1,、《西游記》第五十九回至六十一回寫(xiě)了“孫悟空三調(diào)芭蕉扇”的故事。聯(lián)系相關(guān)內(nèi)容完成下面問(wèn)題,。 (1)簡(jiǎn)述“孫悟空三調(diào)芭蕉扇”的經(jīng)過(guò),。 (2)請(qǐng)為“孫悟空三調(diào)芭蕉扇”的英雄行為寫(xiě)一段頒獎(jiǎng)詞 2、相約名著,。 中外名著中塑造了許多家喻戶曉的英雄人物,。學(xué)校讀書(shū)節(jié)將舉行“名著人物閱讀交流”活動(dòng),某班同學(xué)推薦了以下幾個(gè)人物,,請(qǐng)根據(jù)你的理解,,選擇一個(gè)人物,完成題目,。 湯姆·索亞貝多芬 魯智深 關(guān)羽 選擇人物: 簡(jiǎn)介事跡: 點(diǎn)評(píng)精神品質(zhì): 3,、請(qǐng)根據(jù)你的名著閱讀實(shí)踐和積累完成下面的兩個(gè)小題,。 (1)“5·12”地震災(zāi)后重建取得偉大成就,充分體現(xiàn)了我國(guó)人民頑強(qiáng)斗爭(zhēng)精神和堅(jiān)強(qiáng)意志,,請(qǐng)從教材要求閱讀的名著中任選一部能培養(yǎng)這種精神和意志的作品,,對(duì)其作一簡(jiǎn)介,仿照示例寫(xiě)出作品,、人物和事件,。 示例:《名人傳》中音樂(lè)巨人貝多芬隱忍自己的痛苦,在他生命的末日寫(xiě)出了不朽的《歡樂(lè)頌》,。
(2)簡(jiǎn)要分析下面冰心詩(shī)歌的主題,。 我在母親的懷里,母親在小舟里,,小舟在月明的大海里,。 4、《繁星》,、《春水》:母愛(ài)·童真·自然 ①,、冰心,中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家,,她一步入文壇,,便以宣揚(yáng)“ ”著稱。 ②,、《繁星》,、《春水》是冰心在印度詩(shī)人 《飛鳥(niǎo)集》的影響下寫(xiě)成的。 ③,、總的說(shuō)來(lái),,《繁星》、《春水》大致包括三個(gè)方面的內(nèi)容:一是對(duì) 的歌頌,;二是對(duì) 的崇拜和贊頌,。三是 。 5,、《童年》:在苦難中長(zhǎng)大 ①,、《童年》是 以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲的第一部,其他兩部為《 》《 》,。 ②,、《童年》講述的是 (作者的乳名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代 下層人民的生活狀況,。 ③,、童年刻畫(huà)了眾多的人物形象,外祖父是一個(gè) 的人, 經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,,狠心地剝削手下的工人,。外祖母 ,對(duì)誰(shuí)都很忍讓,,有著圣徒一般的寬大胸懷,。作品中,樂(lè)觀純樸的 ,,正直的老工人 ,,獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“ ”都給主人公以力量和支持。 6,、《魯濱孫漂流記》:孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者 ①,、18世紀(jì)歐洲最杰出的思想家盧梭建議每個(gè)成長(zhǎng)中的青少年尤其是男孩子都應(yīng)該讀一讀 的代表作《 》。這是一部流傳很廣,,影響很大的文學(xué)名著。它表現(xiàn)了強(qiáng)烈的資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)取精神和啟蒙意識(shí),。 ②,、《魯濱孫漂流記》的主人公是 ,他敢于 ,,勇于 ,,顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色,體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開(kāi)拓精神,。他的名字,,已經(jīng)成為冒險(xiǎn)家的代名詞和千千萬(wàn)萬(wàn)讀者心目中的英雄。 ③,、《魯濱孫漂流記》的主要部分就是主人公在荒島生活的生動(dòng)記述,。在荒無(wú)人煙的小島上的第24年,他還搭救了一個(gè)野人,,給他取名為 ,。在他的教育下成為一個(gè)忠實(shí)的奴仆。 7,、《朝花夕拾》:溫馨的回憶與理性的批判 ①,、《朝花夕拾》是魯迅惟一一本 集。全書(shū)十篇文章,,是魯迅回憶童年,、少年和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的文字。我們學(xué)過(guò)其中的《 》,、《 》,、《 》等。 ②、《五猖會(huì)》記敘作者兒時(shí)父子之間一場(chǎng)微妙的沖突—— 表現(xiàn)了父親對(duì)兒童心理的 ,,含蓄地批判了 的不合理,。 8、《駱駝祥子》:舊北京人力車夫的辛酸故事 ①,、《駱駝祥子》是作者 最鐘愛(ài)的作品,,講述的是一個(gè)普通的 的故事。 ②,、《駱駝祥子》以二十年代末期的北京市民生活為背景,,以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節(jié),祥子來(lái)自農(nóng)村,,他 ,,祥子最大的夢(mèng)想不過(guò)是 。但是他的希望一次又一次破滅,,他與命運(yùn)的抗?fàn)幾罱K以慘敗告終,。到小說(shuō)結(jié)尾,祥子已經(jīng)變成了 ,。 ③,、《駱駝祥子》還寫(xiě)了其他各色人物,如殘忍霸道的車主 ,,大膽潑辣而有點(diǎn)變態(tài)的 ,,一步步走向毀滅的 以及大學(xué)教授曹先生和他所受的政治迫害等等。 9,、,、《鋼鐵是怎樣煉成的》:理想主義的旗幟與人生的教科書(shū) ①、原蘇聯(lián)小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是 ,。他雙目失明,,全身癱瘓,這部書(shū)是他強(qiáng)忍病痛,,在病榻上歷時(shí)三年才寫(xiě)成的,。其后,他又開(kāi)始了另一部小說(shuō)《 》的創(chuàng)作,,但只完成了第一部,,就與世長(zhǎng)辭了。 ②,、《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人公 的生活經(jīng)歷為線索,,展現(xiàn)了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫(huà)面和人民的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活。主人公當(dāng)過(guò)童工,,從小就在社會(huì)最低層飽受折磨和侮辱,。后來(lái)在 的影響下,逐步走上革命道路。 10,、《西游記》:一個(gè)奇幻的神話世界 ①,、《西游記》是中國(guó)古代第一部浪漫主義 小說(shuō)。作者是 (朝代)的 ,。主要寫(xiě) ,、 、 三人保護(hù) 西行取經(jīng),,沿途遇到八十一難,,一路降妖伏魔,化險(xiǎn)為夷,,最后到達(dá)西天,、取得真經(jīng)的故事。主要由 ,、 ,、 等三大部分組成。其中的 ,、 ,、 、 等情節(jié)扣人心弦,,引人入勝。 ②,、《西游記》中孫悟空從菩提祖師處學(xué)到 ,、 等神通,又從龍宮索取 作為兵器,,因大鬧天宮而被 壓在五行山下,,受苦五百年,后受 規(guī)勸,,皈依佛門(mén),,給唐僧做了大徒弟,取名 ,。 ③,、孫悟空號(hào)稱 和 ,他 ,,深深贏得了人們的喜愛(ài),。豬八戒本是仙界的 ,因醉酒調(diào)戲 ,,被貶 下凡他 ,,因此常常當(dāng)眾出丑。另一方面,他也不失 ,,他能夠 ,,自有他可愛(ài)之處。
參考答案: 1,、(1)示例:唐僧師徒去西天取經(jīng),,途中遭遇白骨精先后變作花容少女、老婦人,、老公公的誘騙,,都被孫悟空一一識(shí)破;孫悟空不顧師父念咒阻攔,,終將白骨精打死,。(2)示例:變少女,變老婦,,變老翁,,白骨三變,三變都逃不過(guò)你火眼金睛,;遭斥責(zé),,遭惡咒,遭恨逐,,師父三懲,,三懲都擋不住你斬妖除魔。金猴奮起千鈞棒,,玉宇澄清萬(wàn)里埃,。 考點(diǎn)解析:此題設(shè)有兩個(gè)小題,一題要求考生簡(jiǎn)述“孫悟空三打白骨精”的經(jīng)過(guò),,二題為“孫悟空三打白骨精”的英雄行為寫(xiě)一段頒獎(jiǎng)詞,。解答這兩道題,前提是對(duì)“孫悟空三打白骨精”的故事一定要熟悉,,至少要看過(guò)相關(guān)內(nèi)容的文學(xué)或影視作品,;還要對(duì)白骨精三次變化的欺騙行為有本質(zhì)的認(rèn)識(shí),對(duì)孫悟空斬妖除魔的精神有正確的認(rèn)識(shí),,否則就簡(jiǎn)述不了經(jīng)過(guò),,也寫(xiě)不了頒獎(jiǎng)詞。頒獎(jiǎng)詞的語(yǔ)言表述要得體流暢,,注意運(yùn)用恰切的修辭手法,,富含一定的文采。 2,、示例:(1)人物:湯姆·索亞 事跡:與蓓姬在巖洞中歷險(xiǎn) 精神:沉著勇敢,,在恐怖與死亡的威脅中無(wú)所畏懼,。(2)人物:貝多芬 事跡:雙耳失聰,疾病纏身,,卻創(chuàng)造了音樂(lè)史上的奇跡,。精神:不被病魔打倒,扼住命運(yùn)的咽喉,。(3)人物:魯智深事跡:拳打鎮(zhèn)關(guān)西 精神:疾惡如仇,,勇而有謀,粗中有細(xì),。(4)人物:關(guān)羽事跡:刮骨療毒 精神:鎮(zhèn)定堅(jiān)強(qiáng),,具有常人不具備的勇氣。 3,、.(1)示例:《魯濱遜漂流記》中,,魯濱遜孤身一人在荒島上艱辛而勇敢地度過(guò)了28年。 (2)把對(duì)母愛(ài)的歌頌,、對(duì)童真的呼喚,、對(duì)自然的詠嘆完美地融合于一體。 |
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