------讀《思考的技術(shù)》有感

每個人的生活都是一種“認知—思考—產(chǎn)出”的過程,，無論是什么事情，都無法逃脫這樣的規(guī)律,。只是有的人認知角度不同,，成為了某個領(lǐng)域的技術(shù)專家！有的人思考的深遠,，成為思想家,！有的人善于抓住產(chǎn)出需求，于是成為了商人,！

人作為區(qū)分于動物的“高級動物”,，最大的區(qū)別就是在于思考。

-----因為思考,，人學(xué)會用各種器物當(dāng)作工具,，成為人類進化歷程中的重要里程碑。

-----因為思考,，人類有了進化的社會過程及人與人之間的關(guān)系,。

-----因為思考，人類的智慧突飛猛進！

-----當(dāng)然也因為思考,，有人的思考力崩潰了：成為了精神??！?

我們幾乎所有人在漫長的十幾年的學(xué)習(xí)過程中,，已經(jīng)從家長、從老師,、從學(xué)長,、從同學(xué)等周邊的人那里學(xué)到了思考，以及思考的習(xí)慣,。這個思考習(xí)慣,，幾乎就是每個人獨有的思考技術(shù)！

大前研一作為日本著名管理學(xué)家,、經(jīng)濟評論家,。任職于麥肯錫顧問公司23年，對企業(yè)管理以及個人能力培養(yǎng)方面都有獨樹一幟的見解,。到目前為止已經(jīng)出版過25本暢銷管理類書籍,，其中我認為最靠譜、最給力的書就當(dāng)屬《思考的技術(shù)》,。我本人其實是對所有日本的事物都有抵觸心理,，可是看了這本書后，確實讓我重新認識了“日本制造”的實力,。

下面通過引述《思考的技術(shù)》書中的原文,，來引出我們對自己思考的技術(shù)的考慮。（有點繞口）

一,、懶于求知的人沒有生存空間

很多人在面對問題時,，并沒有認真地思考,而是單純地想法瞬間稱為“解決之策”。包括原先的我也是這樣,。解決問題的根本就是邏輯思考能力,。而俗話說的“先見之明”、“直覺”也是通過大量邏輯思考中產(chǎn)生的,。由于絕大多數(shù)人都沒有養(yǎng)成邏輯思考的習(xí)慣,，所以就缺少了能夠解決問題的思路，也就成為了“頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳”的解決問題的現(xiàn)行,。

二,、不要把假設(shè)和結(jié)論混為一談

我們必須認清現(xiàn)象和原因的不同。事實上在許多案例中,，真正的原因只有一個,，而其他都只是這個原因?qū)е碌默F(xiàn)象。因此要思考“在各種現(xiàn)象之中，如何找出真正的原因”,，絕不能在列舉了各種現(xiàn)象之后就停止思考了,。

三、積累事實才能得出最好結(jié)論,。

大前研一直接在書中說道：我是個非常不喜歡重復(fù)做同一件事的人,，所以后來我決定只要是我做過的事，就做一份手冊,，讓任何人都可以據(jù)此導(dǎo)出正確的結(jié)論,。碰到任何情況，我都習(xí)慣隨手記下來,，?企業(yè)參謀?就是以筆記本的備忘錄事項為材料編輯成書的,。

大多數(shù)人都會在提出假設(shè)的階段，就認為已經(jīng)得到結(jié)論了,。事實上,，真正的成敗挑戰(zhàn)才正要登場。解決問題的能力,，就是為印證假設(shè)不辭辛勞的行動力,，也可以說是為獲得絕對正確的答案，徹底動腦的深層思考力,。

由于每天反復(fù)做這種訓(xùn)練,，所以面對大部分問題時，我大概只要三分鐘,，就可以把解決問題的步驟,、過程全都組合起來。

如果你也像我一樣訓(xùn)練自己的腦力,，就一定能夠提升解決問題的能力,。一天努力看不出差距，可是天天努力,，很快就有明顯的差別了,。

四、邏輯打動人心,。

所謂說服力就是連對手的心理狀態(tài)都能考慮的邏輯構(gòu)成力,。

首先解決最重要、最根本的問題,，才是解決問題最好的辦法,。

所謂必要條件就是“必須這么做”，而充分條件則是“這么做會更好”,，這兩者是不同的,。為了讓客戶采納我們的建議,，這兩種條件都必須具備。

不是“自己想說的順序”,，而是“對方能夠理解的順序”,。

不可僅憑現(xiàn)象做判斷。

語言的說服力比視覺花招更好,。為了讓語言能夠完完整整的為我們傳達信息,，我們必須磨練扎實的邏輯表達能力。

不要看稿子,，試著利用5分鐘的時間,，把內(nèi)容全部說一遍,。如果不能將腳本融會貫通記在腦子里,，并將重點無一遺漏地全部說出來，提案將無法順利展開,。

不論多么龐大的資料,、多么復(fù)雜的議題，我們都可以將其分類整理,，然后從某些資料中找出證據(jù)導(dǎo)出結(jié)論,，再把這個結(jié)論當(dāng)做尋找下一個證據(jù)的數(shù)據(jù)－這種層層積累的方法，就是“金字塔結(jié)構(gòu)”,。而位于金字塔頂端的那一塊唯一的石頭,，就是我們要的唯一結(jié)論。

通過一個完備的程序,，提出建言的人才能充滿自信地提出在邏輯上絕對站得住腳的正確結(jié)論,。

五、時刻鍛煉邏輯思考力,，就能逐漸看透問題的本質(zhì),。

看透本質(zhì)就是看清楚問題真正的原因，并導(dǎo)出正確的解決方法,。簡單的說,，走過洞悉問題本質(zhì)的過程，要導(dǎo)出正確的結(jié)論并不困難,。

即使不是業(yè)界的專家,，只要鍛煉思路，也可以導(dǎo)出跟專家相同的結(jié)論,。

輕易相信電視新聞,、報紙新聞是非常危險的，尤其當(dāng)CCAV中看不到“XX磚家證實”時,，必須更加留意,。

六、邏輯思考的基礎(chǔ)在于積累事實，但是大多數(shù)人是不忠于事實的,。

能做到對事不對人,，就不會在乎自己的立場。不能忠于事實,，不但無法洞悉問題的本質(zhì),，也不能走完導(dǎo)出正確解決對策的過程。為了導(dǎo)出真正的解決對策,，首先必須讓自己站在沒有偏見的立場上,。不管自己的情緒如何，對于所呈現(xiàn)的事實,，一定要虛心接受,。因為這是解決問題的前提條件。只有弄清事實之后,，才能進一步思考什么是正確的,，什么是應(yīng)該做的。

七,、讓自己置身于一個同質(zhì)的群體中時,，就會失去訓(xùn)練自己解決問題的機會。

當(dāng)自己的意見和對方不一樣時,，就應(yīng)該秉持以事實為證的信念,，設(shè)法讓對方認同自己的意見。大前研一坦誠說：我從學(xué)生時代開始,，就不輕易贊同別人的意見,。我最討厭的就是，不去探求什么才是真實的,，就輕易完全相信別人的話,。詢問為什么可以讓我們的思考朝著有答案的方向前進。

八,、為什么先出生的人就有權(quán)利教導(dǎo)別人,？后出生的人洞察力也可能更為敏銳。

原書說道：我這個人絕不會因為大家都這樣就去做某事,，也絕不會去迎合自己不能接受的事,。

這些忠于自己、能夠找出屬于自己的答案的人,，其生命力比起已經(jīng)習(xí)慣別人給出答案的人,，一定更為強韌。當(dāng)今世界是一個沒有答案,、不需要工作手冊的世界,，敏銳的人已經(jīng)開始朝著這個方向努力了,。被舊有的價值觀束縛的人和能夠創(chuàng)造新價值觀的人，將有明顯的區(qū)別,。

丹麥,，教科書上寫著：“學(xué)校沒有教答案的權(quán)利，支持孩子學(xué)習(xí)的權(quán)利才是學(xué)校的功能,?！?/p>

北歐各國教導(dǎo)孩子如何使用，所以他們的英語能力是世界頂級的,。北歐的學(xué)生通過這種學(xué)校教育,，了解當(dāng)今世界具有復(fù)雜體系，更清楚自己應(yīng)該怎么做才能嶄露頭角,。就算沒有答案,，也會自己提出假設(shè)，反復(fù)求證,，直到找出答案,。不管碰到任何困難，都勇于接受挑戰(zhàn),，堅持到底，這才是教育的基本原則,。

九,、懂得思考方法的人，能夠勝任經(jīng)營管理顧問工作的可能性較高,，所以重要的是基本的思考路徑,，而不是知識。

具備“有前提就有結(jié)論”的思考模式的人,，任何時候都不會陷入恐慌,。因為就算前提有變，還是能導(dǎo)出不一樣的結(jié)論,，這種人不僅能夠勝任麥肯錫的工作,，相信其他工作也一樣能夠勝任。

訓(xùn)練自己常常保持好奇心也是非常重要的,，一個擁有好奇心的人,，不只是思考別人所給予的題目，而是會獲得更多報紙,、網(wǎng)絡(luò)所無法提供的有趣信息,。

十、所謂思考,，不外乎就是替自己儲備知識,。

邏輯思考的能力跟演奏樂器的能力一樣,，只要經(jīng)過訓(xùn)練，任何人都可以具備,。

總說自己很忙沒時間的人,，其實是浪費了太多時間。

對于不太需要思考的事情,，我則盡量減少思考的時間,，而且絕不沒事自尋煩惱。

有許多人是該想的不想,，不該想的一直煩惱,，白白浪費訓(xùn)練邏輯思考的時間，更浪費了自己寶貴的人生,。

十一,、生活中，只要是可以固定化的事情,，我一律固定化,。

十二、構(gòu)想是不斷地對自己提出質(zhì)疑,，然后找出問題解決方法而產(chǎn)生的,。

從未來的角度來看，構(gòu)想并非突如其來,，而是過去的延伸,，今日的延伸。

要想形成好的構(gòu)想或是創(chuàng)造出類拔萃的設(shè)想,，終究還是要在日常生活中不停地進行思考方式的訓(xùn)練,。就像是想要鍛煉體力就做俯臥撐一樣，思考的訓(xùn)練必須每天進行,。

人類是懶惰的動物,，一旦用腦的方法模式化后，就很難用別的方法再予以刺激,。所以,，為了訓(xùn)練思考邏輯以產(chǎn)生新構(gòu)想，就必須常常刺激腦中不同的部位,，這一點是非常重要的,。

十三、新景觀使平常沒有用到的腦部思考邏輯得以發(fā)生作用,。

思考,，就是常常提出疑問，然后自己努力尋求解答,。在“當(dāng)下若沒有找到答案就會死”這樣的強迫觀念之下,，將自己所擁有的數(shù)據(jù)從腦袋中調(diào)出來加以分析,，然后找出可以說服自己的解答。

成功者幾乎都是將所有人忽略的部分加以重新思考,，才獲得事業(yè)的成功,。就是要把多數(shù)人都認為對的事情，將別人平常忽略的地方,，用放大鏡做無數(shù)倍的擴大,，之后衍生出市場需求，這種個性的人才會成功,。

對于認為不可能構(gòu)成的部分也加以思考,，說不定突然就會出現(xiàn)所謂的獨大商品事業(yè)的構(gòu)想?；蛟S就是在別人越覺得不可能找到機會的地方,，越有可能出現(xiàn)商機。

經(jīng)常抱持緊張感,，以同樣的態(tài)度面對每件事情,，讓自己隨時處于“準備好了”的狀態(tài)，才能提高解決問題的能力,，產(chǎn)生好的構(gòu)想,。

十四、一個有效的思考訓(xùn)練的方法,，那就是找到可以進行有效對話的對象,。

試圖推翻對方的假設(shè)，可以讓自己做更深入的思考,，因此，擁有這樣的朋友,，對于理性思考的訓(xùn)練,，是非常有好處的。

當(dāng)你閱讀一篇報道時,，首先就要抱有懷疑的態(tài)度,，思考報道的正確性。

將知道的事情進行整合思考,，形成一個系統(tǒng),，具備能夠引導(dǎo)出答案的思考邏輯，讓自己具備“將許多小事情匯成長篇好故事”的能力,。

在這個時代,，企業(yè)界人士必須具備的突破即有價值觀的思考能力，換句話就是,，具備在商場上的突破能力與開拓者的思考邏輯,。不局限于舊有的價值觀,，將自己的構(gòu)想和預(yù)知性活用在新的事業(yè)與社會的系統(tǒng)改革中，我們需要這樣的理論性思考,。

實體經(jīng)濟的世界中,，企業(yè)的價值是依據(jù)未來期待收益所換算來出來的凈價值，但是,，處于看不見的新大陸中的企業(yè),，則是根據(jù)將來市場占有率的期望值，來決定企業(yè)價值的多寡,。因此才可以做到用自己資本的幾十倍甚至幾百倍的巨額資金,，去吞并比自己更強大的企業(yè)。

十五,、每天都要磨亮“頭腦”這把槍,。

總論：邏輯思考力可以讓我們解決問題，甚至預(yù)見未來,！雖然我還未實現(xiàn),，但是我還是很好奇的去當(dāng)“先知”！

　　 下面是我從書中提取精華,，以鞭策自己,！提升自己！

　　 正確思考的方法：

　　 1,、要多問為什么,。思考就是對自己提出疑問，從逐步詢問中能導(dǎo)出從來沒有人說過的理論,；

　　 2,、不輕易相信權(quán)威、不盲從社會認同,；

　　 3,、儲蓄智慧：與人接觸獲取知識。延伸開就會發(fā)現(xiàn)雜志,、報紙,、書、電視,、廣播,、與人交流、互聯(lián)網(wǎng),、自己思考等等都是智慧的來源,；

　　 4、生活簡單才能思考：應(yīng)該思考,、徹底思考,；不該思考,，別浪費精力。

　　 5,、先分解功能再進行思考,。即先將問題簡單化、條理化,；

　　 思考訓(xùn)練方法或原則：

　　 1,、每天不定時的給自己一個題目訓(xùn)練：解決問題的思考訓(xùn)練。

　　 2,、培養(yǎng)自己的說服力,。如大前研一的方法：對錄音機講，自已再換位判斷說服力,。

　　 3,、基于正常邏輯的預(yù)測，如五年后的手機,，五分鐘后的云,？

　　 4、時不時的用不同方法,，做不同的事,。

　　 5、給自己一定的假設(shè)壓力,。

　　 6,、尋找真正的朋友，敢于說真話,，可以互相否定,、相互打擊的朋友。

     7,、學(xué)會“on time & off time”的調(diào)節(jié),。詳看大前研一寫的《OFF學(xué)》

　　 寫在最后：

     在當(dāng)今信息爆炸的年代，這本出版于2005年的書籍,，時過7年，仍然具有可讀性,，可操作性,，可思考性的書籍，已經(jīng)成為我生活的一部分,。我現(xiàn)在如同5,、6歲的兒童，對世界充滿好奇,，大腦里面塞滿了問號,，各種各樣的問號都有,。這些問號或許在下一秒就找到了答案，或許要在若干年后才得到解答,。但是這樣的“好奇”心態(tài),，時刻保持邏輯思考的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，將會為自己帶來無窮樂趣和快樂,。對此我也非常樂意將此書推薦給大家,，希望能給大家?guī)韼椭?/p>