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寒假結(jié)束開學(xué)前 收心對付”假期綜合征”

 紫曦唯冪1 2013-02-20
寒假結(jié)束開學(xué)前 收心對付”假期綜合征”                                                                                                                                                                               日常吃飯只吃零食

  寒假期間,正在上一年級的珊珊不愛準(zhǔn)時吃飯,,整天零食不斷,,假期更是補(bǔ)得頻繁,,喝完牛奶就接著蛋糕,,吃完蛋糕又是水果,到了正餐的時間早就撐飽了,,腸胃堵,、消化慢是常有的事兒。家住浦東新區(qū)的張女士也抱怨道,,11歲的兒子最喜歡的就是炸雞腿,、冰淇淋,還有各種各樣的零食,,就是不愛好好吃飯,,青菜更是動都不愿動一下,小小的年紀(jì)就已經(jīng)成了一個“小胖子”,。

  建議

  對于飲食不規(guī)律的學(xué)生,,首先,家長減少零食的供應(yīng),,讓孩子逐步少吃零食,,吃零食也要有時間安排,像正餐一樣,;其次,,每天三餐時間要固定,不要讓孩子養(yǎng)成餓了就吃的習(xí)慣,,否則會造成孩子進(jìn)餐紊亂,;第三,讓孩子養(yǎng)成吃飯時要專心的習(xí)慣,,不分心,,不能邊吃邊玩,也不要邊吃飯邊看電視,。

  晚睡晚起的電視迷

  盡管奇奇才上四年級,,但小家伙平時就是個電視迷,一看上電視就沒頭兒,,通常要過了晚上10點(diǎn)鐘才睡覺,。寒假期間,,奇奇更是電視的忠實“粉絲”,常常要看到深夜才罷休,。晚上睡得晚,,早上常常是一覺睡過9點(diǎn)。馬上就開學(xué)了,,媽媽讓她按時睡覺,、起床,可是“惡習(xí)”一旦養(yǎng)成就難改了,,睡早了睡不著,,起早了就睡不醒、一天沒精神,。

  建議

  目前,,許多學(xué)齡兒童的睡眠不足,這會嚴(yán)重影響到白天他們在課堂的表現(xiàn),,5到9歲的孩子每天要睡足10至11小時,,10到14歲的每天要保證9到10個小時睡眠,14到18歲的要保證8到9小時睡眠,。

  首先,,對于晚睡晚起的學(xué)生,家長要控制他們睡眠,,最好不要白天睡覺,,把覺放到晚上,逐漸減少孩子看電視的時間,,家長千萬不要強(qiáng)行關(guān)掉電視,,容易使孩子產(chǎn)生抵觸心理;合理安排孩子的學(xué)習(xí),、休息,、看電視的作息表,周末,、雙休日和寒暑假可以適當(dāng)延長看電視的時間,;父母和孩子一起選擇電視節(jié)目一起看電視,這樣做不僅能營造和睦的家庭氣氛,,而且還能避免一些電視節(jié)目對孩子產(chǎn)生的不良影響,;父母自己先要合理安排看電視的時間,盡量不要在孩子寫作業(yè)的時候打開電視機(jī),。

  迷戀上網(wǎng)收心難

  曉勇是一名高中生,,由于父母忙于工作,寒假期間只能讓他一個人在家,,為了給孩子找個“玩伴”,,父母特地給他買了一臺電腦,,很快,電腦也成了他的“最佳”玩伴,。網(wǎng)絡(luò)游戲讓他上了癮,,一玩就是三四個小時。時間一長,,他感覺頭暈,、頭疼,做什么事都沒精神,??扉_學(xué)了,他也想收收心學(xué)習(xí)了,,但一看書就感覺心煩意亂,,注意力根本沒法集中。

  建議

  首先,,父母可以和曉勇多聊聊天,進(jìn)行親自溝通,,讓兒子認(rèn)識到網(wǎng)癮的危害,;其次,不妨來個《家庭公約》,,大家簽個合同,,讓曉勇許下并兌現(xiàn)自己的承諾;第三,,家長可以為曉勇設(shè)立一個和開學(xué)時間差不多的時間表,,讓他提前在家適應(yīng)學(xué)校生活,盡早過渡,;第四,,鼓勵孩子走出家門,讓他多與伙伴聊天,、交往,,同時,讓其認(rèn)識到父母的艱辛,,教育他如果將滿足感遷移到學(xué)習(xí)上,,他的成績會更優(yōu)秀,會獲得更大的成功,;最后,,父母也要加強(qiáng)監(jiān)督,可以采取適當(dāng)減少孩子上網(wǎng)的時間,,如果家長的工作單位離家近的,,中午可以回家,,檢查孩子完成作業(yè)的情況等。

  提醒:開學(xué)準(zhǔn)備別忽視健康

  首先,,家長要關(guān)注書包的重量,。兒童要使用寬帶的雙肩背,而且要讓孩子用雙肩去背,;書包不應(yīng)過重,,因為過重的書包會引起肌肉拉傷等傷害,長期這樣會造成孩子身體姿勢的歪曲,。

  第二,,小學(xué)生,家長要關(guān)注各種疫苗的接種情況,。

  第三,、家長要為孩子準(zhǔn)備好應(yīng)急藥物。如孩子有哮喘,、過敏等病要為他們準(zhǔn)備好藥物,,還要確保藥物的有效期。不少學(xué)生說這幾天又開心又“難熬”,。開心是因為可以回到學(xué)校和同學(xué)見面,,“難熬”則是因為家長總喜歡給孩子定下很多目標(biāo),希望通過這種方式來給孩子“收心”,。比如這個學(xué)期成績要提高多少,、考試要考到第幾名、獲得某某稱號等,,這無形中給了孩子很多心理上的壓力,,讓他們對上學(xué)產(chǎn)生某種恐懼和抵觸心理。

  很多家長認(rèn)為,,寒假和春節(jié)讓孩子幾乎玩“瘋”了,,開學(xué)初就需要“收心”,所以得抓緊這幾天來給孩子“緊弦”,,不斷地給他們定標(biāo)準(zhǔn),、立目標(biāo),并想借此讓他們放松的神經(jīng)再緊張起來,。

  但老師和心理咨詢師認(rèn)為,,剛開學(xué)就采取過分施壓的方式來給孩子“收心”是不恰當(dāng)?shù)模驗楹⒆咏?jīng)過假期的休息,,很多方面都處于松弛狀態(tài),,如果突然給他們過多的壓力很容易導(dǎo)致孩子出現(xiàn)情緒低落、萎靡不振的現(xiàn)象,更有甚者出現(xiàn)抵觸情緒,,對開學(xué)產(chǎn)生恐懼心理,。

  心理專家認(rèn)為,在開學(xué)前,,以適當(dāng)?shù)姆绞桨押⒆拥男睦頎顟B(tài)調(diào)整到學(xué)習(xí)上來是有必要的,,但不要制造過多的學(xué)習(xí)壓力,給孩子一個寬松的學(xué)習(xí)氣氛則更重要,。

  心理調(diào)整建議

  1,、抓緊“調(diào)時差”,將睡覺和起床時間逐漸前移,,恢復(fù)正常的作息制度,,以飽滿的精神狀態(tài)迎接開學(xué)的到來。

  2,、家長需正面引導(dǎo)孩子正確對待開學(xué),,喚起對校園生活和同學(xué)友情的向往。

  3,、家長不應(yīng)對孩子說“開學(xué)了,,收骨頭”之類警告的話。讓孩子給好朋友打個電話,,談?wù)勑?,聊聊新學(xué)年打算,能緩解緊張情緒,。

  4、鼓勵孩子制定新學(xué)年學(xué)習(xí)計劃,,作為家長則不妨制定自己的新年充電計劃,,和孩子一起學(xué)習(xí),形成良好的家庭氛圍,,讓孩子覺得“不僅我一個人在學(xué)習(xí),,我并不孤獨(dú)”。

  多數(shù)孩子對“開學(xué)”存在畏難情緒

  “這個好看嗎,?”“隨便……”

  “這本,、那本,都拿上……”“哦……”

  與家長熱乎的積極狀態(tài)相比,,記者發(fā)現(xiàn),,多數(shù)孩子卻對“開學(xué)”存在懼怕、逃避的心理,,表現(xiàn)出“隨便”,、“慵懶”、“茶飯不思”的消極“癥狀”,?!懊魈炀鸵_學(xué)了,,但我還想放假,又要上課,、做作業(yè),,很煩……一想起,連玩的心思都沒有了……”昨天上午,,看著母親正包書套,,培正小學(xué)一三年級學(xué)生愁眉苦臉地說。

  “這是普遍孩子存在的對新學(xué)期的‘畏難’情緒,,尤其是孩子在春節(jié)的熱火朝天中,,突然要被‘冷處理’迎接開學(xué),大反差下有了抗拒或不合作的態(tài)度,?!比A師附中心理研究室李知寧分析,對開學(xué)的不適應(yīng),,是因為寒假中孩子習(xí)慣了比較自由自在的生活,,一旦受到約束便會變得不適,有的甚至對學(xué)習(xí)會產(chǎn)生反感或厭惡的情緒,?!斑@并非不正常,也不是在成績不好的學(xué)生中才有,,因此,,家長可對孩子配備一些健康情緒的‘甜言蜜語’,例如激發(fā)他們對新知識的興趣和好奇,,引導(dǎo)孩子進(jìn)入新角色,,告知其許多未完成的事可以等待下一個假期等,都有利于孩子盡快適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,?!?/p>

  心理“按摩”讓孩子盡快度過適應(yīng)期

  “新學(xué)期開學(xué),家長除了為孩子準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品之外,,更重要的是要為孩子投入新的學(xué)習(xí)作心理準(zhǔn)備,,這或許比購買‘有形’的用品更有意義?!比A師大教育科學(xué)學(xué)院一教授認(rèn)為,,除了學(xué)習(xí)用品外,孩子還缺少開學(xué)的心理“按摩”,,這需要學(xué)校和家長共同完成,。

  他建議,開學(xué)后,家長對孩子的心理調(diào)節(jié)可從幾方面入手:一是抓緊調(diào)整作息時間的“生物鐘”,,堅決讓孩子“倒時差”,,不能心軟,任其晚睡晚起,。二是以自己的曾經(jīng)體會向孩子分析新學(xué)期的學(xué)習(xí)特點(diǎn),。三是鼓勵、傾聽孩子對新學(xué)期作出計劃,。四是共同討論孩子,、家長及家庭的學(xué)習(xí)計劃,形成學(xué)習(xí)的家庭氣氛,。五是特別關(guān)注孩子的情緒變化,,有必要時進(jìn)行心理“補(bǔ)課”。

  “同時,,學(xué)校也要加入‘養(yǎng)心劑’,,對學(xué)生的要求可考慮循序漸進(jìn),例如對知識的灌輸可采取溫故知新的方法等,?!彼f,最好還在開學(xué)初對學(xué)生進(jìn)行“家訪”或約學(xué)生談心,,了解各學(xué)生的寒假生活,,給他們提出新的展望和打算,例如下學(xué)期可主要參加哪個興趣班,、提高哪幾門課成績,,樹立一個新目標(biāo)等?!爸挥袑W(xué)校和家長共同合作,,形成合力對孩子的新學(xué)期心理進(jìn)行‘按摩’,才能讓他們盡快度過適應(yīng)期,。”該教授說,。

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