)4 次的跳槽經(jīng)歷的占29.4%,；有一到兩次跳槽經(jīng)歷的幾乎達(dá)到了50%。而33.3%的80 后在崗最短時(shí)間為半年,，36.4%為1-3 個(gè)月,。 新新職場(chǎng)人關(guān)注什么？“價(jià)值”,！ 社會(huì)對(duì)新生代員工的印象,，是由社會(huì)發(fā)展階段決定。中國(guó)正處在一個(gè)前所未有的社會(huì)大變革,、大轉(zhuǎn)型時(shí)期,，這將對(duì)人們的價(jià)值體系和心理狀態(tài)造成沖擊。而在工作中,，員工的績(jī)效和生產(chǎn)力也不可避免地被影響,。由于互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)和生活水平的提高,，很多新生代的員工通過網(wǎng)絡(luò)社交媒體（微博、微信,、LinkedIn 等）進(jìn)行交流,，并建立起個(gè)人的參照體系與心理支持體系。通過與朋友,、圈子甚至是陌生人的對(duì)比,，新生代員工互相模仿與影響。因此,，雖然目前不少公司能夠提供優(yōu)厚薪酬,、多部門輪崗，甚至是海外工作的機(jī)會(huì),，但如果強(qiáng)調(diào)個(gè)人感受的新生代員工在工作中沒有感受到自己受到重視,，沒有創(chuàng)造價(jià)值，他們將很有可能開始尋找下一個(gè)機(jī)會(huì),。 --------指令型,、愿景型、親和型,、民主型,、領(lǐng)跑型與輔導(dǎo)型6種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
打造領(lǐng)導(dǎo)魅力為職場(chǎng)新人指點(diǎn)迷津 因此，對(duì)于新生代員工的吸引,、激勵(lì),、發(fā)展與保留，除了在公司層面設(shè)計(jì)具競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬,，設(shè)計(jì)多樣性的發(fā)展計(jì)劃等以外,，更重要的管理者在工作中是否能夠給予他們認(rèn)可、幫助與提升,。經(jīng)過長(zhǎng)期研究,，合益集團(tuán)將管理者在帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)過程當(dāng)中的行為特點(diǎn)概括成指令型、愿景型,、親和型,、民主型、領(lǐng)跑型與輔導(dǎo)型6種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,。領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格沒有對(duì)錯(cuò)之分,，每種風(fēng)格的有效性取決于多種因素，如任務(wù),、人員以及管理的具體情況,，只要滿足了具體管理情景要求，每一種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格都可以是有效的,。領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的多樣性正是管理者領(lǐng)導(dǎo)力的體現(xiàn),，尤其在面對(duì)新生代員工時(shí),，管理者更需通過了解該群體性格與經(jīng)歷特點(diǎn)，并且通過“領(lǐng)導(dǎo)魅力”讓新生代員工感受到價(jià)值與成長(zhǎng),。（顏鎮(zhèn)鐘 郭春滿） |
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