1、備課

　?。?）對教師備課的基本要求是：

　　A.熟悉教學(xué)大綱,深入鉆研教材,明確教學(xué)目的要求;明確基本理論,、基本知識、基本技能的具體內(nèi)容,，掌握重難點(diǎn)以及對實際操作能力的要求,；了解教材體系及各章節(jié)內(nèi)在聯(lián)系，了解與本課程前后銜接的課程教學(xué)內(nèi)容,。

　　B.了解學(xué)生情況,增強(qiáng)教學(xué)的針對性.

　　C.認(rèn)真選擇教學(xué)方法,精心設(shè)計教學(xué)程序.

　　D.準(zhǔn)備好補(bǔ)充教材,、輔助教材、案例,、習(xí)題和作業(yè),；作出教具、實驗器具,、電教器材的使用計劃,。

　　（2）任課教師應(yīng)在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真編寫課時授課計劃（教案）,。課時授課計劃一般包括：課題,，教學(xué)目的要求，課的類型,，教學(xué)方法,，新課的重、難點(diǎn),，復(fù)習(xí)舊課的內(nèi)容和方法,，講授新課的內(nèi)容，課堂練習(xí)的內(nèi)容和方法,，課外作業(yè)安排,，時間分配，板書設(shè)計等,。

　?。?）教師備課以個人備課為主，在個人備課基礎(chǔ)上重視開展集體備課,。教研室要組織同一課程的教師定期進(jìn)行集體備課,。集體備課的主要任務(wù)是討論貫徹教學(xué)大綱、處理教材重點(diǎn)難點(diǎn),，研究統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,，安排練習(xí)和作業(yè)，總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗體會等,。

　?。?）教師備課應(yīng)比上課超前兩周以上，保證上課前有充分準(zhǔn)備,。教師擔(dān)任重復(fù)講授的課程,，也應(yīng)有新的準(zhǔn)備，注意更新教學(xué)內(nèi)容,，根據(jù)教學(xué)對象的變化調(diào)整教學(xué)方法,。

　　（5）教務(wù)科長,、教研室主任應(yīng)經(jīng)常了解檢查教師備課情況,，定期對教師備課進(jìn)行講評；對集體備課作出安排,。

　　2,、講課

　　（1）對教師講課的基本要求是：目的明確,，講授正確,，重點(diǎn)突出，語言清晰，板書工整,，組織嚴(yán)密。教師講課要啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性,，啟發(fā)學(xué)生智力,，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力,。

　?。?）教師應(yīng)在上課鈴未前站在教室門口，做好上課準(zhǔn)備,，不遲到,、不早退、不拖堂,。教師缺課誤課,，要按教學(xué)事故嚴(yán)肅處理。

　　3,、作業(yè)

　?。?）任課教師應(yīng)重視作業(yè)練習(xí)，精心準(zhǔn)備,，及時布置,，認(rèn)真批改，細(xì)致講評,，使作業(yè)收到預(yù)期的效果,。

　　（2）作業(yè)應(yīng)有明確的目的和要求,，深度,、廣度適當(dāng)，數(shù)量適中,。

　?。?）教師要及時，認(rèn)真批改作業(yè),，批改作業(yè)時應(yīng)作批改記錄,，認(rèn)真分析作業(yè)中出現(xiàn)的問題，作為改進(jìn)教學(xué)的參考,，并據(jù)經(jīng)進(jìn)行講評,。

　　（4）教務(wù)科,、教研室要經(jīng)常了解學(xué)生作業(yè)情況,，教務(wù)科每學(xué)期要檢查1-2次學(xué)生作業(yè)和批改情況。

　　（5）重視課堂練習(xí),。對于課堂大型綜合作業(yè),，教師更應(yīng)充分重視，列入學(xué)期授課計劃,，認(rèn)真作好準(zhǔn)備,，深入進(jìn)行指導(dǎo)。

　　4,、輔導(dǎo)和答疑

　?。?）任課教師應(yīng)深入學(xué)生，有計劃,、有針對性地開展多種形式的輔導(dǎo)答疑活動,。對學(xué)生輔導(dǎo)和答疑應(yīng)以個別進(jìn)行為主，除非遇到普遍的問題,，一般不要面向全班輔導(dǎo),。

　　（2）任課教師應(yīng)在教學(xué)單元結(jié)束,，講授重點(diǎn),、難點(diǎn)及布置較大量作業(yè)時，利用自習(xí)時間到班上輔導(dǎo),。