一,、《魯濱孫漂流記》：孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者（笛福）

主要內(nèi)容：小說采用第一人稱的寫法,，描寫了出身于商人之家的魯濱孫，不甘過平庸的生活,，一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活,，于是私自離家出海航行，去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢(mèng)想,，但每次都?xì)v盡艱險(xiǎn),。小說第一部分寫魯濱孫離家三次航海的經(jīng)歷，在巴西買了種植園,；第二部分是小說的主要部分,，寫魯濱孫在一座荒無人煙的海島上度過了28年孤獨(dú)的時(shí)光的經(jīng)歷。第三部分?jǐn)⑹鏊麖幕膷u回來后的事情,，主要經(jīng)歷是由陸路從葡萄牙回英國途中遇狼群的經(jīng)歷,。 仆人：星期五

閱讀感受：①故事精彩離奇；②小說表現(xiàn)了魯濱孫敢于冒險(xiǎn),，勇于追求自由自在,、無拘無束的生活的性格；③小說對(duì)魯濱孫荒島生活的描寫逼真自然,，表現(xiàn)了作者非凡的想像力和藝術(shù)表現(xiàn)力,；④小說通篇采用第一人稱的敘述方式，情節(jié)完全通過人物的自白串聯(lián)起來,；⑤小說語言明白曉暢,，樸素生動(dòng)。

人物相關(guān)故事性格特征：魯濱孫自己搭建房屋,，嘗試著打獵,、種谷子,、馴養(yǎng)山羊、曬野葡萄干,，自己摸索著做桌椅,、做陶器，用圍巾篩面做面包,，還搭救并訓(xùn)練了一個(gè)野人“星期五”,，使他成為自己的忠實(shí)奴仆。就這樣,，他在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神“王國”,。敢于冒險(xiǎn)，勇于追求自由自在,、無拘無束的生活,，面對(duì)人生困境，魯濱孫的所作所為顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色,，體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開拓精神,。“魯濱孫”已成為冒險(xiǎn)家的代名詞。

相關(guān)練習(xí)：

1,、18世紀(jì)歐洲最杰出的思想家盧梭建議每個(gè)成長中的青少年尤其是男孩子都應(yīng)該讀一讀笛福的代表作《魯濱孫漂流記》,。這是一部流傳很廣，影響很大的文學(xué)名著,。它表現(xiàn)了強(qiáng)烈的資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)取精神和啟蒙意識(shí),。

2、《魯濱孫漂流記》中寫魯濱孫十二次到那條大船上,，把可能有用的東西都搬到住處后,，感到暫時(shí)的棲身之處不宜久住，要找一個(gè)新的住所,。他認(rèn)為新住所要符合四個(gè)條件,，這四個(gè)條件是：

答案示例：要有益于身體健康(或：地勢(shì)要高)，要有淡水要能避免在烈日里曝曬,；要能抵御野獸的襲擊(或：要安全) ,；要能望見大海（意思對(duì)即可）

3、寫出魯濱孫在荒島上救人的一個(gè)故事名稱,。（自擬）（6個(gè)字以內(nèi)）

搭救“星期五”,、“智救落難船長”

4、英國著名作家笛福代表作品是《魯濱孫飄流記》,。請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語言寫出這部小說的內(nèi)容提要（80字左右）

魯濱孫四次航海,。第一次出海他幾乎被淹死；第三次出海，又被海盜擄去,，逃出后在巴西發(fā)了財(cái),。但他仍不死心，經(jīng)別人提議,，再次出航,，結(jié)果滯留海島，在孤島中生活了二十八年,。

5、英國著名作家笛福,，其代表作品是《魯濱孫漂流記》,。請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語言寫出這部小說的內(nèi)容提要（100字左右）。

示例：《魯濱孫漂流記》這部小說可以分為三個(gè)部分,，第一部分寫魯濱孫離家三次航海的經(jīng)歷,，在巴西買了種植園；第二部分是小說的主體,，寫魯濱孫在荒島上的經(jīng)歷,；第三部分?jǐn)⑹鏊麖幕膷u回來以后的事情，主要經(jīng)歷是由陸路從葡萄牙回英國途中遇狼群的故事,。

6,、他在一座無人荒島上生活多年后，收得一土人為奴,，取名“星期五”,。在島上生活28年后，因幫助一個(gè)船長制服叛變的水手,，得以乘船返回自己的祖國,，他在成為巨富后派人到島上繼續(xù)墾荒。他的名字叫魯濱孫,，這部作品叫《魯濱孫漂流記》

7,、《魯濱孫漂流記》的作者是英國18世紀(jì)著名小家笛福。魯濱孫是小說的主人公,，他是世界文學(xué)中第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)正面典形象,。他出身不好，文化程度也不高,。但他有較豐富的生活閱歷,，有一股壓抑不住的冒險(xiǎn)進(jìn)取精神。在他身上很好地概括了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期富于冒險(xiǎn),、充滿野心,、百折不回的頑強(qiáng)毅力和一種斗志。

8、有這么一個(gè)真實(shí)故事：1704年蘇格蘭水手塞爾柯克在海上與船長爭(zhēng)吵,，被船長遺棄在荒島上,，四年后被救回英國。這一故事引起轟動(dòng),，也引起作家們的關(guān)注,。其中一位叫丹尼爾·笛福的作家據(jù)此為原型創(chuàng)作了一部小說《魯濱孫漂流記》。

9,、《魯濱孫漂流記》是一部成功的現(xiàn)實(shí)主義小說,，小說主人公魯濱遜也因此成為歐洲文學(xué)史上的一個(gè)著名的文學(xué)形象。

10,、魯濱孫在荒島上生活了28年,，高度濃縮地體現(xiàn)著人的本質(zhì)和人類進(jìn)步的歷程，他成了一位獨(dú)自創(chuàng)造文明的英雄,。

11,、《魯濱孫漂流記》的主人公是魯濱孫，他敢于冒險(xiǎn),，勇于追求自由自在,、無拘無束的生活，顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色,，體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開拓精神,。他的名字，已經(jīng)成為冒險(xiǎn)家的代名詞和千千萬萬讀者心目中的英雄,。

12,、讀一定數(shù)量的課外文學(xué)名著，是語文學(xué)習(xí)的基本要求,。但讀書除了積累知識(shí)外,，更重要的是學(xué)會(huì)思考。初中三年,，你一定在老師的指導(dǎo)下讀了不少課外好書,。下面請(qǐng)你做一個(gè)簡(jiǎn)要的“讀書札記”

示例：《魯濱孫漂流記》 笛福 魯濱孫一個(gè)人為了生存必須有拼搏的聰明才智和頑強(qiáng)毅力。

       二,、 《童年》：在苦難中長大（前蘇聯(lián)作家高爾基）

主要內(nèi)容：小說講述阿廖沙三歲到十歲的童年生活,。從“我”隨母親去投奔外祖父寫起，到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束,，生動(dòng)再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況,。如寫“我”剛到外祖父家時(shí)見舅舅們?yōu)闋?zhēng)奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵斗毆的情景，批判了小市民的自私殘暴,；寫“我”在母親死后與外祖母相依為命的一段生活,，作者刻畫了外祖父的貪婪吝嗇（該他出錢買的那天,，午飯照例要壞些；十分注意倒給他的茶的濃度,；連敬圣像點(diǎn)的長明燈的油也是各買各的）,，外祖母的寬厚善良（該她出錢買的全是好肉；對(duì)著“我”掙來的錢默默流淚）等等

閱讀感受：讀來令人感到悲哀但不過于沉重,，使人在黑暗中看到光明,，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光芒,，在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量,。

人物形象——典型情節(jié)——性格特征：

阿廖沙：聽外祖母講故事，還有樂觀純樸的小茨岡,、正直的老工人格里戈里,、獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”，都給過阿廖沙以力量和幫助,，使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),、勇敢,、正直和充滿愛心的人。

外祖母：如一盞明燈照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心,，她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者,、歌頌正義和光明的民間故事給他聽。慈祥善良,、聰明能干,、熱愛生活、胸懷寬大,、善于忍讓

外祖父：經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,，如阿列克謝因染壞一匹布，被他打得昏死過去,；狠心剝削工人,，暗放高利貸，慫恿幫工偷東西,。吝嗇,、貪婪、專橫,、殘暴

“我”：逐漸成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),、勇敢、正直和充滿愛心的人

相關(guān)練習(xí)：

1,、《童年》最基本的主題之一是：阿廖沙的成長,。鞭撻俄國國民的小市民習(xí)氣是作者創(chuàng)作這部作品的第一主題,。

2、《童年》這部小說不僅描繪了作者苦難童年的悲涼情景,，而且折射出19世紀(jì)末期俄國生活的普遍情形,，勾畫了俄羅斯底層人民種種生動(dòng)的形象。請(qǐng)寫出小說中給你印象最深的兩個(gè)人物及其性格特點(diǎn),。

示例：外祖母：善良,、慈愛、樂觀而剛強(qiáng),；外祖父：殘忍而吝嗇,；茨岡：能干、愉快等,。

3,、童年刻畫了眾多的人物形象，外祖父是一個(gè)吝嗇,、貪婪,、專橫、殘暴的人,，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,，狠心地剝削手下的工人。外祖母慈祥善良,、聰明能干,、熱愛生活，對(duì)誰都很忍讓,，有著圣徒一般的寬大胸懷,。作品中，樂觀純樸的小茨岡,，正直的老工人格里戈里,，獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”都給主人公以力量和支持。

4,、高爾基（人物名）被列寧稱為“無產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)的最杰出的代表”的作家,，他的自傳體三部曲是《童年》、《在人間》,、《我的大學(xué)》,。

5、《童年》中塑造的阿廖沙形象是俄國千百萬勞動(dòng)者走向革命,、走向新生活的具有普遍意義的藝術(shù)典型,。

6、《童年》刻畫了許多性格鮮明的人物形象,，比如：勇敢正直的“我”（阿廖沙）,，善良樂觀的外祖母,，自私殘暴的外祖父，貪婪惡毒的舅舅們以及快樂的“小茨岡”和執(zhí)著的“好事情”,。

      三,、《鋼鐵是怎樣煉成的》：理想主義的旗幟與人生的教科書（前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基）

主要內(nèi)容：小說以保爾的生活經(jīng)歷為線索，展現(xiàn)了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活,。

閱讀感受：①這是一部閃爍著崇高的理想主義光芒的長篇小說,；②成功地塑造了保爾•柯察金這一無產(chǎn)階級(jí)英雄形象；③小說寫人物以敘事和描寫為主,，同時(shí)穿插內(nèi)心獨(dú)白,、書信和日記、格言警句等,，使人物形象有血有肉,。④小說的景物描寫、心理描寫,、環(huán)境描寫也相當(dāng)出色,，語言簡(jiǎn)潔優(yōu)美，富有表現(xiàn)力,。

人物形象——典型情節(jié)——性格特征：

保爾•柯察金 當(dāng)過童工,，從小就在社會(huì)最低層飽受折磨和侮辱。后來在朱赫來的影響下,，逐步走上革命道路。其后他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn),，使自己越來越堅(jiān)強(qiáng),。即使在傷病無情地奪走他的健康，使他不得不臥在病床上時(shí),，他仍不向命運(yùn)屈服,，而是以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫作，以另一種方式實(shí)踐著自己的生命誓言,。有著為理想而獻(xiàn)身的精神,、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。

相關(guān)練習(xí)：

1,、保爾·柯察金是前蘇聯(lián)長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公,，他的精神鼓舞了我國千千萬萬的讀者。

2,、你知道《鋼鐵是怎樣煉成的》題目的含義嗎,？

奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標(biāo)題時(shí)說：“鋼是在烈火里燒、高度冷卻中煉成的,，因此它很堅(jiān)固,。我們這一代人也是在斗爭(zhēng)中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來,，并學(xué)會(huì)了在生活中不灰心喪氣。”

3,、人最寶貴的是生命,。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)回憶往事的時(shí)候,，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧；在臨死的時(shí)候,，他能夠說：“我的整個(gè)牛命和全部精力,，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。”這段文字出自《鋼鐵是怎樣煉成的》,，其作者是奧斯特洛夫斯基,。

4、《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人公保爾·柯察金 的生活經(jīng)歷為線索,，展現(xiàn)了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活,。主人公當(dāng)過童工，從小就在社會(huì)最低層飽受折磨和侮辱,。后來在朱赫來的影響下,，逐步走上革命道路。

5,、人們提出“在新時(shí)代,，要做保爾還是比爾”的新命題。人們把他和比爾蓋茨相提并論的保爾,，就是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公,，他受朱赫來、冬妮婭等人物影響很大,，經(jīng)過艱苦的鍛煉,，成為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

6,、他在生活底層長大,，后來和戰(zhàn)友們一道策馬揚(yáng)刀，南征北戰(zhàn),，在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期與惡劣的自然條件頑強(qiáng)斗爭(zhēng),，表現(xiàn)了極大的智慧和積極性，當(dāng)他病魔纏身躺在病床上時(shí)則克服困難,，開始創(chuàng)作,，繼續(xù)為黨和人民工作。這個(gè)著名的文學(xué)形象就是保爾·柯察金,，作品是奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,。

7,、請(qǐng)按下面的格式，自選角度寫一段話介紹保爾,。要求結(jié)合名著中的其它情節(jié),，最少使用一個(gè)成語。

保爾是一個(gè)意志堅(jiān)定的人,。他把自己的一生都獻(xiàn)給了革命事業(yè),，雙目失明卻決不碌碌無為，在病床上完成了著作——《暴風(fēng)雨所誕生的》,，他用鋼鐵般的意志詮釋著生命的意義,。

8、根據(jù)下面的情節(jié)片斷,，在橫線上寫出故事中人物的名字及作品名稱,。

莫斯科的一個(gè)專科醫(yī)院,。保爾·柯察金住進(jìn)醫(yī)院,，此時(shí)此刻有許多感想：對(duì)于一個(gè)身強(qiáng)力壯的年輕人來說，堅(jiān)強(qiáng)是一件輕而易舉的事,；但對(duì)于一個(gè)病魔纏身的人來說,，堅(jiān)強(qiáng)是難而又可貴的。

    醫(yī)院里的阿維爾巴赫教授直截了當(dāng)?shù)馗嬖V了他,，他的視力是無法恢復(fù)了,。

作品名稱：《鋼鐵是怎樣煉成的》。

        四,、《名人傳》：痛苦和磨難造就的偉人（羅曼·羅蘭）

主要內(nèi)容：20世紀(jì)上半葉法國著名的人道主義作家,。小說敘述了德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅,、俄國作家列夫·托爾斯泰的苦難和坎坷的一生，贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神,。貝多芬,，他的音樂受到歡呼，他的困難卻幾乎無人問津,，在生命的末日寫出了不朽的《歡樂頌》,。米開朗琪羅，每從事一項(xiàng)工程,，都必然遭到一批小人的嫉妒和怨恨,，他同貝多芬一樣終身未婚，沒有能享受到真正的愛情,。他直到臨終前幾天還整天站著塑像,，終于留下傳世杰作,。托爾斯泰，要面對(duì)整個(gè)貴族上流社會(huì),，以至被教會(huì)開除教籍,。他在生命的最后一刻，下定了擺脫貴族生活的決心,。

閱讀感受：①人生難免會(huì)遇到磨難,，生活也并非充滿了鮮花和歡樂；②要想取得成功必須克服現(xiàn)實(shí)生活中的種種困難,；③評(píng)價(jià)人物要看人的品質(zhì)和價(jià)值,，而不能以貌取人，以偏概全,。

相關(guān)練習(xí)：

1,、我國先哲孟子說：“天將降大任與斯人也，必先苦其心志,，勞其筋骨……”,，這在《名人傳》的三位主人公身上得到深刻體現(xiàn)，請(qǐng)以其中一個(gè)人為例,，說說他是如何在行動(dòng)中體現(xiàn)孟子這句話的,。（要求寫出人命和具體事例，不少于30字）

貝多芬不僅身材矮小,，容貌丑陋,，而且一直患有重病，后來發(fā)展到耳朵失聰,?？墒沁@位自尊心極強(qiáng)的音樂家仍然相信，“誰也無法戰(zhàn)勝我,，我要死死握住命運(yùn)的咽喉,。”他憑著超凡的毅力和奮斗精神，從事音樂的創(chuàng)作,，寫出《第九交響曲》等傳世之作,。

2、請(qǐng)你根據(jù)《教學(xué)大綱》推薦的課外閱讀名著,，在下面橫線上寫出相應(yīng)的內(nèi)容,。

讀《》（名著名稱），我了解到（內(nèi)容）：

示例：讀《名人傳》,，我了解到：德國音樂家貝多芬的一生充滿了苦難,，但他卻把苦難鑄成了一支支歡快的樂曲，奉獻(xiàn)給了世人。

3,、《名人傳》敘述了德國音樂家貝多芬,、意大利、 國畫家和雕塑家米開朗琪羅,、俄國作家列夫·托爾斯三位名人的苦難和坎坷的一生,，贊美了他們的崇高品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。

4,、在西方,，提起著名的傳記作家，人們首先舉出的是古代希臘史學(xué)家布呂達(dá)克,，著有《名人傳》,，德國音樂家貝多芬偶然翻閱此書，從中找到了可以幫助他忍受疾病痛苦并戰(zhàn)勝痛苦的精神安慰,。羅曼?羅蘭由此得到啟發(fā),，他計(jì)劃編寫一組大人物傳記，以安慰和鼓勵(lì)那些不幸的人們,，使他們振作起來,，和命運(yùn)作斗爭(zhēng)，從精神和道德的角度,，改造社會(huì),。

5、《第九交響曲》是貝多芬作品中最為深刻和雄偉的,，凝聚著音樂家畢生的心血,。

6、托爾斯泰的著名作品有長篇小說《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》 《安娜·卡列尼娜》 《復(fù)活》

7,、《貝多芬傳》是羅曼·羅蘭的得意之作,，在文學(xué)領(lǐng)域內(nèi)一直被奉為經(jīng)典，從首次出版到現(xiàn)在,，其具有的獨(dú)特價(jià)值讓“人們似乎從中找到了新的支撐點(diǎn)”,，因此被評(píng)為“人類有史以來的30本最佳書”之一。羅曼·羅蘭的《約翰,、克里斯朵夫》就是以貝多芬為原型的小說,。

8、《名人傳》是《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的課外讀物,，根據(jù)你對(duì)這部名著的閱讀,，回答以下兩個(gè)問題,。

①這部名著是法國著名作家（羅曼•羅蘭）作品,。它記敘了貝多芬、（米開朗琪（基）羅）,、列夫•托爾斯泰苦難和坎坷的一生,，贊美了他們高尚的品格和頑強(qiáng)奮斗的精神,。

②請(qǐng)概述其中一位名人的一個(gè)典型事例。

答案：示例：1824年5月7日,，在維也納舉行《第九交響曲》的第一次演奏會(huì),，獲得了空前的成功。當(dāng)高度耳聾的貝多芬出場(chǎng)時(shí),，他受到觀眾五次熱烈地鼓掌歡迎,。貝多芬在終場(chǎng)后感動(dòng)得暈了過去。

9,、羅曼·羅蘭的《名人傳》是為音樂家（貝多芬傳）,、雕塑家（米開朗基羅）、文學(xué)家（托爾斯泰） 寫的三部傳記,。這三人共同的特點(diǎn)是 ：

［答案］：三人都是人類歷史上極富天才而創(chuàng)建至偉的人物,，他們的人生豐富多彩，他們的作品精深宏博,，他們的影響歷經(jīng)世代而不衰

10,、羅曼•羅蘭是法國著名作家和社交活動(dòng)家。20世紀(jì)初,，為名人作傳,，三部英雄傳記是《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》,、《托爾斯泰傳》

      五,、《繁星》《春水》：母愛·童真·自然

是冰心在印度詩人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下寫成的詩集。內(nèi)容包括對(duì)母愛與童真的歌頌,，對(duì)大自然的崇拜和贊頌,，對(duì)人生的思考和感悟等等。

相關(guān)練習(xí)：

1,、冰心,，中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家，她一步入文壇,，便以宣揚(yáng)“愛的哲學(xué)”著稱,。

2、“墻角的花,，你孤芳自賞時(shí),，天地便小了!”這一哲理性名句出自冰心的作品《繁星》。冰心還“為詩人歌德九十年紀(jì)念”作了一首詩是《向往》

3,、總的說來,，《繁星》、《春水》大致包括三個(gè)方面的內(nèi)容：一是對(duì)母愛與童真的歌頌；二是對(duì)大自然的崇拜和贊頌,。三是對(duì)人生的思考和感悟,。

4、《繁星》,、《春水》詩集表現(xiàn)了：母愛,、童真、自然三大主題,，這三大主題構(gòu)筑了冰心思想內(nèi)核“愛的哲學(xué)”,。

5、《繁星》,、《春水》是冰心在印度詩人泰戈?duì)?/strong>《飛鳥集》的影響下寫成的,。

①及時(shí)雨神行太保，黑旋風(fēng)展浪里白條,?！?strong>水滸傳》

②八卦爐中逃大圣，五行山下定心猿,。 《西游記》

２３,、讀一定數(shù)量的課外文學(xué)名著，是語文學(xué)習(xí)的基本要求,。但讀書除了積累知識(shí)外,，更重要的是學(xué)會(huì)思考。初中三年,，你一定在老師的指導(dǎo)下讀了不少好的課外書,。下面請(qǐng)你做一個(gè)簡(jiǎn)要的讀書札記。

書名　　　　作者　　　　印象最深的人物　　　　該人物形象給你的人生啟示

示例1：《鋼鐵是怎樣煉成的》,、奧斯特洛夫斯基,、保爾·柯察金；一個(gè)人只有把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,，人生才有意義,。

示例2：《三國演義》，羅貫中,；諸葛亮,；一個(gè)人不僅要有智慧，還要善于用人,。

２４,、按照示例，請(qǐng)寫出源于《水滸傳》或《西游記》的一個(gè)成語,，并寫出相應(yīng)的人物及故事的主要內(nèi)容,。

示例：成語：萬事俱備，只欠東風(fēng),；人物：諸葛亮,、周瑜；故事：周瑜定計(jì)火攻曹軍,。

成語：逼上梁山,；人物：林沖；故事：林沖受高俅陷害被逼上梁山

２５,、請(qǐng)從下面提供的四個(gè)情節(jié)中,，任選一個(gè)按要求填表。

   ①三顧茅廬 ②黛玉葬花 ③武松打虎 ④大鬧天宮

   序號(hào) 出自哪一部著作 作者 簡(jiǎn)要寫出書中另一個(gè)情節(jié)（不超過15字）

２６,、課外閱讀檢測(cè)

   ①下面是清代文學(xué)家蒲松齡為自己撰寫的座右銘：

   有志者,，事竟成，破釜沉舟,，百二秦關(guān)終屬楚,?？嘈娜耍觳回?fù),，臥薪嘗膽,，三千越甲可吞吳。

   你能指出對(duì)聯(lián)中典故里的主人公是誰嗎? (2分)

   上聯(lián)： 下聯(lián)：

２７,、古典名著《三國演義》和《水滸》中各塑造了一位武藝高強(qiáng)的英雄,，他們使用同一兵器，出自于同一宗室,，他們的名字是,。關(guān)羽、關(guān)勝

２８,、請(qǐng)以新大綱推薦的初中生閱讀的外國名著為材料,，依照所給的語句形式，補(bǔ)寫完整后面的句子：

我來到法蘭西,，聽到了羅曼•羅蘭在敘述三位巨人的不凡歷程,；我來到了英國，聽到了斯威夫特在敘述格列佛多次航海中的種種奇遇,，我來到俄羅斯,，聽到了，高爾基敘述自己苦難童年的種種坎坷

29,、下面對(duì)聯(lián)分別出自哪部章回體小說,？請(qǐng)寫出來。

（1）戰(zhàn)官渡本初敗績,，劫烏巢孟德燒糧,。 《三國演義》 （2）官封弼馬心何足，名注齊天意未寧,。 《西游記》 （3）大觀園試才題對(duì)額,，賈元春歸省慶元宵      《紅樓夢(mèng)》

30、對(duì)對(duì)聯(lián),。

上聯(lián)：足智多謀,，孔明巧借箭。 下聯(lián)：

示例：（1）藝高膽大,，悟空勇斗魔,。（2）義蓋云天，關(guān)羽私放曹,。（3）多愁善感,，黛玉悲葬花。

31、世界名著的四大吝嗇鬼形象出自哪國的哪位作家的什么作品?吝嗇鬼的姓名各是什么?

法國,、巴樂扎克,、《歐也妮·葛朗臺(tái)》、葛朗臺(tái),； 英國,、莎士比亞《威尼斯商人》,、夏洛克,；法國 、莫里哀《吝嗇鬼》,、阿巴貢,；俄國、果戈里《死魂靈》,、潑留希金,。

32、《老人與?！肥敲绹≌f家海明威生前發(fā)表的最后一篇小說,，小說中的老人圣地亞哥（人物名）表面上看失敗了，但精神并不屈服,。誠如他所說的“人不是為失敗而生的,，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗”是這部小說的一曲打不敗的失敗者的贊歌,。

33,、《威尼斯商人》是文藝復(fù)興時(shí)期英國杰出的戲劇家和詩人莎士比亞的著名喜劇。夏洛克是這出喜劇中塑造的一個(gè)吝嗇鬼的形象,。（要求具體說明）

34,、唐代論詩人，李杜已遠(yuǎn),，惟有幾篇新樂府,；蘇州懷刺史，湖山之邊,，尚有三座舊祠堂,。

出自詩人（白居易）著作（《新樂府》）。

35,、上聯(lián)：歐陽修與民同樂,。 下聯(lián)：（范仲淹替君分憂（意思對(duì)即可））

36、青冢有情猶識(shí)路,，平沙無處可招魂,。對(duì)聯(lián)中提到的人物是“沉魚落雁、閉月羞花”中的（“落雁”王昭君,。）,。

37,、出師未捷身先死，常使英雄淚滿襟,。對(duì)聯(lián)中提到的人物是（諸葛亮）他的事跡婦孺皆知,，比如：六出祁山、七擒孟獲,、火燒赤壁,。

38、千古詩才,，蓬萊文章建安骨,；一身傲骨，青蓮居士謫仙人,。聯(lián)中提到的是我國（唐）代著名的（浪漫）主義大詩人（李白）,，請(qǐng)將代表他風(fēng)格的詩歌寫出三句來（白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長）,、（飛流直下三千尺,，疑是銀河落九天）、（桃花潭水深千尺,，不及汪倫送我情）,。

39、草堂留后世,，詩圣著千秋,。人物（杜甫）、草堂是指（成都草堂）,。一門父子三詞客,，千古文章四大家。三詞客是指蘇洵,、蘇軾,、蘇轍。 四大家是指韓愈,、柳宗元,、歐陽修、蘇軾,。

40,、四面湖山歸眼底，萬家憂樂到心頭,。

人物（范仲淹）,、出自他作品的名句（先天下之憂而憂，后天下之樂而樂）。