怎樣領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖

石家莊外語(yǔ)翻譯職業(yè)學(xué)院新聞網(wǎng) 于麗春

領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖是完成領(lǐng)導(dǎo)交辦任務(wù)的關(guān)鍵，作為領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,，無(wú)論是擬制各類公文,，還是完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情，首要的問題就是要完整正確地理解,、領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖。所謂領(lǐng)導(dǎo)意圖,，是指領(lǐng)導(dǎo)在布置工作,、下達(dá)任務(wù)、發(fā)出指令時(shí)的本意或精神實(shí)質(zhì),，希望達(dá)到某種目的或標(biāo)準(zhǔn),。如果對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖理解不透，把握不準(zhǔn),，體現(xiàn)不好,，就很難按照領(lǐng)導(dǎo)的旨意完成任務(wù)。因此,，正確理解,、領(lǐng)會(huì)和把握領(lǐng)導(dǎo)的意圖，是秘書工作的基本素質(zhì),，也是發(fā)揮好參謀助手作用的重要前提,。

一、領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖的基本方法

     一是從主動(dòng)詢問中掌握,。接受某項(xiàng)任務(wù)前,，要主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,、詢問，了解領(lǐng)導(dǎo)對(duì)某一階段,、某項(xiàng)工作,、某個(gè)問題的考慮和想法，盡量避免少走彎路,。

   　 二是從平時(shí)言談中捕捉,。領(lǐng)導(dǎo)的思想、主張,，大都是通過言談闡發(fā)出來的,。平時(shí)，無(wú)論是跟隨領(lǐng)導(dǎo)參加會(huì)議,、檢查工作,，還是在處理日常事務(wù)中，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言以及主要觀點(diǎn)和主張,，都要準(zhǔn)確記錄下來,。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)口頭交待的內(nèi)容，也要注意反復(fù)領(lǐng)會(huì),。尤其是領(lǐng)導(dǎo)在各種非正式場(chǎng)合的談話,，平時(shí)比較零碎的看法、意見等,，一定要“善聞其言”,，細(xì)心收集。

   　 三是從日常行為中發(fā)掘,。行為是思想的客觀反映,，領(lǐng)導(dǎo)的意圖必然要通過一定的行為方式表現(xiàn)出來。因此,，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)不僅要善于“聽其言”,，還要善于“觀其行”，注意從首長(zhǎng)的行為表現(xiàn)中發(fā)現(xiàn)其思想和主張,。

  　 四是從閱文批示中揣摩,。無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)親自撰寫的文稿，閱讀各種文件,、報(bào)刊的批示,，還是為下級(jí)人員草擬材料提出的修改意見，常常是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)某一問題的思想和觀點(diǎn)的反映,。悉心研究領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這些批文的批示,，就能從中把握其思想本質(zhì)，洞察其意圖,。

   　五是從綜合分析中領(lǐng)悟,。通過將領(lǐng)導(dǎo)在各種場(chǎng)合,、時(shí)機(jī)流露出的零碎“思想火花”匯總串連，連貫分析,，梳理領(lǐng)導(dǎo)意圖,。這是因?yàn)椋既恢型[藏著必然,，把一個(gè)個(gè)偶然連貫起來思考,，便會(huì)產(chǎn)生串連效應(yīng)。

 　　二,、不斷完善和深化領(lǐng)導(dǎo)的意圖

   　　在工作中常常會(huì)遇到這樣的情形,，由于工作忙、頭緒多,，領(lǐng)導(dǎo)在交待意圖時(shí),，只說了一些零碎的觀點(diǎn)或者初步的設(shè)想。作為參謀人員,，應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮自己的聰明才智,，進(jìn)一步深化領(lǐng)導(dǎo)意圖，并根據(jù)時(shí)間的發(fā)展,、主客觀條件的變化,，使領(lǐng)導(dǎo)意圖不斷得到豐富和完善，遺漏的予以彌補(bǔ),。

   　領(lǐng)會(huì)貫徹領(lǐng)導(dǎo)意圖的過程是一個(gè)動(dòng)態(tài)過程,，領(lǐng)導(dǎo)意圖一旦付諸實(shí)踐，還要搞好跟蹤調(diào)查,，經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)反映執(zhí)行的進(jìn)程,、成效和經(jīng)驗(yàn)，尤其對(duì)暴露出來的問題和不足,，要及時(shí)反饋給領(lǐng)導(dǎo)，以便于領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解情況,，對(duì)自己的意圖進(jìn)行修正,、充實(shí)和完善。實(shí)踐證明,，貫徹中之所以出現(xiàn)雷聲大,、雨點(diǎn)小，使領(lǐng)導(dǎo)意圖走樣,，甚至落空的情況,，大多與跟蹤調(diào)查不夠，信息反饋不及時(shí)有關(guān),。

　　三,、理解領(lǐng)會(huì)首長(zhǎng)意圖應(yīng)注意的問題

   　 接受任務(wù)時(shí)不能一知半解,。在接受任務(wù)時(shí)，有的同志實(shí)際上并沒有真正弄清領(lǐng)導(dǎo)的本意,，但怕領(lǐng)導(dǎo)說自己理解能力弱．工作能力差,，擔(dān)心在領(lǐng)導(dǎo)那里留下不好的印象，不敢向領(lǐng)導(dǎo)詢問明白,，更不敢提“為什么”,，而違心地回答“明白”、“是”,。由于受意模糊不清,，理解起來往往陷入困境，甚至“卡殼”,。有時(shí)之所以“出力不討好”,，甚至讓領(lǐng)導(dǎo)生氣，出現(xiàn)落實(shí)結(jié)果與領(lǐng)導(dǎo)意圖“南轅北轍”的難堪局面,，很重要的原因就是一開始并沒有完整準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖,。

   　　理解時(shí)不能生搬硬套。要?jiǎng)?chuàng)造性地領(lǐng)會(huì)好領(lǐng)導(dǎo)意圖,，就要努力提高思維層次,，拓寬思維渠道，善于集思廣益,，不斷積累學(xué)習(xí),，否則就難以向領(lǐng)導(dǎo)交一份滿意答卷。

 　　貫徹時(shí)不能唯命是從,。有的人在理解領(lǐng)導(dǎo)意圖時(shí)缺乏正確的分析和深思熟慮,，有順風(fēng)倒的現(xiàn)象，把自己放在被動(dòng)的位置,，領(lǐng)導(dǎo)說什么是什么,，建議不敢提，問題不敢指,，見解不敢說,，表面上看是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，實(shí)際上是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的不負(fù)責(zé),。作為領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,，在執(zhí)行指示的過程中，發(fā)現(xiàn)上級(jí)的意見不全面,、不正確,，在領(lǐng)導(dǎo)沒有改變意圖時(shí)，絕不能消極怠工,，但也不能不負(fù)責(zé)的照抄照辦,。要從實(shí)際情況出發(fā),，在不違背上級(jí)指示原則的基礎(chǔ)上，提出自己的看法和建議,，研究出符合實(shí)際情況的具體方案,，完善領(lǐng)導(dǎo)的思想，為領(lǐng)導(dǎo)補(bǔ)臺(tái),。

   　　處置時(shí)不能固執(zhí)已見,。有的人在領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖時(shí)，為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的思想不夠牢固,，不管領(lǐng)導(dǎo)好惡,，喜歡用自己的“口味”取舍，把自己的意志強(qiáng)加于領(lǐng)導(dǎo)身上,。更有甚者,，自視自己水平高、能力強(qiáng),，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)意圖你按你的想法說,，我按我的想法辦，這就更不對(duì)了,。如果當(dāng)自己的觀點(diǎn)與領(lǐng)導(dǎo)意圖有分歧時(shí),，最好適時(shí)提出有理有據(jù)的建議，供領(lǐng)導(dǎo)參考,，最后還得由領(lǐng)導(dǎo)定奪,，不能先斬后奏，喧賓奪主,，更不能我行我素,，固執(zhí)己見。

 　　總之,，準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì),、把握領(lǐng)導(dǎo)意圖的過程，是一個(gè)在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷摸索,、積累,、總結(jié)、提高的過程,，必須堅(jiān)持不懈地在干中學(xué)，在學(xué)中干,，努力掌握領(lǐng)會(huì),、把握領(lǐng)導(dǎo)意圖的技巧，提高參謀助手工作的質(zhì)量,。