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曲阜師范大學(xué)第二餐廳錯(cuò)別字變遷史

 哀默再來 2011-10-27

  2009年9月5日,,筆者有幸成為曲阜師范大學(xué)文學(xué)院的一員,。

   經(jīng)查閱咨詢,得知我院漢語言文學(xué)是國(guó)家級(jí)特色專業(yè),、省級(jí)品牌特色專業(yè),,其中外語語言及應(yīng)用語言學(xué)是升級(jí)特色重點(diǎn)學(xué)科,一種自豪感和使命感油然而生,。   9月6日,,在北苑二餐廳吃飯的時(shí)一次抬頭發(fā)現(xiàn)了廣告牌上有幾處錯(cuò)別字。飯后到某窗口打聽相關(guān)事宜,,賣飯大叔說,,這,你得找餐廳負(fù)責(zé)人,,我們只管賣飯哪管什么錯(cuò)別字,。再說了,這都好幾年了,,你還是第一個(gè)眼尖的,。   看著廣告牌上的灰塵,你們信不信,,由你,,反正我信了,。   9月7日,正要買飯時(shí),,那位大叔招呼我,。說,那就是負(fù)責(zé)人,。筆者當(dāng)時(shí)突見光明,,急匆匆跟過去。在二餐門口,,終于有了第一次“交鋒”,,說明來意和事情原委,并建議說可以先打印幾張紙,,貼在上面,。該負(fù)責(zé)人表示無奈,說自己不是領(lǐng)導(dǎo),,而且拿紙糊上很難看,,領(lǐng)導(dǎo)也不會(huì)同意的。   見我懨懨縮縮,,大叔建議說,,你啊,就去找領(lǐng)導(dǎo),,給領(lǐng)導(dǎo)打電話發(fā)短信,。   為確保行為合情合理合法,此后數(shù)日,,筆者左打聽右查閱,,終于有了充足的理由和依據(jù),。   《國(guó)家通用語言文字法》于2000年10月31日通過,,自2001年1月1日起施行。且于2004年5月27日,,山東省第十屆人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第八次會(huì)議通過了依據(jù)該法,、結(jié)合我省實(shí)際制定的相關(guān)法規(guī)。   該法第二章第十三條規(guī)定:公共服務(wù)行業(yè)以規(guī)范漢字為基本的服務(wù)用字,。因公共服務(wù)需要,,招牌、廣告,、告示,、標(biāo)志牌等使用外國(guó)文字并同時(shí)使用中文的,應(yīng)當(dāng)使用規(guī)范漢字,。第十四條列舉應(yīng)使用國(guó)家通用語言文字的情形中也包括招牌,、廣告用字,。   當(dāng)然,這還不夠,,以上兩條只是規(guī)范公共單位的,,并沒有給予普通公民相關(guān)權(quán)利。   該法第三章第二十六條規(guī)定:違反本法第二章有關(guān)規(guī)定,,不按照國(guó)家通用語言文字的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)使用語言文字的,,公民可以提出批評(píng)和建議。   9月20日,,筆者借得相機(jī),,到第二餐廳將一眾錯(cuò)別字拍下,算作“證據(jù)”,。邁出了第一步滿懷欣喜,,抬頭但見藍(lán)天白云,陽光透進(jìn)樹林,。又一抬頭,,發(fā)現(xiàn)一橫幅。紅底白字:積極貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語言文字法》,。   當(dāng)時(shí)甲流肆虐,,學(xué)校還出現(xiàn)了幾例患者,人心惶惶,。沒有軍訓(xùn),,沒有迎新晚會(huì),國(guó)慶節(jié)放假,,學(xué)生大都回家了,。   返校后,,幾經(jīng)周折,筆者打聽到領(lǐng)導(dǎo)電話號(hào)碼。   11月15日,,做了好久思想斗爭(zhēng)后,,終于編輯了第一條短信:   老師您好,!我是09級(jí)文學(xué)院的,。學(xué)校北苑二餐廳廣告牌上出現(xiàn)兩個(gè)錯(cuò)別字:“品味”寫成了“品位”,“深鉆細(xì)研”成了“深專細(xì)研”,。學(xué)生問了該餐廳負(fù)責(zé)人,,他說不是領(lǐng)導(dǎo),說好給問問,,至今沒消息,,我每周都去,和賣飯的都熟了,。據(jù)說,,該牌已存在至少兩三年,,無人問,沒人管,,大學(xué)校園里怎么可以容得如此低級(jí)的錯(cuò)誤,!作為新生,實(shí)在不愿看到,,宣傳《國(guó)家通用語言文字法》的條幅與之遙相呼應(yīng),。而且,語言文字專業(yè)是我校的重點(diǎn)學(xué)科,,省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,。餐廳又是窗口,這樣如何拿得出手,?建議先打印兩張紙,,貼上蓋住,提醒一下整天到這來的文化人,。   約十分鐘后,,收到回復(fù):   收到,謝謝你的支持和幫助,。   此后,,筆者每隔兩天就去二餐看看錯(cuò)別字是否還在。兩周時(shí)間,,錯(cuò)別字依舊,,好像還在諷刺我的無知和幼稚。一氣之下,,走到三餐,,結(jié)果發(fā)現(xiàn)“協(xié)手共建文明餐廳”的廣告宣傳語,頓生無力感,。   在閱讀一篇名為《讓無力者有力,,讓悲觀者前行》的文章后,知道了“希望從來也不拋棄弱者,,希望就是我們自己”后,,決心再次發(fā)短信,。   12月3日,,第二次接觸:   老師好,不知您還記不記得這個(gè)號(hào)碼,,但是如果您去過北苑二餐廳,,一定能看到那兩個(gè)錯(cuò)別字?!拔弧薄拔丁薄皩,!薄般@”,,1999年1月16日《中國(guó)青年報(bào)》登了葉風(fēng)的《換一個(gè)燈泡需要幾個(gè)人》,影響至今,。學(xué)生斗膽問一下:改倆錯(cuò)別字需要多少天,?從貼上到我給餐廳負(fù)責(zé)人說,少說兩年,,從我給您短信到現(xiàn)在倆星期也有了,。請(qǐng)?jiān)弻W(xué)生無知,在您百忙之中打擾您,,可自私地考慮自己的承受能力,,只好摁下“發(fā)送”。   不到十分鐘,,收到回復(fù):   收到,,謝謝。我們太忙了,,一時(shí)顧不上,,會(huì)改的。   鼓起勇氣,,繼續(xù)追問:   如果一定要個(gè)期限的話,,可以給嗎?   老師有些無奈:   有些事情你不知道,,北苑已關(guān)了一年了,,在付之法律,還在等,,我們比同學(xué)們還急,,國(guó)有資產(chǎn)在流失……   這條短信筆者反復(fù)看了不下五遍,不知所措,。半個(gè)小時(shí)候,,還是編輯了又一條短信:   不知者無罪吧?學(xué)生知之少,,故而思之少,,僅有空想而已。老師安心工作,,知道一切為了學(xué)生為了學(xué)校,,不才說一句奔著同一個(gè)目標(biāo),所以是一條路線,。國(guó)有資產(chǎn)流失,?北苑已關(guān)?不是還在那嗎?可能學(xué)生多問了,,不可透明就罷了,。   得到的更多的無奈:   社會(huì)太復(fù)雜,獨(dú)木不會(huì)成林,,又怎能改變氣候,,再聯(lián)系,謝謝,!   之后,,沒有“再聯(lián)系”。   再次想起《國(guó)家通用語言文字法》,,其第三章第二十六條還有規(guī)定:城市公共場(chǎng)所的設(shè)施和招牌,、廣告用字違反本法第二章有關(guān)規(guī)定的,由有關(guān)行政管理部門責(zé)令改正,;拒不改正的,,予以警告,并督促其限期改正,。   因?yàn)椴恢缹W(xué)校學(xué)校算不算“城市公共場(chǎng)所”,,也找不到“有關(guān)行政管理部門”,筆者再次成為“無力者”,。   2010年,,某些學(xué)生會(huì)部門、社團(tuán)照例舉辦了諸多類似“語言文字基本功大賽”的活動(dòng),,國(guó)家的普通話測(cè)試照舊進(jìn)行,。   同樣的,那幾個(gè)錯(cuò)別字“依舊笑春風(fēng)”,。筆者一年很少進(jìn)學(xué)校餐廳,,不是因?yàn)闈q價(jià),不是因?yàn)樾l(wèi)生,,而是在這幾個(gè)錯(cuò)別字下抬不起頭,。   終于,迎來了2011年,。這將是不平凡的一年,。   2011年3月9日下午,學(xué)校召開兩校區(qū)視頻會(huì)議,,對(duì)迎接全省語言文字工作達(dá)標(biāo)評(píng)估和普通話培訓(xùn)測(cè)試機(jī)構(gòu)評(píng)估工作進(jìn)行動(dòng)員部署,。全校科級(jí)以上干部,、正高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員,、離休黨支部負(fù)責(zé)人,地市級(jí)以上人大代表,、政協(xié)委員,,各民主黨派負(fù)責(zé)人參加了會(huì)議。   據(jù)悉,,屆時(shí),,評(píng)估專家組將進(jìn)駐我校,采取聽取匯報(bào),、查閱相關(guān)文檔,、召集師生座談會(huì)、巡視校園文字使用情況等多種形式,,對(duì)我校進(jìn)行檢查評(píng)估,。   3月14日,我校文學(xué)院秦海燕副教授的“山東省高校學(xué)生普通話水平及教學(xué)現(xiàn)狀的動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)與研究”課題獲批國(guó)家語委2010年普通話測(cè)試可言規(guī)劃課題立項(xiàng),。國(guó)家語委2010年規(guī)劃課題全國(guó)共批22項(xiàng),,山東省僅此一項(xiàng),填補(bǔ)了我校在該領(lǐng)域的立項(xiàng)空白,。   3月17日,,為迎接省語言文字工作達(dá)標(biāo)評(píng)估,我校語言文字工作達(dá)標(biāo)評(píng)估宣傳組,,在學(xué)校宣傳部部長(zhǎng)胡長(zhǎng)春與學(xué)校語言文字工作委員會(huì)辦公室主任張全景的帶領(lǐng)下,,全面檢查了我校的校園用字狀況,對(duì)校園中的單位名牌,、標(biāo)志牌,、宣傳欄、黑板報(bào),、告示廣告等面向公眾的用字進(jìn)行了拉網(wǎng)式檢查,,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題作了文字和圖像記錄,現(xiàn)場(chǎng)研究,、討論并解決所發(fā)現(xiàn)的問題,。檢查過程中,各單位對(duì)檢查組的工作大力支持,,積極整改本單位的用字環(huán)境,,為全校迎接語言文字工作達(dá)標(biāo)評(píng)估創(chuàng)造了有利的條件。   3月22日,,我校學(xué)生在“第二屆全國(guó)學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽”中獲得佳績(jī),。(以上信息皆來自學(xué)校教務(wù)處“教務(wù)要聞”)   那段日子,“全民皆兵”,。 語言文字工作達(dá)標(biāo)評(píng)估宣傳組四處巡查,,不放過一處死角,勢(shì)必讓錯(cuò)別字無處可逃。   4月21日下午,,我校召開語言文字評(píng)估推進(jìn)會(huì),。會(huì)議就我校迎接全省語言文字工作達(dá)標(biāo)評(píng)估工作作進(jìn)一步部署。(以上信息來自學(xué)校主頁“校園新聞”)   5月3日,,收到班長(zhǎng)短信:明天周三打掃衛(wèi)生要徹底點(diǎn),,檢查很嚴(yán)格,因?yàn)?月6號(hào)省里來檢查,,這兩天所有同學(xué)要說普通話,,保持好衛(wèi)生!如果因?yàn)槟愕氖韬霎a(chǎn)生意外,,后果很嚴(yán)重,!   5月6日,專家組認(rèn)為,,我校語言文字工作機(jī)構(gòu)健全,,有完整的語言文字工作制度,使語言文字工作有章可依,、有法可行,,并將語言文字工作納入了學(xué)校的常規(guī)管理;以各種宣傳媒介,、豐富的活動(dòng)為載體,,加強(qiáng)對(duì)語言文字工作的宣傳,營(yíng)造良好的語言文字工作氛圍,,效果突出,;學(xué)校相關(guān)文件、測(cè)試記錄完整,、用語用字規(guī)范,,根據(jù)文件檔案資料編制了《曲阜師范大學(xué)語言文字工作大事記(1955-2010)》,很好地記錄了歷年的工作軌跡,;普通話測(cè)試做到了“四查”——加強(qiáng)巡查,、加強(qiáng)抽查、加強(qiáng)調(diào)查,、錄音備查,,保證了工作質(zhì)量和效率;上級(jí)有關(guān)文件,、學(xué)校相關(guān)文件,、測(cè)試記錄等完整規(guī)范,測(cè)試費(fèi)管理嚴(yán)格,,測(cè)試員隊(duì)伍整體素質(zhì)較高,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。專家組希望我校進(jìn)一步鞏固已取得的成果,逐步消除不規(guī)范的語言文字應(yīng)用現(xiàn)象,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生使用規(guī)范字的檢查,、指導(dǎo);加強(qiáng)測(cè)試錄音質(zhì)量的核查,,提高音頻檔案的保存和利用價(jià)值,。(以上信息來自學(xué)校主頁“校園新聞”)   “風(fēng)平浪靜”后,,筆者再次來到第二餐廳,,果然,幾個(gè)錯(cuò)別字都被打印的紙蓋上了,。   一次,,去第三餐廳的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)“協(xié)手”還是“協(xié)手”,,于是郁悶了很久,。   2011年暑假,第三餐廳整修,,開學(xué)后煥然一新,。   但是,“協(xié)手”還是“協(xié)手”,。   打開教務(wù)處網(wǎng)站,,又發(fā)現(xiàn)一條與去年類似的通知:   9月6日,根據(jù)教育部語用司下發(fā)的《關(guān)于舉辦“第四屆大學(xué)生語言文字基本功大賽”的通知》和《曲阜師范大學(xué)第14屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)計(jì)劃》,,為提高我校學(xué)生的語言文字基本功,,強(qiáng)化語言文字規(guī)范化意識(shí),決定組織我校學(xué)生參加國(guó)家語委會(huì)語言文字報(bào)刊社舉辦的“第四屆大學(xué)生語言文字基本功大賽”,。(以上信息來自教務(wù)處“最新通知”)   當(dāng)然,,09年也可能有這樣的通知,08年,,07年或者也有,。   行文至此,幡然醒悟,,2011年是《國(guó)家通用語言文字法》實(shí)施10周年,。可喜可賀,!

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