六年二期科技活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃

一,、        基本情況

本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任六年級(jí)37班的科技活動(dòng)教學(xué),，總的來(lái)說(shuō)，六年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)科技的興趣較高,，而且相比低年級(jí)來(lái)說(shuō),，已經(jīng)具備一定的基礎(chǔ)知識(shí)，因此學(xué)以來(lái)更加得心應(yīng)手,。但是也有部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，本著科技活動(dòng)就是好玩的課的心態(tài)在學(xué)習(xí)，在課堂是有違紀(jì)現(xiàn)象出現(xiàn),，給教學(xué)工作帶來(lái)了一定的不便,。

二,、        教材分析

本冊(cè)教材內(nèi)容包括四個(gè)方面：實(shí)驗(yàn)探索、科技制作,、科技應(yīng)用,、專(zhuān)題研究，從不同的角度引導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)會(huì)科學(xué)研究,、科學(xué)發(fā)明,、制作科技作品的方法。了解科技知識(shí)在工業(yè)及生活中的應(yīng)用,，了解我國(guó)歷史上的科技成果及現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展趨勢(shì),，教材注重讓學(xué)生參與社會(huì)調(diào)查，開(kāi)展科學(xué)研究,，進(jìn)行科學(xué)探索和制作,，從而加強(qiáng)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識(shí),、創(chuàng)新能力的培養(yǎng),。

本冊(cè)教材實(shí)驗(yàn)探索內(nèi)容有3課，科技制作方面有3課,，科技應(yīng)用方面有3課,，專(zhuān)題研究有2課。創(chuàng)新發(fā)明1課,。

三,、        教學(xué)目的和要求

科技活動(dòng)課是《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)、初級(jí)中學(xué)課程計(jì)劃》中規(guī)定的一門(mén)與學(xué)科課程并列的新型課程,，是九年義務(wù)教育課程體系的重要組成部分,，是全面提高學(xué)生素質(zhì)的重要途徑，旨在使學(xué)生擴(kuò)大視野,，增長(zhǎng)知識(shí)，動(dòng)手動(dòng)腦,，培養(yǎng)能力,，發(fā)展特長(zhǎng)，生動(dòng),、活潑,、主動(dòng)地得到發(fā)展。

四,、        教學(xué)措施

1,、              認(rèn)真上好每一堂課，精心組織,，認(rèn)真總結(jié),。

2,、              注重發(fā)揮學(xué)生的主題性，教師的主導(dǎo)性,。

3,、              注重學(xué)生的參與程度，過(guò)程,，以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科技活動(dòng)的興趣,，初步學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法，培養(yǎng)良好的習(xí)慣,。

4,、              加強(qiáng)安全意識(shí)。

五,、        課時(shí)安排

1,、慣性小實(shí)驗(yàn)

教學(xué)要求

    通過(guò)小實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生懂得慣性的原理,。

教學(xué)時(shí)間

    1課時(shí)

教學(xué)過(guò)程

一,、         談話(huà)導(dǎo)入：

慣性現(xiàn)象在生活中隨處可見(jiàn)，下面我們來(lái)幾個(gè)有關(guān)慣性的小實(shí)驗(yàn),。

二,、         學(xué)學(xué)做做

1、              講述實(shí)驗(yàn)的方法步驟,。

2,、              動(dòng)手做一做。

小結(jié)：通過(guò)實(shí)驗(yàn)我們知道,，靜止的東西保持靜止,，運(yùn)動(dòng)的物體維持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，這叫物體的慣性,。

三,、         看看想想

1,、              汽車(chē)急剎車(chē)時(shí)，乘客的身體向前傾,。

2,、              汽車(chē)突然啟動(dòng)時(shí)，乘客向后仰,。

3,、              滑冰運(yùn)動(dòng)員停止用力后，仍然可以自由滑行,。

4,、              旋轉(zhuǎn)淋濕的雨傘，水珠會(huì)飛離雨傘,。

四,、課堂小結(jié)

3、簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī)

教學(xué)目的：

1,、通過(guò)學(xué)習(xí),，了解電動(dòng)機(jī)的工作原理

2、學(xué)會(huì)制作簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī)

3,、教育學(xué)生養(yǎng)成勤于動(dòng)手,、動(dòng)腦的好習(xí)慣。

教學(xué)材料：

小磁鐵,、漆包線,、電池、粗銅絲,、圖釘,、小木塊、小木版,、砂紙,、尖嘴鉗等。

教學(xué)過(guò)程：

一,、           導(dǎo)入

電動(dòng)機(jī)是一種常用的能量轉(zhuǎn)換裝置,，電風(fēng)扇、洗衣機(jī),、空調(diào)等許多家用電器中都有類(lèi)型、作用不同的電動(dòng)機(jī),。

二,、           試一試：

自己動(dòng)手做一臺(tái)簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī)

1、制作轉(zhuǎn)子

2,、制作支架

3,、組裝

三,、           想一想：

1、改變小磁鐵的方向和電池的方向,，想一想,，轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)動(dòng)會(huì)有什么變化？怎樣才能增大電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速,？

2,、電動(dòng)機(jī)能提供的功率范圍很大，而且使用,、控制非常方便,，又沒(méi)有煙塵、氣味,，不污染環(huán)境,，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、交通運(yùn)輸,、家用電器等方面應(yīng)用極廣,。有條件的同學(xué)可以利用課余時(shí)間，走訪一下附近的工廠,、農(nóng)村,，調(diào)查一下他們使用了一些什么類(lèi)型的電動(dòng)機(jī)，使用電動(dòng)機(jī)要注意哪些安全事項(xiàng),。

四,、小結(jié)

4、設(shè)計(jì)緩沖包裝

教學(xué)要求：

    1,、掌握緩沖包裝設(shè)計(jì)的方法,。

    2、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,。

教學(xué)準(zhǔn)備：各種緩沖材料,、廢燈泡、雞蛋等,。

教學(xué)過(guò)程：

一,、揭示課題。

    為避免物品損壞,，經(jīng)?？吹揭恍┌b盒上注有“小心輕放”的字樣，今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)緩沖包裝設(shè)計(jì),。

二,、看一看。

    1、緩沖設(shè)計(jì)試驗(yàn)：使燈泡由高處自由落下,，看看哪種情況下,，燈泡不易破裂。（1）無(wú)緩沖物,。（2）墊一張瓦楞紙板,。（3）墊一塊海綿。（4）套上瓦楞紙錐形殼,。

    2,、緩沖方法：

    （1）磨擦力緩沖。（2）空氣阻力緩沖,。（3）軟體緩沖,。（4）浮力緩沖。（5）彈力緩沖,。

三,、試一試：

    有一些容易破裂的雞蛋需要進(jìn)行長(zhǎng)途運(yùn)輸，,；請(qǐng)你根據(jù)你所學(xué)的緩沖方法進(jìn)行包裝設(shè)計(jì),。

    1、分組提出設(shè)計(jì)方案,。

2,、討論設(shè)計(jì)方案的可行性。

3,、動(dòng)手制作,。   4、              進(jìn)行緩沖試驗(yàn),，修改設(shè)計(jì),。

5、制作明礬結(jié)晶寶石

教學(xué)要求：

    了解什么是結(jié)晶,，掌握用明礬制作一個(gè)閃亮透明的大結(jié)晶寶石的方法,。

教學(xué)準(zhǔn)備：

    明礬、林塞玻璃瓶,、溫度計(jì),、釣魚(yú)線、棉花,、紙盒等,。

教學(xué)過(guò)程：

一、談話(huà)導(dǎo)入：

    在家中,，我們將食鹽溶液燒干后,，會(huì)有立方體的小顆粒產(chǎn)生,，這種過(guò)程叫做結(jié)晶,，今天我們就用明礬制勝一個(gè)閃亮透明的大結(jié)晶寶石,。

二、做一做：

    1,、制作保溫箱,。將林塞玻璃瓶放入紙盒中，周?chē)妹藁ㄌ顚?shí),。

    2,、制作子晶。

   （1）將400克水,、80克明礬放入鍋中并加熱使水沸騰,，待明礬完全溶解后將火熄滅。等其冷卻至50至90℃后,，倒入玻璃杯中,。

   （2）放置片刻，杯底形成小的結(jié)晶,。過(guò)濾液體,，挑選形狀較好的結(jié)晶作為子晶。

   （3） 將過(guò)濾液迅速倒入保溫箱玻璃瓶中,。

    3,、安裝子晶。

   （1）固定子晶,。

    方法一：在釣魚(yú)線的前端涂上粘合劑,，粘上子晶。

    方法二：在釣魚(yú)前端打結(jié),，將子晶固定,。

   （2）將釣魚(yú)線另一頭用大頭針固定在木塞上，然后將子晶浸入保溫箱內(nèi)玻璃瓶里的液體中,，并設(shè)法使木塞蓋上后子晶碰到瓶底,。注意液體溫度超過(guò)60℃，否則子晶會(huì)溶解,。

    4,、將盒蓋蓋好后，靜置一天,，,；就可以得到一塊美麗的大晶體。

 三,、試一試,，想一想：

    如果冷卻速度太快或液體溫度高于60℃，子晶能否變成一塊較大的晶體？請(qǐng)你走出家門(mén),，實(shí)地觀察或查資料,，看看晶體在生產(chǎn)、生活中扮演什么角色,，它們分別是什么形狀的,。

6、廢油的利用

教學(xué)要求：

    1,、告訴學(xué)生廢物利用的方法,，學(xué)習(xí)廢油的利用。

2,、教育學(xué)生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。

教學(xué)準(zhǔn)備：正硅酸鈉、廢油,、鍋,、香精等。

教學(xué)過(guò)程：

    一,、簡(jiǎn)介廢物利用的方法,。

    1、指名說(shuō)說(shuō)哪些廢物可以再利用,。

2,、教師總結(jié)介紹。

二,、利用廢油做肥皂,、蠟燭等。

1,、將30克正硅酸鈉,、50毫升水和100毫升廢油倒入鍋內(nèi)，攪勻后放在火上加熱,。

2,、待產(chǎn)生的泡沫消失后，混合物變成糊狀,。這時(shí)將火調(diào)小,，進(jìn)行攪拌。取少許糊狀物放入水中,，如果糊狀物立刻浮上水面,，說(shuō)明仍須繼續(xù)攪拌，反之則說(shuō)明可以停止攪拌與加熱了,。

3,、讓糊狀物稍微冷卻一下,，如需增加香味，可裝香精或橘皮放入,。

4,、將糊狀物倒入模具內(nèi)，放置半天左右,，糊狀物凝固后肥皂就做成了,。

三、做實(shí)驗(yàn)明白肥皂為什么能去污的道理,。

實(shí)驗(yàn)一：破壞水的張力實(shí)驗(yàn)。

1,、在杯中裝滿(mǎn)水到杯子邊緣,，再用小勺慢慢往杯內(nèi)加水，直至水面略高于杯子邊緣,。

2,、沿杯子邊緣加入一滴濃的肥皂液，高于杯子邊緣的不會(huì)沿杯壁流下,。

由此看出,，在水中加入肥皂后，水的表面張力會(huì)減小,。

實(shí)驗(yàn)二：乳化實(shí)驗(yàn),。

1、在瓶中裝半瓶水,，加4勺廢油,，蓋緊瓶蓋后，用力搖晃瓶子,，但油和水不會(huì)融合,。

2、加一勺濃肥皂液,，蓋緊瓶蓋后用力搖晃,，水和油會(huì)融合在一起。由此看出,。肥皂能夠使水和油的分子結(jié)合,，這就是乳化。洗衣物時(shí),，肥皂能使油污和水充分融合在一起,，然后用清水就可以把它們清洗掉。

四,、課堂總結(jié),。

7,、空氣中的塵埃量測(cè)量

教學(xué)要求：

1、          培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,。

2,、          了解身邊空氣質(zhì)量的狀況。

教學(xué)準(zhǔn)備：

5升廣口瓶,、純凈水,、鐵絲網(wǎng)、平底鍋,、天平,、筆記本和毛筆。

教學(xué)過(guò)程：

一,、     看一看

污染空氣的污染物主要有：煙塵,、二氧化碳、二氧化硫,、二氧化氮,、一氧化氮、揮發(fā)性有機(jī)化合物等,。

二,、     試一試

1、將三個(gè)廣口瓶刷洗干凈后,，用純凈水沖一下,。