站在巨人的肩膀上——
用閱讀克服對未知的恐懼,!
一個畏懼跟人接觸,、很怕問人問題、也很怕去上課的人,,每當(dāng)碰上什么不會的東西,,總會自信地說『沒關(guān)系,這世上總會有相關(guān)的書』,,然后用讀書來解決工作里某一技能的困難,。這樣的人在生活中有很多。
能讀懂書,,這樣的能力使他們并不害怕工作中遇到的困難,要是遇上什么不懂的,,找書來看就是,。
我們周圍有很多人,幾乎所有的事情都是靠讀書學(xué)會的,。
閱讀沒有時空限制,,讀者完全可以自在掌控讀什么、在哪里讀,;書本不會棄你不顧,、更不會嘲笑你的問題淺薄,;書的內(nèi)容很少說錯,,傳遞的知識比談話更有系統(tǒng);而且,,良師難尋,,好書卻很多,。
日本首富、Uniqlo創(chuàng)辦人柳井正則是這樣說道:「不讀書而能經(jīng)營管理,,令人難以置信,。」經(jīng)理人每天面臨各種難題,,大至選擇經(jīng)營策略的選擇,、設(shè)計薪資結(jié)構(gòu);小到企畫案撰寫,、辦公空間整理收納……都可以從書中自己找解答,。
用跟一餐飯差不多的價格,就可以買到成功者累積多年的經(jīng)驗,,閱讀可說是最劃算的自我投資,,購買金融商品可能會虧損,但讀書所產(chǎn)生的效益永遠(yuǎn)不會是負(fù)的,。
能說明精要,,才算「讀完」一本書
談到讀書,很多人大抵都能接受「開卷有益」這句老生常談,,真正困擾他們的其實是:「『如何』讓閱讀產(chǎn)生效益,?」
若排除單純?yōu)榱藠蕵范x書,幾乎所有談?wù)撻喿x的書籍,,都有一個共通前提:閱讀是有策略,、互動的行為,不是單方面聆聽作者,,而應(yīng)該抱持「對話」的心情,。這是提升理解力,把知識內(nèi)化的訣竅,。
《杠桿閱讀術(shù)》作者本田直之說,,讀書就要標(biāo)記號、畫線,、折角……「把書用到殘破不堪為止,,否則讀完後不久,知識就會再度淹沒在印刷文字中,?!?/FONT>
《如何閱讀一本書》作者莫提默.艾德勒(Mortimer J. Adler)則認(rèn)為,「閱讀的基礎(chǔ)在于,,讀者要提出問題,,并在閱讀過程中嘗試回答。」因此,,讀者必須能夠回答以下四個問題,,才算是真正「讀完」一本書:
1.整體來說,這本書到底在談什么,?
2.詳細(xì)的內(nèi)容是什么,,它是如何表達(dá)的?
3.這本書的論點有道理嗎,?是全部有道理,,還是部分有道理?
4.這本書與你有什么關(guān)系,?
不過,,要回答以上問題,不一定要把書從第一個字看到最后一個字,,「只讀了兩成,,卻能掌握其它八成的內(nèi)容,可以說是很會讀書,?!谷毡久髦未髮W(xué)文學(xué)部教授、《讀書力》作者齋藤孝建議,,想要提升閱讀效率,,最好懂得善用80/20法則抓出重點。
練習(xí)多讀,,磨利「選書眼」
或許也有人好奇,,與其一味追求效率,不如仔細(xì)精讀一本書,,吸收的知識更扎實,。就書籍的內(nèi)容屬性或難易程度而言,的確有些書需要用很慢的速度閱讀才能理解,,但不可諱言地,,有些書只需快速讀過即可。因此,,經(jīng)理人不宜把速讀與精讀一刀兩斷,只選擇其中一種,,真正要追求的目的應(yīng)該是「多讀,、廣泛讀」。
讀書的范圍太狹隘,,很容易將單一的想法視為絕對的真理,,削弱自己綜合判斷的能力。齋藤孝曾說:「因為沒有the book,,所以需要books,?!谷绻潮緯哂形ㄒ欢^對的價值,只讀那一本也就夠了,,但商業(yè)世界的本質(zhì)就是變化,,廣泛閱讀是與趨勢脈動同步、充實常識的好方法,。 |