一、專題知識聯(lián)系
本專題包括三部分內(nèi)容,，一是地圖基礎(chǔ)，本專題不作詳細(xì)闡述,。二是對高考試題中常見的幾類圖像作歸納,。三是對近年來考題中常出現(xiàn)的圖表繪制作簡單說明。
二,、專題要點歸納
(一)圖像的類型,、內(nèi)容和判讀方法
1．等值線圖
等值線圖包括等高線圖、等深線圖,、等溫線圖,、等降水量線圖等。
判讀方法：①識別等值線所反映的是何種地理事物,；
②判讀等值線排列疏密狀況,；
③判斷等值線變化規(guī)律和最高、最低值位置,；
④根據(jù)數(shù)值變化及排列狀況,，推斷出規(guī)律和結(jié)果，或分析成因,。
解題的關(guān)鍵是找出等值線變化的規(guī)律,，并分析其成因。
2．地形剖面圖
判讀方法：①識別地形剖面圖的水平,、垂直比例大?。?/P>
②根據(jù)題目條件和圖像形態(tài)或區(qū)域位置信息,，判斷經(jīng)緯度位置,；
③與相關(guān)的分布圖、特征示意圖的知識進(jìn)行聯(lián)系,，分析作答,。
3．示意圖
(1)地理要素變化過程示意圖：主要有氣溫變化曲線圖；降水量月份分配圖,；河流流量過程圖,；經(jīng)濟(jì)發(fā)展概況圖；人口增長趨勢圖等。
判讀方法：①明確識別縱橫坐標(biāo)的單位數(shù)值,，判斷其大小變化和重要數(shù)據(jù)落點位置,；
②根據(jù)數(shù)據(jù)變化或曲線變化規(guī)律，提取和推斷其變化趨勢,；
③聯(lián)系相關(guān)知識,，進(jìn)行分析、推斷并獲取答案,。
(2)地理要素相關(guān)聯(lián)系示意圖：利用圖形考核概念,、原理、特征或其相互關(guān)系等內(nèi)容,。主要有國家或區(qū)域經(jīng)濟(jì)部門結(jié)構(gòu)圖,、工業(yè)或農(nóng)業(yè)布局因素關(guān)系圖、人口的各種構(gòu)成圖,、環(huán)境各要素關(guān)系圖等,。
判讀方法：①認(rèn)真讀圖弄清題意，從圖中提取信息,；
②根據(jù)圖中信息所對應(yīng)知識,，進(jìn)行聯(lián)想、推斷,；
③利用所掌握概念；原理,、分布規(guī)律等知識驗證圖形的表示方式,。
(3)地理要素因果關(guān)系示意圖：天體系統(tǒng)圖、食物鏈圖,、貨流圖,、流程圖等。表示地理事物或系統(tǒng)之間聯(lián)系與因果關(guān)系圖,。
判讀方法：①識別所表示的是何種因素的地理事物聯(lián)系過程,；
②注意根據(jù)圖中箭頭方向、線段的縱橫關(guān)系等提取信息,；
③弄清事物的形成或變化過程,，判斷各因素之間的因果聯(lián)系。
(4)地理要素模式或結(jié)構(gòu)示意圖：主要有世界洋流模式圖,、理想大陸自然帶分布模式圖,、承壓地下水的自流水盆地示意圖等。
判讀方法：掌握模式圖內(nèi)陸理要素的地位作用以及元素之間相互聯(lián)系與制約的關(guān)系,。
4．分布圖
地理分布圖在圖像中所占比例大,，類型復(fù)雜多樣。主要有自然要素空間分布圖(如世界氣候類型分布圖)、自然資源空間分布圖(如中國土地資源分布圖),、人類活動分布圖(如中國鐵路分布圖),、區(qū)域綜合分布圖(如北方地區(qū)礦產(chǎn)、城市和鐵路分布圖)等,。近幾年的考題中,，整體分布圖的出現(xiàn)頻率雖較少，但多以與其他圖形配合或以文考圖的形式出現(xiàn),，復(fù)習(xí)過程中不可忽略,。
判讀方法：①判斷地圖所反映的是哪些地理事物或哪些要素；
②讀出圖中地理事物或要素的位置(經(jīng)緯,、海陸或區(qū)域相對位置),；
③根據(jù)圖中的分布信息，歸納分布特征或規(guī)律,，提取與設(shè)問內(nèi)容相關(guān)的知
識,，分析判斷作答。
5．統(tǒng)計圖表
主要有柱狀圖,、扇形圖,、曲線圖、折線圖及：比重圖,，或以數(shù)據(jù),、比值等形式編制的表格。
判讀方法：⑦正確判讀各類統(tǒng)計圖形的坐標(biāo)系統(tǒng),，獲得有關(guān)數(shù)值及其變化趨向,；
⑦根據(jù)數(shù)值反映出來的變化、構(gòu)成特征等,，與相應(yīng)知識聯(lián)系對照,，并分析
判斷，得出結(jié)論,。
6．景觀圖
主要有自然帶的景觀圖,、名山古跡的素描圖或圖片、斷層和火山噴發(fā),、典型地質(zhì)現(xiàn)象的景觀圖,、環(huán)境問題圖片等。
判讀方法：⑦準(zhǔn)確判讀景觀圖表示何種地理因素或要說明哪種地理現(xiàn)象,；
②細(xì)心觀察景觀圖中各地理因素的特征和相互關(guān)系,；
③根據(jù)景觀圖中信息，提取與設(shè)問相關(guān)的部分,，聯(lián)系有關(guān)知識作答,。
近年的高考試題中，基本類型的圖像日趨復(fù)雜，圖中隱含的信息量較大,，判讀能力的要求越來越高,。而各類變式圖表的出現(xiàn)(如統(tǒng)計圖表的表現(xiàn)形式不斷變化)，更增大了圖像識讀的難度,。因此,，在熟悉常見圖像類型的基礎(chǔ)上，專題復(fù)習(xí)過程中還應(yīng)加強(qiáng)變式圖像的訓(xùn)練,，重視判讀方法的提取和歸納,，以達(dá)到“以不變應(yīng)萬變”的目的。
(二)圖像繪制的類型和方法
圖像繪制的類型主要是地形剖面團(tuán),、柱狀(或直線式)圖,、曲線或折線圖、圓形百分比圖等,，還有兩至日太陽照射地球示意圖,、洋流分布示意圖等。
繪圖方法：①恰當(dāng),、準(zhǔn)確地設(shè)立符合題意要求的坐標(biāo)系統(tǒng),；
②按照各類不同圖形的形狀要求，準(zhǔn)確定出繪圖點的位置,；
③細(xì)心按圖形輪廓要求繪畫圖形,，并加以必要的文字?jǐn)?shù)據(jù)注釋。
繪圖應(yīng)注意：①在繪制柱狀圖時,，必須注意柱狀體的寬度相等,；②繪制曲線圖時必須注意用平滑的曲線；③繪制折線圖時兩點之間必須是直線,，每兩條線的接合處要有點角度；④繪制兩至日太陽照射地球示意圖時注意太陽直射點的緯度位置,，黃赤交角度數(shù),，黃道面、赤道面,、地軸和晨昏線必須交匯于地心,。
三、專題復(fù)習(xí)目標(biāo)
(1)熟練運用地圖基礎(chǔ)知識,，識讀地圖,，并具有一定的圖文轉(zhuǎn)化能力(把圖像信息通過文字加以表達(dá)或根據(jù)文字資料繪畫相關(guān)圖像)。
(2)掌握主要圖像類型的結(jié)構(gòu)特點和判讀方法,。
(3)運用圖像觀察,、分析、比較，并聯(lián)系設(shè)問要求,，輻射相關(guān)知識,，綜合解答問題。
(4)繪制簡單的地理圖表,。
