離2011年高考已不足百天,，而且隨著“一模”考試的結(jié)束，一些學(xué)生和家長(zhǎng)開(kāi)始變得焦急起來(lái),。日前一些家長(zhǎng)反映,，自己的孩子學(xué)習(xí)態(tài)度上有問(wèn)題，方法和技巧也有所欠缺,，成績(jī)總是上不去,，另外，一些之前忙于專(zhuān)業(yè)課的藝考生也在為錯(cuò)過(guò)一模復(fù)習(xí)而惴惴不安,，希望能夠找到一種短時(shí)間內(nèi)快速提高文化課成績(jī)的途徑,。學(xué)林教育作為課外輔導(dǎo)行業(yè)的佼佼者，在高考臨近之際特別推出了“高考一模試卷免費(fèi)診斷分析”的活動(dòng),，而且憑著對(duì)藝考政策的了解,，為眾多藝考生提供了短時(shí)間內(nèi)快速提高文化課成績(jī)的方案。
本刊記者王龍珠
2011年高考已經(jīng)進(jìn)入百日倒計(jì)時(shí),，高考的備戰(zhàn)也在真正意義上進(jìn)入最后的沖刺階段,。特別是一模考試過(guò)后,，怎樣根據(jù)一?？荚嚨某煽?jī)?cè)\斷出復(fù)習(xí)中的漏洞并及時(shí)加以調(diào)整和彌補(bǔ)至關(guān)重要,。而且隨著專(zhuān)業(yè)課程考試的結(jié)束，眾多藝考生也開(kāi)始加入到文化課沖刺大軍,，力圖在最后的時(shí)間里把成績(jī)提起來(lái),。
日前，記者注意到網(wǎng)上有很多學(xué)生或家長(zhǎng)在尋求網(wǎng)友的幫助,，試圖找到一家專(zhuān)業(yè),、權(quán)威的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)在最后的復(fù)習(xí)階段為孩子把把脈，提供一套有效的百日備戰(zhàn)方案,。學(xué)林教育以其多年的中高考和藝考生文化課輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),，憑借對(duì)高考政策的深入了解以及準(zhǔn)確的考生學(xué)習(xí)狀況診斷，成為眾多家長(zhǎng)和學(xué)子在考前沖刺階段復(fù)習(xí)的有力幫助,，幫助眾多學(xué)子短時(shí)間內(nèi)迅速提高了成績(jī),，最終考入理想的高等院校。據(jù)悉,，進(jìn)入三月份,，學(xué)林教育為廣大考生精心設(shè)計(jì)了“高考一模試卷免費(fèi)診斷分析”和藝考生文化課專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)等活動(dòng)。
一?？荚囍匾?xún)H次于高考
“高考一模試卷免費(fèi)診斷分析”指明方向
“我家孩子平時(shí)學(xué)習(xí)一直很努力,，特別是高考越來(lái)越近，壓力慢慢增大,，最近晚上經(jīng)常開(kāi)夜車(chē),，但即便這樣成績(jī)還是一直提不上去，這次一?？荚嚭⒆臃从晨嫉貌惶?，也不知道問(wèn)題出在哪里。”歷下區(qū)羅女士說(shuō)自己的孩子學(xué)習(xí)不可謂不用心,，但不知道是技巧上還是復(fù)習(xí)方向上出了問(wèn)題,，成績(jī)總是起不來(lái)，眼看高考就要來(lái)了,，不但家長(zhǎng),，就是孩子自己也開(kāi)始急躁起來(lái)。
上周,，濟(jì)南高三學(xué)生進(jìn)行了高考前的第一次模擬考試,。因其重要的引領(lǐng)、導(dǎo)向和心理暗示作用,，歷來(lái)“一模”考試被稱(chēng)為高考前最重要的節(jié)點(diǎn),。根據(jù)一模考試的成績(jī)及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方向和學(xué)習(xí)態(tài)度在離高考百天之際顯得尤為重要,。
據(jù)悉,，現(xiàn)在很多學(xué)生在復(fù)習(xí)中都會(huì)多多少少遇到一些問(wèn)題,，如果不及時(shí)加以解決，剩下的有限的復(fù)習(xí)時(shí)間就會(huì)被浪費(fèi),。一?？荚囀且淮螜z驗(yàn)，可以把之前復(fù)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的偏差和漏洞及時(shí)暴露出來(lái),，并作出有針對(duì)性的補(bǔ)救措施,。一位重點(diǎn)中學(xué)的高三老師說(shuō),，“基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),、考試習(xí)慣不規(guī)范及思維缺乏深度等這些問(wèn)題都可以通過(guò)一模考試檢驗(yàn)出來(lái),，如果不及時(shí)加以解決,，后果會(huì)很?chē)?yán)重。”
針對(duì)高三同學(xué)在一?？荚嚭蟛荒芎芎玫膶?duì)試卷進(jìn)行分析,、總結(jié)失誤的問(wèn)題，濟(jì)南市學(xué)林教育培訓(xùn)學(xué)校特別推出“高考一模試卷免費(fèi)診斷分析”活動(dòng),。根據(jù)學(xué)生的試卷,、知識(shí)水平差異予以專(zhuān)業(yè)的診斷，為每個(gè)學(xué)生配備3名教師做全面分析,，每個(gè)老師一個(gè)側(cè)重點(diǎn),，從方法、技巧,、態(tài)度,、能力等8個(gè)角度展開(kāi)分析，并結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況出具報(bào)告與解決方案,。
藝考生文化課不畏懼不放棄
學(xué)林教育助藝考生短時(shí)間快速提分
在距離高考100天左右的時(shí)間里,，藝考生文化課的培訓(xùn)也進(jìn)入到了緊張階段，不僅是考生本人,，包括考生的家長(zhǎng)們,，都把注意力從專(zhuān)業(yè)課考試上，轉(zhuǎn)移到文化課補(bǔ)習(xí)方面,。往年的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,，在專(zhuān)業(yè)課程考試已經(jīng)結(jié)束的情況下，如何在短時(shí)間內(nèi)提高文化課成績(jī)對(duì)于考生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,，一些不太注重文化課成績(jī)的學(xué)生最終大多都栽了大跟頭,。
雖然時(shí)間緊，任務(wù)重,，但很多藝考前輩的經(jīng)驗(yàn)證明,，在短時(shí)間內(nèi)提分不是沒(méi)有可能的,，藝考專(zhuān)業(yè)過(guò)線(xiàn)的考生，更要抱著不畏懼,、不放棄的必勝信心,，全力投入到文化課補(bǔ)習(xí)當(dāng)中。
針對(duì)這種情況,，學(xué)林教育在臨近高考之際為藝考生帶來(lái)了好消息,！學(xué)林教育憑借雄厚的師資力量和專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，通過(guò)診斷分析,，讓那些沒(méi)來(lái)得及參加一模復(fù)習(xí)的藝術(shù)生能夠快速有效地了解學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,，通過(guò)精確地診斷知道到底離今年高考還有多少差距，找到考生的薄弱點(diǎn),，并針對(duì)學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、學(xué)科具體問(wèn)題、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、考試心理,、時(shí)間把控等多方面給考生做全面的個(gè)性評(píng)估，然后“對(duì)癥下藥”,，找到快速有效的學(xué)習(xí)方法,，從現(xiàn)在開(kāi)始取得“后發(fā)制人”的好成績(jī)。
古語(yǔ)有云：亡羊補(bǔ)牢,，猶未晚矣,。100天的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，但說(shuō)短也不短,。只要做出正確的診斷分析,，及時(shí)辨明備考方向，有針對(duì)性的彌補(bǔ)復(fù)習(xí)過(guò)程中的漏洞,，端正態(tài)度,，掌握高效的學(xué)習(xí)方法及技巧，在有限的時(shí)間里大幅度提高成績(jī)不是夢(mèng),！學(xué)林教育愿意作為廣大考生的良師益友,，在最后的備考時(shí)間里陪伴大家共同進(jìn)退，以權(quán)威,、專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)力量圓廣大考生的夢(mèng)想,！
