學(xué)員黨性鍛煉

一,、黨性鍛煉的指導(dǎo)思想

黨性鍛煉要以馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以提高學(xué)員的思想政治素質(zhì)和執(zhí)政能力為目標(biāo)。通過馬克思主義理論教育,，使學(xué)員牢固樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,、權(quán)力觀,、地位觀、利益觀和群眾觀,，堅(jiān)持共產(chǎn)主義理想,，堅(jiān)定社會(huì)主義信念,，確立為人民服務(wù)的宗旨，自覺地全面貫徹執(zhí)行黨的基本路線,，廉潔自律,，成為符合《中國共產(chǎn)黨章程》要求的、忠誠于馬克思主義的,、德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)干部,。

二、黨性鍛煉的主要環(huán)節(jié)

黨性鍛煉要貫穿于學(xué)員在黨校學(xué)習(xí)的全過程,。根據(jù)教學(xué)安排,，主體班次的黨性鍛煉主要包括四方面的內(nèi)容：

1、入學(xué)教育,。學(xué)員要在聽取省委領(lǐng)導(dǎo)（或校領(lǐng)導(dǎo)）在開學(xué)典禮上的學(xué)習(xí)動(dòng)員報(bào)告的基礎(chǔ)上,，明確在校理論學(xué)習(xí)、進(jìn)行黨性鍛煉的目的要求,、方法步驟和應(yīng)遵守的紀(jì)律,，盡快實(shí)現(xiàn)由領(lǐng)導(dǎo)干部到普通學(xué)員、由工作崗位到學(xué)習(xí)環(huán)境,、由家庭生活到集體生活的轉(zhuǎn)變,。

2、理論學(xué)習(xí),。深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,，特別是學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想,，是提高領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)的主要渠道。結(jié)合學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和優(yōu)良傳統(tǒng),，增強(qiáng)黨的觀念和群眾觀點(diǎn),，牢牢把握立黨為公、執(zhí)政為民,，堅(jiān)定共產(chǎn)黨人的理想信念,，加強(qiáng)道德品質(zhì)修養(yǎng)，牢記“兩個(gè)務(wù)必”,，樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，解決好權(quán)力觀,、地位觀、利益觀的問題,。

3,、黨性分析,。黨性分析要著重結(jié)合回顧個(gè)人成長過程中，尤其是走上領(lǐng)導(dǎo)崗位以來,，在政治上,、理論上、思想上,、行動(dòng)上與黨的要求存在的差距,，實(shí)事求是地進(jìn)行自我分析，肯定成績,，找出不足,，明確方向。

黨性分析是對(duì)學(xué)員進(jìn)行考核的重要內(nèi)容,。學(xué)員畢（結(jié)）業(yè)時(shí)要把黨性鍛煉情況作為個(gè)人總結(jié)鑒定內(nèi)容之一,。

4、遵守黨紀(jì)和校規(guī),。學(xué)員在校學(xué)習(xí)期間要遵守中央頒布的有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定,，遵守校紀(jì)校規(guī)，不準(zhǔn)用公款,、公物送禮,，不準(zhǔn)用公款到營業(yè)性娛樂場所活動(dòng)和支付個(gè)人生活用品的費(fèi)用。

三,、黨性鍛煉的組織實(shí)施

學(xué)員黨性鍛煉在省委黨校校委領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,，由分管副校長或教育長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，有關(guān)部門組織實(shí)施,。

1,、教務(wù)處在教學(xué)管理工作中要貫徹黨性教育的原則，在制訂教學(xué)計(jì)劃,、安排課程,、組織考試等工作中，都要安排黨性教育的內(nèi)容,。

2、學(xué)員工作部是實(shí)施學(xué)員黨性教育的主要職能部門,，負(fù)責(zé)組織學(xué)員黨性鍛煉的各項(xiàng)具體活動(dòng),，履行學(xué)員管理工作職能。組織員（班主任）要深入各班次了解學(xué)員的思想和黨性修養(yǎng)現(xiàn)狀,，并及時(shí)反饋,，以利在教學(xué)工作中有針對(duì)性地開展黨性教育。組織員配合學(xué)員黨支部負(fù)責(zé)學(xué)員的思想政治工作和考察管理工作,。

3,、各教研部要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)員思想實(shí)際,，把黨性教育寓于教學(xué)的全過程，有效地引導(dǎo)學(xué)員把學(xué)習(xí)理論同增強(qiáng)黨性鍛煉結(jié)合起來,。