一,、起因

我一九二三年由國立北京工專機械科畢業(yè)。在畢業(yè)前夕,，我給老母親一封信,，聲明畢業(yè)后決計獨立謀生，不再用家中的錢,。誰想到當時大學畢業(yè)即是失業(yè),，經(jīng)過幾度奮斗，我才有機會到滬太長途汽車修理廠實習,，但不給生活費,。后來友人胡愈介紹為東方雜志寫稿，得點稿費方能維持生活,，亦很困難,。數(shù)月后由友人介紹到海南島嘉積學校教書，生活始稍穩(wěn)定,。但由于我母親只有我一個兒子,，上有三個姐姐，父親早已去世,，我雖結(jié)婚,，尚無子女，希望我能返鄉(xiāng),，將我不愿繼承的家資,，由我拿出來辦學。因我大學畢業(yè)前,，就在北京創(chuàng)辦了一個平民職業(yè)學校,，主張半工半讀，使貧困的青少年能有求學的機會,。后又繼續(xù)擴辦為平民工藝中學,。在畢業(yè)前我根據(jù)辦學的實踐經(jīng)驗，寫了一本平民職業(yè)教育的書出版了,。老母知道我熱心平民職業(yè)教育,，所以寫信給我,，愿意把家資全部捐獻出來由我辦學。在我未回來之前,，已為我寫了兩塊校牌,，一為平民女子職業(yè)師范，為地方造就師資,；另一塊為平民職業(yè)學校,，與在北京辦的校名相同。她怕我不肯回來,，就把兩塊校牌在蘇州做好了,，一定要我回來。這是我辦學的起因,。

二,、地方教育界老前輩建議創(chuàng)辦初中

我回到黃橋后，先母叫我請教地方教育界老前輩,，同他們商議如何創(chuàng)辦,。我與我小學時的老師嚴則韶、何卓甫（秀才）,、何季生（蘇州師范畢業(yè),，小學教師）以及何卓甫老師的幾位青年學生丁廷標,、丁廷楣等共同研究,，把我擬辦平民職業(yè)學校的意圖告訴他們。他們認為我是初出茅廬不懂世故,。他們認為：黃橋與北京不同,，雖有在北京辦學的經(jīng)驗，但當?shù)厥切胁煌ǖ?。不能辦職校,，最好是辦初中。從地形上來說,，黃橋居鄰近四縣（如皋,、靖江，本縣縣城泰興,、姜堰）之中,，四縣之中只有一所中學，泰興還沒有中學,，若辦初中可招收四縣學生,。經(jīng)過詳細分析討論，我被說服了,，決定創(chuàng)辦初中,。第一次我家拿出八百銀元,，丁廷楣、丁廷標各給壹佰銀元共壹仟銀元作為開辦費,。校舍擬先租用黃橋鎮(zhèn)布業(yè)公所的房屋,，里面有一個花園，花草很多,，前面還有一空地可作操場,，商得布業(yè)公所保管人同意之后，就確定創(chuàng)辦了,。

三,、創(chuàng)辦時的情況

經(jīng)過兩三個月的籌備，大致就緒,。創(chuàng)辦人為嚴則紹,、何卓甫、何季生,、丁廷標,、丁廷楣與我共六人。又聘請了幾位教師,，分工如下：

校長：韓士元      

財務(wù)與總務(wù)主任：何卓甫

教導主任：何季生         

舍監(jiān)：丁德元（兼拳術(shù)老師）            

語文教師：何卓甫,、王吉六             

數(shù)學兼音樂教師：何季生              

代數(shù)老師：范揖清、嚴伯俊,、周榮昌              

英語教師：韓士元              

理化教師：嚴則紹              

幾何三角教師：王錫五              

歷史教師：何卓甫              

地理教師：何一峰              

體育教師：孫毅國

第一期招生50名,，報名踴躍，很快即招足,，學生來源果不出預料,，來自四縣，所以學校從一開始就呈現(xiàn)生氣勃勃,、欣欣向榮的景象,。配備的教師班子亦是社會上所景仰的智識之士。

經(jīng)費來源,，部分由私人繼續(xù)捐助,，部分來自學費，但仍然不夠充足,。教師的待遇,，初期似供給制一樣，學校開伙食,，略支付理發(fā)洗澡等費用,，外來教師供住宿。由于當時大學畢業(yè)即等于失業(yè),，所托情愿任義務(wù)教師者,，供過于求,，還可選擇而聘。

進校學生,，絕大多數(shù)是勤奮好學的,，學習和生活的風氣都很正常。初期學生不過數(shù)十人,，也易于管理,。

四、建造大樓的經(jīng)過

租用的校舍,，只有兩個教室,，最多可辦兩個班，若再增班就不夠了,，非要擴充房屋不可,。在布業(yè)公所南面有一條河（如黃運河），左邊和右邊都無空地,，設(shè)想在河南的地方興建永久的校舍,，河上建一木橋使南北通行方便。首先在河南買了李廣源的五畝地,，繼后又買了束海壽的十畝地,，擬建上下兩層有四個大教室附帶幾個房間的工字樓，建造基金由我家再撥二千銀元,，經(jīng)過幾次會商,，就這樣決定了。

建樓的圖樣是請上海同濟建筑公司設(shè)計的,，沒有收設(shè)計費,。因該公司為家鄉(xiāng)名人丁西林的二弟丁燮坤（同濟大學結(jié)業(yè)）與其他兩三位同學創(chuàng)辦的，由于我們是捐資辦學,，他也愿意無償幫忙。施工過程中,，只知按圖施工,，未詳細計算工料，又系仿德國建筑法,，用整磚砌墻,，因當時尚無水泥，墻體的空隙處以石灰沙石灌漿,，糊里糊涂施工,，越建越貴，待至完全結(jié)工,，共花去了八千余銀元,。這件事說來也是一個笑話,，可也有它的好處，這種墻一塊磚頭也拆不下來,，很結(jié)實,，這么多年來，木質(zhì)結(jié)構(gòu)方面換了幾次,，而大樓至今卻屹然挺立,。

在經(jīng)濟方面當時受了窘迫，大大超出了原計劃,，但又不能半途而廢,，只好借債維持下去，至我離校時債務(wù)還未還清,，聽說是后任校長還清的,。

這座教學大樓，一直作為學校的主體校舍,。在著名的黃橋決戰(zhàn)期間,，為新四軍蘇北指揮部駐地，陳毅,、粟裕將軍等曾在此辦公,、住宿，研究制定了聯(lián)李,、擊敵,、反韓的戰(zhàn)略方針，現(xiàn)為江蘇省文物保護單位,。

五,、離開黃中

我任黃橋初中校長兩年后，正逢北伐軍與聯(lián)軍決戰(zhàn)時期,。黃橋是四縣來往要道,，在軍事上是兵家必爭之地，當?shù)谝淮伪狈ボ婑v進黃橋,，沈毅表面上是國民黨員,，實際上是共產(chǎn)黨的地下黨員，號召我們列隊歡迎,，黃橋中學的學生當然是隊伍的主體,。想不到過了不久，地方紳士中的消息靈通人士聽說聯(lián)軍占了優(yōu)勢,，第二天要進駐黃橋,，北伐軍要撤退，他們恐慌了,，因為他們也曾經(jīng)加入了歡迎北伐軍的隊伍,，怕聯(lián)軍進駐黃橋后與他們?yōu)殡y,，就把歡迎北伐軍的責任全部推到我一人身上，說是我號召他們歡迎的,。其中有一位紳士丁練秋（丁文江的大哥）,，與我有些私人感情，暗中派人通知我,，叫我秘密逃走,，以避不測。我雖佯言不怕,，實際上當夜就悄悄地逃往江南去了,。

當我在江南時，北伐軍又進占了江北,，穩(wěn)定了時局,，泰興縣籌組泰興縣國民黨籌備委員會，沈毅暗中幫助組織,、未征得我的同意,，把我也列入五個籌備委員之一。我由江南回來,，忽有人告訴我是縣黨部國民黨籌備委員,，我莫名其妙。因我沒有加入黨派,，就到縣城去看看,。這是初秋時光，學校尚未開學,，到泰興還不到一個星期,，縣籌委一次正式會還未開過，泰興公安局長陸文鳳就派人搗毀縣黨委,。當夜捕去21人,，我幸而逃脫。我連夜逃出縣城,，積極做營救工作,。后來又發(fā)生了兩次農(nóng)民攻城的慘案，沈毅被捕入獄,，我到南京作營救工作。被捕的縣籌委李亞飛,，原屬李宗仁的部下,，隨北伐軍南下的，他與江蘇省委何民魂是老友,，經(jīng)李介紹我去何民魂處相識相交,，共同營救他們,。

不久，何民魂就任南京特別市市長,，要我?guī)退ぷ?，委以秘書兼科長。以后一段時間,，我就留在南京工作,，辭去黃中校長的職務(wù)，黃中校長由嚴則紹繼任,。

（作者系黃橋中學第一任校長,。）